“开荒”
2024-11-08万一航
新作文·小学低年级版 2024年3期
最近我帅气的头发长得如绵羊的毛一般厚实而蓬松,所以妈妈准备给我来一次没有撤退可言的剃头。我怀着忐忑不安的心情来到卫生间,装出满不在乎的样子,小心翼翼地端坐在板凳上,等待老妈剃头的“洗礼”。
老妈姗姗来迟,她拿着一把推子,准备在我又厚又浓密的毛发上开刀。此时我感觉心里有一点点的害怕,于是我闭上了眼睛,这可是老妈第一次给我剃头。突然耳边响起了“哧哧……”的声音,我明白老妈已经开始了,这让我心里紧张极了。
我悄悄地睁开眼,只见镜子里的妈妈一顿挥舞,仿佛猪八戒刚来高太公家一样勤劳工作,帮忙开垦荒地,但猪八戒变成了老妈,我忍不住心里暗暗发笑。我想着想着忘记了紧张。没一会儿,推子在我的头上开出一片良田——头发被剃得又短又整齐了。没想到妈妈虽然没有种过地,但此次“开荒”还挺厉害的!
正当我看着镜子中的自己有滋有味地想象时,妈妈一句话把我拉回到了现实:“好了,今天的理发结束了。”看到镜子里的精神小伙,感觉还不错,真期待下一次“开荒”!
(指导老师:张圆圆)
作文画外音
一次不经意的理发,在你的笔下变得如此有趣。你将妈妈理发想象成猪八戒在高老庄勤劳地开荒,这种联想不仅联系了自己阅读到的经典,还具有画面感。妈妈看到了你的心路历程:从胆怯变得勇敢。妈妈非常的开心,既开心于你战胜自己,也开心于你细致的观察、细腻的描写。(万一航妈妈)
万一航的这篇《开荒》,将自己的头发比喻为一片良田,老妈则是拓荒者,成果是“又短又整齐”。可以说,第三段让本文成功“出圈”了。试想:如果第三段还用前面两段的叙述模式,行文只能算及格。第三段既写了重要情节——理发,又用比喻法让叙述也“重要”起来,给我们提供了重点段落“出圈”的一个方法。很棒。
试想:头发还可以被比喻为什么事物?