《大雁归来》《狼》 跟踪学习

（总分：34分）

基础存盘（12分）

阅读下面文字，完成1～3题。（10分）

青春是一段狂舞，在旋转、跳跃中射出道道星光，飞扬起四射的活力；在急促的音乐节奏中舞动，飞溅起的每一道火花都是青春的__________。或许青春有时过度__________，有时黯然神伤，但心中的火热指引着我们向更广阔的天空飞翔，寻找属于自己的那片没有雾ǎi和喧嚷的蓝天。

但我们知道青春是一番磨炼，在狂风暴雨中搏击，在（ ），在（ ），冲出心中的那片围城，翻飞向广袤的天际之后，大彻大悟，其实青春是我们用梦想编织的一帘幽梦，中有千千结，待到成熟时，是一番________的重生。

1.根据拼音写出相应的词语，给加点字注音。（2分）

雾ǎi（ ） 喧嚷（ ）

2.文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）

A.印记 高亢 改头换面

B.记号 亢奋 改头换面

C.印记 亢奋 脱胎换骨

D.记号 高亢 脱胎换骨

3.请在文中括号处补写恰当的语句，使文段语意连贯完整。（4分）

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4.词类活用（4分）

（1）名词作动词

①狼不敢前

原意为：在正面的（跟“后”相对），句中意为：____________________

②一狼洞其中

原意为：洞穴，句中意为：____________________

（2）名词作状语

①其一犬坐于前

原意为：狗，句中意为：____________________

②意将隧入以攻其后也

原意为：通道，句中意为：____________________

课文推敲（15分）

（一）阅读课文《大雁归来》，回答下列问题。

5.本文第2段主要运用了哪些修辞手法？说明了大雁的什么特点？（3分）

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6.“11月南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过”，如何理解句中的“目空一切”一词？（3分）

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（二）阅读课文《狼》，回答下列问题。

7.请你结合文章内容，简要概括屠户是一个怎样的人。（3分）

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8.请你在厘清《狼》这篇文章思路的基础上，完成下面卡片中对屠户与狼斗智斗勇过程的梳理，体会其中蕴含的精神。（6分）

交流研讨（7分）

9.在学校举办的“保护野生动物”活动中，你作为志愿者承担了张贴宣传海报的任务。请选择一幅海报，介绍它的主要内容及寓意。（4分）

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10.“狼”在我国传统文化中有一定的寓意，与很多词语或句子组成了固定短语或歇后语，反映出人们对“狼”本性的认识。请你从下面的组合中任选一组，将其组成一个成语，并用自己的话解释其含义。（3分）

①狼与虎 ②狼与狈 ③狼与鬼

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（供稿 安徽 马国庆）

（参考答案见下期）