谈谈关联词语的用法

语文教材六年级上册课文中有如下句子：

1.我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。

2.老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。

这两个句子中分别运用了不同的关联词语，构成了不同的句子类别。那么，什么是关联词语，常见的关联词语有哪些，它们的用法如何？今天，老师就给大家逐一进行细致讲解。

关联词语，就是在句子中起着关联作用的词语。根据构成句子的类别，关联词语一般可以分为以下八类：

一、构成并列句。各分句间是平行并列的关系。常用的关联词语：

又……又……既……又……一边……一边……那么……那么……是……也是（不是）……不是……而是……

如：上述句1。

二、构成递进句。分句间是进一层的关系。常用的关联词语：

不但（不仅）……而且……不但（不仅）……还……

……更（还）…………甚至……

如：我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙，而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点，甚至连敌人的谈话声都听得见。

三、构成选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种。常用的关联词语：

不是……就是……或者……或者……是……还是……

要么……要么……宁可（宁愿）……也不……与其……不如……

如：邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。

四、构成转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。常用的关联词语：

虽然……但是……尽管……可是…………然而…………却……

如：上述句2。

五、构成因果句。分句间是原因和结果的关系。常用的关联词语：

因为（由于）……所以…………因而（因此）……既然……就……

之所以……是因为……

如：因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。

六、构成假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。常用的关联词语：

如果……就……即使……也……

如：即使这些设想能实现，也是遥远的事情。

七、构成条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示产生的结果。常用的关联词语：

只要……就……无论（不管、不论）……也（都）……

只有……才……凡是……都……除非……才……

如：无论多么艰苦，都要把他们带出草地。

八、构成承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。常用的关联词语有：

……接着…………就…………于是…………便……

如：他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。