读懂童年

我的老家在一个小山村里，在那里生活的往事是我心中无法磨灭的印记。再次回来，儿时记忆像火山喷发般涌出……这些回忆让我读懂了，我无忧的童年是那个小村庄给予的，是村庄里善良的人们给予的。

我顺着儿时的记忆在山村里走着。我看到了那台碾子，现如今覆盖着尘土，但上面有一副横批——“年年有余”，看着像新贴上去的，我猜是村里的哪个老爷爷写的。还记得在六岁那年，我和几个伙伴一起出去玩。转了整个村，在旮旯看到了一台碾子。听爸爸说他们吃的粮食都是从那儿推出来的，现在有了机器，碾子几乎不用了。我和伙伴们一起比赛推碾子，一圈又一圈，玩得忘乎所以，结果错过了午饭时间。最后回到家才知道，好几个大人出去找我们都没有找到，我们自然都挨了一顿骂。

往前走，一群孩子在玩玩具：奥特曼、大黄蜂、各式各样的玩具车。突然，我看到了一条玩具蛇，于是，思绪拉回了那年——有一天，大人们都在外面吃饭，我一个人在房间看电视，结果发现地上有一条蛇。我“啊”地大叫一声就蹿出去了。妈妈这时恰好回来，听到我的叫声，马上跑过来将我抱走。我躲在妈妈的怀里，瑟瑟发抖。爸爸和其他几个大人一起将蛇抓住，还哈哈大笑。我挣脱了妈妈怀抱，冲到蛇的旁边，上下左右打量着。邻居叔叔还将晕死过去的蛇抓了起来，在我面前摇晃着。我时而躲开，时而又凑上前，虽然很想亲手抓一抓，又担心它会醒过来，心里直打鼓。

转过一个胡同，一棵大槐树映入眼帘。它已有上百岁了，粗粗的树干中部有一个大空洞，孩子们在里面玩耍着，但这个洞却丝毫不影响它的生长。再往上看，茂密的枝叶形成了一顶大帽子，也在地上形成了一个圆形的树荫，村里老人们正悠然地在树下闲聊着。这情景像极了《桃花源记》里“黄发垂髫，并怡然自乐”的场景。老人们都说：“赶上好时候了。”我真正懂了，国家的好政策，让“老有所养，幼有所教”变成了现实。

我走遍了整个村庄，每到一个地方，我都能看到一群孩童嬉戏打闹的场景。夕阳西下，余晖将小村庄笼罩在自己的怀抱，温馨，宁静。

我回头又看了一眼这小小的村庄，它好像真的很小，小到一会儿就走完了；它好像又很大，大到覆盖了我的整个童年。

●点评

作文思路清晰，小作者以游记的形式带领读者参观自己的家乡，中间穿插着一些自己童年的往事。小作者以回忆和现实交替的方式进行写作，通过记录一些零碎小事，让读者读懂了自己童年的快乐，读出了家乡人的淳朴、善良，表达了小作者对家乡深深的热爱和对童年生活深深的眷恋。

【北京市怀柔区第三中学】