高校共青团思想政治教育创新路径研究

摘 要：在当前共青团工作的战略布局中，思想政治教育工作显得尤为重要。要以“时效性”和“实效性”来强化其教育价值，使它成为促进青年成长的重要抓手。“00后”是当代大学生的主体，其思想活跃，个性鲜明，思想引领亟须开辟新途径，使用新方法。本文围绕共青团思想政治教育创新路径进行研究探索。

关键词：共青团；思想政治教育；创新路径

课 题：本文系2020年度高校哲学社会科学研究专题项目“基于创新理念的高职院校共青团思想政治教育路径研究——以江阴职业技术学院为例”（课程编号：2020SJB0447）研究成果。

联系青年、服务青年是共青团工作的基本归宿，要把思想政治教育工作做得有声有色，让青年学生更加容易接受。

一、 以共青团工作创新为契机，定位思想政治教育工作的意义

（一）以时代发展为己任，强化思想政治引领

新形势下，高校党委始终将青年工作作为战略性工程，坚持党管青年原则，将共青团工作纳入学校党政工作重点，推动基层团建纳入党建工作整体部署，同步推进，一体考核。各级团组织始终坚持党旗所指就是团旗所向，重视两级团校建设，培养对党忠诚的青年骨干。要坚持以中华民族伟大复兴为目标，用大思政的战略对大学生的健康发展发挥积极的引导作用。

（二）直面挑战，开创高校思想政治教育新格局

高校始终把思想政治教育作为开展高校党的建设工作的重要抓手，发挥大学生党建带团建“龙头”作用，全面发挥共青团的基层政治优势，积极发挥共青团思想引领的辐射带动作用，用新时期的新思维适应新的形势，把新媒体的优势发挥到极致，创新信息传播和信息反馈工作方式，开辟思想政治教育新道路。

（三）开辟新的传播途径，构筑新的思想政治教育场所与载体

大学生充满朝气。要让思想政治教育工作适应时代特征，就必须改变传统的教育方式，让教育方式更加便捷，要为大学生创造平台，把他们吸引到中华民族复兴的伟大事业中来。

二、共青团思想政治教育创新路径

（一）高校共青团应强化思想政治教育工作，发挥其对大学生的思想引领作用

帮助广大大学生确立并坚定正确的理想信念是团组织的首要任务。高校共青团要强化思想政治教育工作，还需依靠社会和学校党政的力量，从多方借力，进而发挥对大学生的思想引领作用。可以利用社会环境加大对高校毕业生的教育力度。高校共青团应充分利用自身天然的组织优势，让大学生体验现实社会的真实环境，并以此为契机，与全社会建立长期的大学生思想政治教育工作体系，结合地方特色，打造具有鲜明特点的校园文化品牌，推动学校思想政治工作的开展。加大学校党政对大学生德育工作的关注力度。学校的党政主要负责人，要定期深入基层团组织，密切注意学校共青团工作的开展，了解大学生的想法，掌握他们的思想动态，以更好地推进学校德育工作。除此之外，高校共青团思想政治教育工作还体现在共青团工作的各个方面，它的表现方式也非常丰富，无论是通过组织大学生参与各种文体赛事、社会实践，还是让大学生参加各种科技比赛，都可以提高大学生的整体素养，也可以让大学生在各个方面都得到更好的发展。

（二）在理论育人上下功夫，不断提高“新一代”人才的质量

大学生理想信念教育是高校思想政治教育的灵魂和核心，也是新形势下高校思想政治工作的一项紧要任务。要加强和改进大学生思想政治教育工作， 使当代大学生坚持正确的理想信念，就要创新工作机制。2007年，共青团中央在相关部委的支持下，启动实施了“青马工程”，旨在为党培养信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的青年政治骨干。“青马工程”把理想信念教育放在首位，坚持用马克思主义科学理论武装青年头脑，引导大学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

第一，高校共青团要立足于大学生实际，根据大学生的学习阶段特征，制定适合大学生学习的教育方式。从一年级新生到成长为一个合格的马克思主义者，其间需要经历一个较长的过程。这个过程中，大学生的身心都在发生着变化。为此，“青马工程”要根据大学生的变化，制定适合其特点的培养方案。比如，大一学生的培养要从理论上开始，逐步地将培养工作与社会相融合，开阔眼界，建立一个动态的培养方式。要把握好关键时期，加强宣传，使效应凸显。第二，坚持正确的方向，做一个真正的马克思主义实践者。“青马工程”在开展理论教学的过程中，要与当前的社会需要相适应，并与大学的人才培养目标相适应，从而培养出合格的社会主义建设者和接班人，让他们自觉践行马克思主义思想。

高校共青团要积极宣传、表彰、树立优秀的马克思主义者典型。要推动青年马克思主义者走进课堂、宿舍和实验室去做宣传工作，切实发挥青年马克思主义者的传帮带和引领的重要功能，做好青年的引路人。要认识到，实施“青马工程”并不是一蹴而就的事情。培养内容的完成只是一个阶段，而高校共青团要致力于大学生的后续发展，密切注意他们的发展过程，发掘他们的典型事例和成功事迹，用灵活生动的故事激励他们去学习，提高他们对马克思主义的认同和接受程度，为“青马工程”的实施奠定坚实的基础。

（三）在实践育人上下功夫，强化社会实践的成果转化

加强实践锻炼的主要目标是帮助大学生深入了解我国的国家制度和国家治理体系，加强社会观察，在基层一线、困难艰苦地方磨砺意志、增长才干，不断增进与人民群众的感情，树立群众观念，坚持群众路线。通过深化日常实践，在跟岗见习、志愿服务、暑期“三下乡”、寒假“返家乡”、“社区有我 青春报到”等社会实践活动中，深入了解国情，站稳立场，坚定信念，敢于担当，充分发挥“点亮一盏灯、照亮一大片”的示范带动作用。

一是通过多元化的展现方式，扩大大学生社会实践活动的影响。要加强对大学生社会实践的指导，要在社会实践活动结束后进行总结和交流。社会实践让大学生的视野从书本、教室和校园拓展到了社会，亲自去感受社会，去体验国情。在体验完之后，他们还可以把自己在实践学习中所看到的、所听到的和所想到的东西展现出来，从某种意义上来说，可以让他们社会实践的理性认识水平得到提升，从而提高他们的社会责任感，传播积极能量。但在开展活动时，不应仅仅停留在单纯的介绍或总结报告上，而应采取多种方式进行活动分享，以增强活动的吸引力和影响力。

二是分级选拔，构建健全的考核评价制度。在社会实践活动完成之后，对其效果进行评定，一方面，通过奖励制度来激励大学生更多地参加社会实践活动，尽可能地拓宽他们的参与面，并对他们进行更好的指导，让他们在社会实践中“接受教育，增长才干，作出贡献”。同时，优质的社会实践活动也为开展德育工作提供了很好的传播渠道。为此，要继续积累经验，并根据大学生的具体情况，一步一个脚印，摸索出一套更加完善和科学的评价制度，从多个角度设计一个科学的评价方式，以确保社会实践对大学生的吸引力，从而确保其社会实践工作的质量。在评奖评优时，可以依据具体的评判准则来对各类社会实践小组开展评估活动，例如，研究团队可以根据最终形成的调查报告进行评估。对社会公益服务项目进行评估，主要是从开展的实际情况来决定。基于这一点，也可以从两个角度来看，一是对积极地组织和进行社会实践活动的单位予以表彰，二是对那些产生了良好的社会实践结果的机构予以奖励。

（四） 注重网络育人，充分发挥新媒体的教育作用

新时期，大学生的创新能力更强，而新媒体的即时性与开放性又恰好迎合了这一群体的这一特性。因此，高校共青团要找到恰当的突破口，利用新媒体这一新的教育方式，把新媒体的优点充分利用起来，做好大学生的思想政治教育工作，正确地引导他们树立正确的价值观。

一是要积极运用新媒体开展大学生的思想政治教育工作。各级共青团已经建立了一套诸如中国共青团网、高校思政网等的教学网络，高校共青团在对大学生开展线上思想政治教育的同时，要引导大学生积极地通过互联网开展更多、更系统的知识学习，加强爱党爱国教育。要充分发挥新媒体的优势，做好大学生的思想政治教育工作。根据互联网的特点，高校共青团可以重新设计一些经典的主题教育活动，为共青团开展网络思想政治教育工作开辟一个新的平台。与此同时，要引导更多的年轻人利用新媒体，加入共青团工作，让他们融入信息交流的全过程中去。

二是要在正规新媒体平台形成良好的互动机制。当前，高校共青团组织已建立起了多种新媒体平台，包括网站、微博、公众号、抖音，根据大学生的学习和生活的特点，结合当前的热门话题，创造出深受其欢迎的资讯，丰富校园网站，让广大大学生通过众多的公众号来关注公共信息。

同时，要充分发挥新媒体的优势，为大学生提供良好的社会保障。通过构建交互平台，建立一个线上与线下相结合的新的工作方式，提供切实的服务，增强他们对共青团的归属感，从而增强他们对高校共青团工作的认同。

三是要充分发挥高校大学生网络传播平台的正面效应。要充分利用大学生的社交媒体，通过发挥学生骨干、团员青年的作用，组建网络文明护卫队，让他们在网络环境中宣传和实践社会主义核心价值观，充分起到表率的作用，为网络的发展保驾护航，为互联网引入一股清新的风气，将青春的正能量传递出去。

三、 结束语

新时期高校开展共青团思想政治教育是十分重要且必要的。高校要以共青团工作改革创新为契机，探索适应当前形势的思想政治教育工作的新方法，为“00后”大学生搭建一个新的载体、新的平台，强化思想政治教育的有效性。

参考文献

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[5]李亮亮，郑锐华，贾超.“大思政”格局下高校共青团新媒体工作面临的挑战与机遇：以微信平台为例[J].现代交际，2018（20）.

（作者：赵娴，江阴职业技术学院团委副书记、讲师）