最美的光

【缘起】

2024年9月10日，是我国第40个教师节。开学后，如何别开生面地庆祝这个重要的节日，是摆在班委会面前的迫切任务。班长紧急召集同学召开“最美的光”主题班会筹备会，大家群策群力贡献了颇多锦囊妙计，方案迅速成型了。

【创意】黑板上出现了一个大大的心形图案，居中漂亮的行草“您好，老师！”，一看就知道是出自宣传委员小萱之手。

主持人：这期主题班会的环境布置已经基本到位，就是板报上还缺少同学们的祝颂语，你们觉得写什么好呢？

宇航：学海有幸您把舵，书山无悔我攀登。

静文：我像热爱真理一样爱您。

思予：亦师亦友亦知己，如光如暖如太阳。

佳成：一朝沐杏雨，一生念师恩。

主持人：在中国古代，入学之初，学生要向老师行“拜师礼”。作为中华传统文化，“拜师礼”传承着尊师重教的社会风尚，也在一定程度上发挥着礼仪文化的教育、启示、激励、传承、导向等功能。现在，请大家给你喜欢的老师下一个“拜师帖”，行“拜师礼”吧！

主持人：语数英物化生政史地体艺劳，有缘相识的每位老师，成为我们步入知识王国的引路人。在这个属于您的节日里，请允许各科课代表向您颁发奖状并致辞。

语文老师（文不凡奖）

您喜欢用相机在校园里捕捉美景，寻幽览胜；您喜欢在漫心湖畔吟诵诗作，含英咀华；您喜欢在林荫道旁仰望晴空，白云悠悠。三尺讲台虽小，吟咏着千年的诗词歌赋；一根粉笔犹短，书写着苍劲的横竖撇捺。

数学老师 （数有理奖）

青青子衿，悠悠我心。何以解忧？方程解答。但为数学，疯狂至今。对题当歌，三角函数。把尺言欢，立体几何。喜从中来，无限循环。

英语老师（笑无断奖）

沙盘游戏，紧张刺激。人人参与，气氛热烈。个个抢话，有奖问答。外文字符，如花绽放。枯燥语法，鲜活明亮。最是英伦幽默难忘，初不为意，回过神来，笑声满堂。

主持人：习近平总书记指出，“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者”。鲁迅有两位老师，一位是《从百草园到三味书屋》里的寿镜吾先生，一位是藤野先生。同学们能结合自己的认识，说说什么是“经师”和“人师”吗？

一诺：寿镜吾先生大概就是个“经师”，他精通私塾教学的一些专业知识，但没能满足鲁迅的好奇心，教孩子的态度比较死板，显得不近人情。

淑媛：藤野先生教医学解剖、修改作业一丝不苟，是一个治学极其严谨的“经师”；更重要的是，他能理解鲁迅，支持鲁迅，用公正和宽容的态度激励鲁迅，是鲁迅难得的“人师”，赢得了鲁迅一生的尊敬。

从师与为师

【班主任说】 亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”甘拜门下，是真理至上。韩愈说：“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”勇为人师，是勇于担当。子曰：“三人行，必有我师焉。”今天，同学们组织了别开生面的班会课，让我大开眼界，你们也成了我的老师。某种角度上说，人的一生就是在从师和为师中度过的，在学习者和为师者的角色交替中实现成长、实现价值。我想，同学们适时地扮演好求学者和为师者，是人生宝贵的智慧！

【锦囊】

1.中国特有的教育家精神

长期以来，以你们为代表的全国广大教师认真贯彻党的教育方针，教书育人、培根铸魂，培养了一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，造就了大批可堪大用、能担重任的栋梁之才，为国家发展、民族振兴作出了重要贡献。教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。

（选自2023年9月9日《习近平致全国优秀教师代表的信》）

2.《论语》之为师之道五则

（1）古之学者为己，今之学者为人。

（2）温故而知新，可以为师矣。

（3）德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

（4）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

（5）不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。

（6）默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

（7）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（8）子曰：“有教无类。”

锦囊之见

1.请提炼几个四字词语概括“中国特有的教育家精神”。

2.如果有一天，你也成为“人师”，你觉得《论语》中的哪句话你最受用？