新时代青年社会责任意识的理论内涵与培育路径研究

摘要：新时代青年作为先锋力量，其较强的社会责任意识为改变社会的精神风貌、推动国家的发展进步、促进世界和平稳定提供了必要条件。在青年成长成才过程中由于理论基础不足且受到消极因素影响，对社会责任的了解与看法出现偏差，更加偏重于增长内在才干、提高内在修养。本文通过探讨新时代青年社会责任意识的理论内涵与培养路径，培养青年担当社会发展的重任，涵养爱国主义情怀、坚定理想信念、争做全面发展的时代新人。

关键词：社会责任；爱国主义；理想信念

引言

人类历史发展的规律和代际传承的规律均表明，青年将是“新时代”的奋进者和开拓者，同时也是见证者和受益者[1]。从新中国成立时期的物质生活匮乏，再到新时代全面建成小康社会，中国青年在苦难中砥砺前行，在挫折中奋发进取，不断凝聚人心、汇集力量，早已生动诠释了中国青年的责任与担当。与此同时，受西方社会意识形态渗透的影响，部分青年对社会责任的认知出现了偏差，功利之心和浮躁之风等情况日渐明显，危害社会秩序，破坏了社会和谐稳定与长治久安。因此，加强爱国主义教育活动、弘扬爱国主义精神、涵养新时代青年的爱国主义情怀已刻不容缓。在新的历史起点上，激励青年勇挑重担、全面发展、勇敢作为，在建设社会主义现代化强国的新征程上攻坚克难、奋楫争先。

一、新时代青年的社会责任理论内涵解析

（一）社会责任的理论内涵

人从来不是独立的个体，人是具有自主性和创造性的人，是承担社会责任的人。一个社会得以长足发展不仅需要安全的生活环境，还需要良好的就业氛围、更需要人民群众强烈的社会责任感。人作为创造人类文明和社会财富的主体，是建立推动社会进步的关键力量。没有人的主观能动性，将难以形成有组织、有制度、有规律的成熟社会[2]。这种社会责任感是人类道德修养与现实自觉活动的结合体。社会责任表现为人与社会之间的关系，他可以引发不同时代的人更深层次的思考，也需要个体具备一定的社会认知，并在实践中转为精神动力。社会责任范围广泛，作用巨大。

1.进化思维模式

利用启发、教化、激励及共勉等方式，打破常规、狭隘的现实思想认知，引导个体不断满足社会发要求，对规范人和塑造人意义非凡。

2.凝心聚力，统一共识

社会责任在历史的困难和挑战中，不断与中华优秀传统文化相结合，不断与各民族，各地区相结合。这对整个社会的凝心聚力，统一共识起到关键性作用。

3.激发鼓舞，驱动创新

社会责任是一种看不见、摸不到的力量，它帮助人们读懂时代发展大势，改变自我，重塑社会发展新风貌。人们将主动承担社会责任，通过不断地创新创造，继承发展，达到精神层面和物质层面的双重幸福。在责任感的感召下，人们将感受到劳动带来的无限魅力，对生活的澎湃热情也达到前所未有的高度，将助力形成心怀梦想，勇于拼搏的社会新风尚。

（二）新时代青年的社会责任

青年担当社会责任的实践具有广泛性，而成果不可预估[3]。中国青年，学习新思想、接受新文化、掌握新技术，开辟时代发展道路，向亚洲乃至世界展现泱泱大国青年该有的模样。

1.有助于青年驱动时代进步

面对复杂多变的国际、国内环境以及不确定的未来发展趋势，青年主动寻求变革，摒弃旧事物，接受新事物，以民族复兴为己任成为这个时代的先驱者。无论是从最初巴黎和会的外交危机，还是后来的“抗美援朝、保家卫国”，中国青年早已凭借非凡气概走在时代前列，引领时代进步。

2.有助于青年推动时代发展

历史赋予时代的任务总是各不相同，接受任务、完成任务，成为时代发展的奋进者，才不会被历史的潮流中淹没。当国家和民族遭受重大挑战的时候，广大青年挺身而出，无所畏惧，把个人前途与国家命运相结合，将担子主动肩负起来。广大青年在中国革命、建设、改革的历史进程中不断取得骄人成绩，创造恢宏史诗。

3.有助于青年弘扬时代精神

时代精神是对人类思维方式、价值取向、社会风气、精神面貌等方面的汇总，是社会的主基调。它不仅是爱国主义的精神核心，更是一个国家和民族活的灵魂。

（三）社会责任观的中西对比

因社会文化差异不同，中西社会责任观也存在着不同的认知。经过几千年的沉淀，在中华大地孕育兼爱非攻、以民为本、天下为公等中华优秀传统文化，它是中华民族的根和魂，是促进社会发展进步最有效的方法。因文化底蕴的不同，中西方对事件理解、主观态度和行为选择也颇有不同，形成了各具特色的社会责任观。在中国独特的文化背景下，个体趋向对大规模事件和实际结果承担责任，并且对与事件相关联的结果负责，集中体现了“为天地立心，为人民立命”的社会责任观。反之，在西方的文化背景下，个体只需要对最终的结果承担责任，不需要承担其他额外的责任。强调个体责任的重要性，一旦个体承担本不属于他的社会责任和义务，就会被看作阻碍社会功能运转的绊脚石。

二、新时代青年社会责任意识薄弱现状

（一）认知深度和思维广度不够

在高速信息化的时代，青年人的社会责任早已不局限于传统的社会认知。随着世界各国相互联系、相互依存的程度日渐加深，青年人的视野也应得到全面开拓，走出国门与世界的相融，迈向世界舞台中央。虽然绝大多数青年紧跟时代发展步伐，但对社会责任的了解与看法更加偏重于增长内在才干、提高内在修养的自我责任意识，弱化了对整个家国情怀方面乃至世界命运共同体的方面的认识。青年的社会责任意识也要内化于心，外化于行。只有营造对自我、国家、世界有担当敢作为的良好氛围，青年才能在民族伟大复兴面前凝心聚力，砥砺前行。在对青年理论知识和社会技能获取方面要着重教育，尤其是要充分阐述好青年社会责任意识，用科学理论感召青年、启示青年、进步青年。

（二）功利之心和浮躁之风情况明显

青年面对社会各种诱惑时，目的性和功利性较强，容易引发浮躁之风。虽然他们主观层面强调以集体主义为原则，但一旦涵盖到个人的教育医疗、生活品质、工作就业等利益方面时，就可能辜负组织、社会、国家的期待。他们向往未来、渴望美好，是构建和谐社会的主力军，但在社会中的自我定位和义务责任缺乏理性认知，出现差别对待、言行不一、缺乏诚信等现象。在行动上，部分青年对自己的学习成绩毫不在乎，对社会公益活动缺少关注，缺乏集体荣誉感等；在思想上，部分青年缺乏对自我的反思，趋向于逃避责任，对一些事物的认识浅薄，容易受到网络舆论的影响等[4]。这种功利浮躁的情况严重损害了青年社会责任感的建立，更危及青年的身心健康，必须高度关注。西方错误思潮也趁机侵入大学校园，影响甚至动摇青年对国家的衷心拥护，试图恶意诽谤中国，危害社会秩序，严重破坏了社会和谐稳定与长治久安。青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。

（三）社会负面因素的消极影响

进入21世纪以来，物质生活日渐富足，精神生活日渐丰富，但青年自觉性稍弱，容易被短期的快感和利益蒙蔽双眼，沦为“精致的利己主义者”。新时代青年自觉抵制社会负面因素，有利于其在苦难中砥砺前行，在挫折中奋发进取，赢得一次次关键胜利，不断取得辉煌伟业，实现伟大梦想。社会发展进入新阶段，利益分配方式和人们的价值理念呈现多元化，青年的思想将不再是单一化、固定化、零散化，而是完整化、持续化、链条化；不是泛泛而谈、流于形式的，而是真真切切、有实质内容的。部分青年如若自觉性不强，为一己私利忘却国家意识、民族观念，不笃定心中理想信念，必定会淹没在历史的尘埃中无法回头。

三、新时代培养青年社会责任意识的培养路径

（一）新时代青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是社会核心价值体系的集中表达，为新时代应该培养什么样的青年，怎样培养青年指明了方向。新时代要推进高质量发展，实现共同富裕就离不开广大青年才俊的支持。在一定程度上，青年的价值观念反映了所处社会的价值方向，更反映了一个国家的价值目标。随着经济全球化的深入发展，一方面，社会经济展现蓬勃生机。另一方面消极腐败的价值理念也逐渐蔓延，如“奢靡之风”“拜金主义”“纵欲主义”等，不断侵蚀青年的思想认知和价值观念。因此，践行社会主义核心价值观，培养有为青年的任务迫在眉睫。需要不断增强青年的社会责任意识，抵制社会存在的腐朽价值观念，才能拨乱反正，早日实现社会主义现代化的宏伟目标。

（二）新时代青年要肩负时代发展重任

每一代人都肩负着社会发展的使命，这是时代进步的需要、是国家昌盛的需要、更是民族团结一家亲的需要。青年作为整个社会最具有生机活力，蓬勃朝气的力量，在使命感的驱使下，要挺身而出勇担社会发展重任。青年强则国家强，国家富强离不开青年的责任担当。只有不断筑牢青年信仰根基，强化青年责任担当意识，才能早日实现中华民族的伟大复兴。青年社会意识的培育，有利于青年坚定远大理想抱负、有利于锤炼过硬本领、有利于勇担时代大任，成就精彩人生。基于此，新时代青年要乘风破浪，担负起时代发展重任，在“双创”的路上开枝散叶、成就自我，争取早日成为社会所需的中坚力量。

（三）新时代青年要坚定理想信念

坚定理想信念是新时代青年艰苦奋斗，掌握本领的开始，更是实现中华民族伟大复兴的精神支柱。当代青年要扛起时代赋予的重任，深入学习贯彻新时代思想。只有思想体系得到完善，理想信念才能愈发坚定。青年要在思想和行动上始终保持高度一致，做到思想端正、意志坚定、政治忠诚、正直做人。人生最美好的年华就是在青年，与其无所作为，不如坚定前行。无论大事小事、家事国事都不留余力，发挥最大价值。广大青年要抓住理想信念这个总阀门，积极倡导健康安全的社会认知、较为良好的道德准则、符合实际的实践标准，自觉抵制各种风险和挑战，强化责任担当，为实现第二个百年奋斗目标奋勇前行。

（四）新时代青年要涵养爱国主义的情怀

爱国是自发朴素、恒久不变的价值追求，是对家国文化和民族历史的高度认同。无论身处天涯与海角，新时代青年涵养的爱国情怀永不改变、集体凝聚力和向心力永不改变、心中对国家和民族的责任感、使命感、自豪感永不改变。同时，人才强国战略的深入实施，愈来愈多的爱国青年积极踊跃参加到民族伟大复兴的队伍中来，展现中国青年该有卓越风采与使命担当。尽管如此，仍有部分青年受外来文化影响，盲目把“丧”文化奉为圭臬，选择与主流价值观背道而驰，究其根本原因是爱国主义教育的不足，从而导致爱国意识的淡薄和爱国情怀的缺失。因此，涵养青年的爱国主义情怀任重而道远，需要锲而不舍、持之以恒，更需要灵活开展思想政治教育工作，争取早日实现民族的伟大复兴。

（五）新时代青年要提升品德修为、练就过硬本领

吃苦耐劳、脚踏实地、拼搏奋斗是新时代青年的代名词。青年在中国梦的引领下要认真履责，从严从实加强政治素养，积累知识、开阔眼界，为新时代的“国兴民富”演奏华丽的乐章。青年人的实践锻炼是社会发展的动力，是打开人类进步之门的“金钥匙”。远大的理想、雄伟的志向以及强烈的事业心，这些良好的思想品德素质是成功青年在成长过程的精神支柱，是成功青年成长的内驱力、行为约束力和品格塑造力[5]。进入新发展阶段，激励青年在文化弘扬、科技创新、各方协调、健康生态、兴家立业等方面积极实践、使青年主动担当起社会建设的时代责任。成为其行业领域的青年英才。

（六）新时代青年要争做全面发展的时代新人

全面发展是青年成长成才，争做时代新人的关键。良好的道德修养、非凡的智慧才能、强健的身心体魄、增光的审美趣味、科学的劳动观念是时代新人趋向的社会目标，更是人类社会教育的最终目标。推进社会健康发展，实现中国梦要凝聚广大青年力量，积极投身到新时代的建设和发展中来，勤奋学习，积极探索，不断理解和运用科学知识，拓展思维方式，树立良好的价值观，勇于创新，追求卓越，不负青春，不负韶华。在学好本领，增长见识的重要阶段，高校的思想政治教育工作也一定要积极落实到广大学生群体中。只有学生群体受益，学有所得，综合发展，意识形态安全问题才能得到彻底解决，良好的社会风气才得以形成。大学生有担当精神，才能在新时代发展进程中从容应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾，才能在日趋激烈的竞争环境中赢得主动、赢得优势、赢得未来[6]。

结语

在新时代的宏伟蓝图下，中国青年被寄予深厚的期望，同时也为他们的社会责任意识的培养指明了方向。在这一新的历史阶段，当代青年应当培育和展现高尚的道德品质，清晰认识到新时代赋予他们的使命、责任和行动方向。他们应当怀抱对祖国的深情，脚踏实地，将对社会责任的认知转化为具体行动，通过不懈地实践和自我提升，勇敢担负起实现民族复兴的历史使命。在新时代的征途上，青年一代将不断前行，续写新时代路上的新篇章。

参考文献：

[1]石国亮.“新时代”青年的使命与担当[J].中国青年社会科学，2018，37（01）：19-25.

[2]陈娟.新时代青年社会责任培养研究[J].思想教育研究，2020，（03）：145-149.

[3]郑士鹏，单宁珍.青年社会责任教育的实践理路[J].中国特色社会主义研究，2019，（06）：62-68.

[4]程鑫.培育新时代青年的责任意识与担当精神[J].青海党的生活，2020，（11）：23-25.

[5]田绪永.思想品德：当代青年最重要的成功素质[J].中国青年研究，2002，（02）：10-12.

[6]章琳.时代新人视域下大学生担当精神培育路径探究[J].思想理论教育导刊，2018，（04）：120-123.

（责任编辑：豆瑞超