做好党报理论宣传工作应具备的“德才学识”

2024-07-21邹宝元

传媒 2024年12期

摘要：做好党报理论宣传工作，既要政治素质过硬，又要业务本领高强。本文结合安徽日报《思想周刊·理论》版的办报实践，从中国传统文化特别是史家和史学著作的评价体系“德才学识”的角度，剖析党报理论宣传工作者和理论文章应该具备的四个方面的品质和要求，其中尤其强调马克思主义不仅仅是“学”，还应成为媒体人最根本、最彻底的“识”。“德才学识”之于党报理论宣传缺一不可，只有四者兼备才能立时代之潮头，发思想之先声，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

关键词：党报理论宣传《安徽日报》

党报是传播马克思主义基本理论和党的创新理论的重要平台，是社会主义意识形态建设的重要阵地。在新的时代条件下，加强理论武装和思想引领，自觉承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，是党报的重要职责。办好党报理论版，无论是对编者与作者的要求，还是作品的呈现，都有着较高的“门槛”。结合安徽日报《思想周刊·理论》版的办报体会，笔者认为，做好党报理论宣传工作必须始终坚持政治家办报的意识，还要具备新闻家的敏感、学问家的根底、思想家的眼光，即具备应有的“德才学识”。

所谓“德才学识”，最早提出的是唐代历史学家刘知几。据《新唐书·刘子玄传》记载，刘知几认为“史有三长：才、学、识”。清代史学家章学诚则认为，具备才、学、识三者还不够，还要加上“德”，他在《文史通义》中指出，“记诵以为学也，辞章以为才也，去断以为识也”。“德者何？谓著书者之心术也。”这里的“德”，指道德操守或价值观；“才”，指思维和表达；“学”，指知识和学养；“识”，指见识和眼光。从理论宣传角度看，这四者同样是重要的考量标准，它贯穿于采、写、编、发的各个环节，相互渗透，相得益彰。

一、德：彰显党报理论品格的前提

我国自古就讲究德才兼备、以德为先，传统的文人将“道德文章”并列，注重做人、做事、做文的统一。宋代政治家、史学家司马光在《资治通鉴》中指出，“才者，德之资也；德者，才之帅也”。理论宣传是立心铸魂的工作，更需要砥砺品格，把“德”放在首位。

1.坚持党报姓党，注重政治品德。毛泽东指出：“搞新闻工作，要政治家办报。”这就精辟地阐明了政治与新闻的关系。做好理论宣传工作，必须讲政治，具备良好的政治素质、政治能力和政治品德。习近平总书记指出：“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。”“对领导干部而言，党性就是最大的德。”党报姓党，必须始终坚持对党忠诚的政治品德，坚持政治家办报。在办报中，安徽日报始终坚持把党性原则落实到每一个策划、每一篇文章中，并强化政德宣传。如《思想周刊·理论》版先后组织刊发《政德是社会道德建设的风向标》《领导干部如何“立政德”》等系列文章，不断强化道德认同、思想认同和情感认同，起到以明德引领风尚的良好作用。

2.弘扬社会主义核心价值观。习近平总书记指出，“核心价值观，其实就是一种德”。社会主义核心价值观的养成绝非一日之功，需要以正确的理论和舆论营造良好道德环境，以主流价值建构道德规范。这就要求理论编辑需要高尚的道德情操，并在理论宣传中植入价值引导。《思想周刊·理论》版通过组织刊发《让“核心价值观”在青少年心中生根发芽》《高校要努力培养人格完善的时代新人》等理论文章，将价值引领贯穿到理论宣传的各个环节，推动立德树人、成风化人，引导人们明大德、守公德、严私德。在宣传民法典时，推出多个理论专版，刊发《核心价值观融入法治建设的典范》等系列文章，推动社会主义核心价值观融入法治建设。

3.坚持文以载道、文以植德。唐代李汉在《昌黎先生集·序》中说：“文者，贯道之器也。”在新形势下，理论宣传工作以传播价值观为基础、以凝聚思想共识为目的，承担着“高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，连接中外、沟通世界”的职责和使命。这个职责和使命就是理论宣传承载和弘扬的“道”。安徽日报在办报过程中，始终坚持“为党为民”、把握“正确导向”、注重“效果意识”，杜绝将党的信念、政策主张简单化、庸俗化而导致“低级红高级黑”现象的发生。同时，注重正本清源，坚持守正创新，将理论阐释与批驳辨析相结合，反对“普世价值”、西方宪政民主、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义等错误思潮，秉持“铁肩担道义，妙手著文章”。

二、才：做好理论宣传阐释的关键

东汉思想家王充在《论衡》中指出：“德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。”理论宣传工作理论性、学术性、政策性强，并要求有针对性和时效性。如何敏锐地确定有价值的理论宣传选题、如何找准切口、如何展开论证、如何顺理成章等，这些都需要专业性之“才”。同时，在表达上还要求通俗易懂，“表之于外，达及他人”，提高覆盖面和到达率。在一定意义上，只有“深入”才能“浅出”，这就要求在“深入”上下工夫，在“浅出”上作文章，从而“把鲜活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底”。

1.提高议题设置能力。“文章合为时而著”。理论宣传的核心任务是以党的创新理论引领思想舆论，其内容包括重大理论、重大实践、重大经验的总结以及各种思潮的分析研判等，需要下好“先手棋”，把握时度效。理论宣传的议题设置能力，需要有高度的理论敏感性，而这种敏感性，源于对思想引领这一职责的精准把握，源于对党的创新理论的跟进学习，源于对实践创新与理论创新的敏锐捕捉，源于对新提法、新概念、新理论的深入思考。在办报实践中，一些学者对于党报的理论文章比较隔膜，存在“不愿写、不敢写、写不好”等情况，主要原因有：不会找选题、缺乏高站位、内容较空泛、话语体系不匹配等。对此，编辑需要通过加强策划、开设栏目、把握节点、沟通作者等方法来加以解决。比如，报社刊发的《发挥政治优势打赢疫情防控阻击战》《筑牢疫情防控的社会心理防线》《营造尊医重卫的社会风气》《为疫情防控提供有力法治保障》等系列理论文章，在当时发挥了重要功能，有力引导了社会舆论，也得到安徽省委宣传部的认可。

2.强化逻辑思辨能力。有思想性、逻辑性，观点才更有品质，论证也才更具说服力。理论属于理性认识，重在说理。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。概念要有明确的内含与外延，符合形式逻辑的同一律、矛盾律和排中律。同时，理论文章还要体现辩证思维的基本方法，如归纳与演绎、分析和综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等。《思想周刊·理论》版在组织稿件时，始终坚持“内容为王”，树立精品意识，特别注重文章的思想性、学理性与系统性，避免刊发表扬式的工作总结、政绩汇报、部门工作部署类的文章。在编辑中，注重概念的明晰、逻辑的自洽、条理的分明、论证的脉络肌理，围绕是什么、为什么，怎么看、怎么干等展开，避免简单地堆砌文字、数字或事实，真正把道理融于事理、学理、哲理之中。

3.提升全媒体表达能力。孔子曰：“言之无文，行而不远。”文字能力是理论宣传最重要的才能，要求言之有理、言之有据、言之有物、言之有情、言之有味。在语言上，说理性文字与新闻语言、公文语言、散文语言等不同，有相对独特的话语体系，特别注重表达的严谨、精准和简约。理论宣传有理论普及与大众化功能，这就要求理论文章既要有学理化、学术性阐释，又要有利于大众化、网络化传播。同时，理论文章还要有“文”有“章”，讲究起承转合，结构合理。安徽日报在理论宣传中，针对学界作者存在的“学究味过重”的情况，一方面加强沟通，引导他们在行文表达上用自己的话来写文章，尽量少用“概念套概念”的长句式而使用短句式，尽量少用形容词、副词而直接用名词或动词，让逻辑更清晰。另一方面，丰富编辑手段，宜长则长、宜短则短，让观点上标题，提升“化腐朽为神奇”的功力，提高版面容量与作品含金量。同时对《思想周刊·理论》版刊登的重点文章进行二次创作，转换话语表达，在客户端“问道”栏目及微信公众号推出，不断扩大理论宣传的传播力、引导力、影响力和公信力。

三、学：夯实理论学理支撑的基础

“非学无以广才”，没有学问做根基，“才”是难以持续的。“才如斧刃，学如斧背”说的也是这个道理。理论宣传，在选题策划上讲求时效，但文章撰写必是厚积薄发。理论宣传是“大理论”宣传，涉及思想引领、理论阐释、政策解读、智库成果承接等工作，涉及对世情、国情、党情、社情、民情等的掌握，专业性强且涵盖面广。这就要求理论编辑和作者在知识结构上，既“专”又“博”。倘若没有“学”的积累，没有深厚的知识积淀，没有与时俱进的知识更新，是不可能推出具有理论视野、学理支撑和指导意义的理论作品的。

1.学习哲学知识。恩格斯指出：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”他还强调：“理论思维仅仅是一种天赋的能力。这种能力必须加以发展和锻炼，而为了进行这种锻炼，除了学习以往的哲学，直到现在还没有别的手段。”由此可见，学习哲学是掌握理论知识、训练理论思维、写好理论文章的必修课。哲学知识，在知识结构中有着核心地位。学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。在绵延不绝的哲学山脉中，马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义是一座思想高峰。做好理论宣传工作，需要全面系统掌握马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等基本理论，因为坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志。同时，还要拓宽理论视野，以海纳百川的开放胸襟学习和借鉴人类社会一切优秀文明成果，形成兼容并蓄、博采众长的理论大格局大气象。

2.贯通历史知识。欲知大道，必先知史。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。通常讲的“学富五车”，这里的“学”多指的是经史子集，且有“六经皆史”的说法。因此，史学是学问、学养中的基础性内容，也是树立历史思维、坚定历史自信、增强历史主动以及坚持“逻辑与历史相统一”这一辩证思维方法的前提。做好理论宣传，需要把学习中国历史和世界历史知识，包括中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等作为必修课，并准确把握历史发展的主题主线、主流本质。新闻和历史是贯通的，打开历史视野，可回应现实关切。在改革开放40周年之际，安徽日报与光明日报联合召开“改革与创新”安徽论坛，重温“一文一村”对改革开放的推动作用，并推出多个理论专版刊发理论成果。“一文”即1978年光明日报刊发的《实践是检验真理的唯一标准》及由此引发的大讨论；“一村”即1978年率先实行“大包干”的安徽小岗村。该论坛既有对改革开放史的梳理和回顾，又有对改革开放再出发的深邃思考，具有历史的纵深感和突出的现实意义。

3.掌握其他学科及实践知识。理论与各种具体科学紧密相联，根本上源于实践。理论宣传的内容，除基础理论类外，还有应用对策类、跨学科研究类等多种类型。这就要求理论宣传工作者在掌握人文社科类知识的同时，还要懂一些自然科学知识。尤其是当前新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，许多领域出现颠覆式创新，对知识的迭代更新提出了新的要求。在传播领域，人工智能、元宇宙、云计算、大模型，深度介入到媒体内容生产，这对理论宣传工作也是重大的机遇和挑战。多年来，安徽日报为提高《思想周刊·理论》版的办报质量，拓宽宣传领域，增强知识含量，通过与求是杂志社、学习时报社等联合举行研讨会等形式，约请我国哲学社科界名流大家撰写理论文章。同时，向省教育主管部门争取政策，使高校教师在《思想周刊·理论》版发表的文章可比照二类期刊论文，作为职称评定的条件，这就吸引了一大批中青年理论作者。此外，还开设“实践出真知”专栏，约请党政干部坚持问题导向，围绕贯彻落实长三角一体化发展等国家战略、以高质量发展推进中国式现代化的安徽实践等内容谈“学思践悟”，并加强与省社科规划部门对接，承接省重点智库的研究成果。通过多年努力，报社已建立起一支在专业领域深耕多年，具有前瞻视野以及具有实践经验的理论专家队伍，架起了述学立论与建言献策、知与行之间的桥梁，更好地实现理论“掌握群众”的价值。

四、识：提升思想武装实效的统领

“远见卓识、有识之士”，就说明了“识”的重要性。“识”区别于“学”，是由知识深化、转化、内化而来的智慧乃至境界。在不同的领域有不同的“识”，如史识，即史家“先器识而后文艺”的修史观；在文学批评领域，也有“文识”的高低。梁启超在《李鸿章》中说：“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”这里也点出了才与识的不同。清代学者袁枚在《续诗品》中指出“学如弓弩，才如箭镞。识以领之，方能中鹄”。清朝史学家章学诚认为“学问文章，聪明才辨，不足以持世，所以持世者，存乎识也”。

做好理论宣传工作，同样离不开“识”。这个“识”从根本上说就是“占据着真理和道义的制高点”的马克思主义，就是贯穿其中的立场、观点、方法。毛泽东指出：“抓哲学，要抓活哲学。”邓小平指出：“学马列要精，要管用的。”习近平总书记指出：“科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的‘总钥匙’。”有了马克思主义这个“活的灵魂”，有了不断开辟马克思主义中国化时代化新境界的党的创新理论这把“总钥匙”，在理论宣传工作中就会拥有“独上高楼，望尽天涯路”的志向、胆识和勇气，就会拥有明辨是非、充满洞见的慧眼和睿智，从而在乱云飞渡中保持着格局、定力和信心，做到把握规律性、体现时代性、富于创造性。

1.把握规律性。把握规律性，就是透过现象看本质，并洞察事物发展的趋势。马克思指出：“理论只要说服人，就能掌握群众。”马克思主义是彻底的理论，是“伟大的认识工具”，它创造性地揭示了人类社会的发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。做好理论宣传工作，办好党报理论版，就要善于用马克思主义的立场观点方法来阐释、揭示宏观领域和微观领域的事物发展规律。安徽日报就如何贯彻落实习近平总书记关于做好高校思想政治工作“要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律”的重要论述，组织专题策划，进行理论阐释，起到良好的宣传实效。同时，办好党报的理论版，其自身也必须按照规律办事，尊重新闻传播规律和新兴媒体发展规律，体现理论性与新闻性相结合。

2.体现时代性。“笔墨当随时代”，理论宣传必须紧跟时代步伐，把握时代主题，胸怀“两个大局”、心系“国之大者”。习近平新时代中国特色社会主义思想，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，做好学理化阐释，揭示其原创性贡献，是理论宣传的首要政治任务。为此，《思想周刊·理论》版开设“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“时代新论”等专栏，打造马克思主义理论研究和建设工程、中国特色社会主义理论体系研究中心、马克思主义学院等理论平台，约请全国知名学者进行理论阐释和权威解读，不断增强理论宣传的说服力、吸引力和感染力。

3.富于创造性。理论的生命力在于创新。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新，给理论创造、学术繁荣提供了强大动力和广阔空间。习近平总书记指出的“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，是我们取得成功的最大法宝，是创新的根本方法论。特别是“第二个结合”而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态，推动形成了习近平文化思想。为深入宣传“两个结合”这一创新方法论，宣传习近平文化思想，安徽日报不断创新理念、创新内容、创新形式推进理论宣传，组织参与了徽学学术大会、淮河文化论坛、长江文化论坛、红色文化研讨会等，将理论与实践统一起来、顶层设计与基层探索统一起来、建设现代文明与挖掘传统文化资源统一起来，推出了一批高质量的理论成果。同时，为适应分众化、差异化传播趋势，实行报网互动、融合传播，创新开设“00后说理”微信公众号，通过“视频+”的形式，让高校青年学子用自己的理解讲好理论故事，引导广大青年以思想上的清醒保持政治上的坚定，激发在中国式现代化建设中坚定理想、不懈奋斗。