倾听，不仅仅是一种态度

罗旭延

绚丽的灯光静静地洒向舞台，五彩缤纷，梦幻一般闪烁。座无虚席的演出大厅，人头攒动，众人翘首期待。我伸出双手，仰望穹顶，感受着胜利之光的抚慰。一个让人振奋的声音落入我的耳畔：本次校园歌手大赛的冠军是——和旭组合！掌声、欢呼声接踵而至，交织着、升华着，组成了一首最美妙的交响乐。我长舒一口气，眼神从沉醉中抽离，飘向远处，仿佛又看到了那两个奋斗的背影。

倾听，不仅仅是一种态度，更是一种磨砺与成长，一种发自内心的默契。

校园歌手大赛如期而至，我的小伙伴——“小明”与我组成了“和旭组合”。我们将要一起登台演出。

那个下午，我们如约相遇在排练房。我从书包里拿出歌谱——“隐形的翅膀”。我俩简单地商量了一下，决定用和声演绎二重唱。第一次和声开始了：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我终于看到所有梦想都开花。”没有伴奏，两个少年的声音梦似的交织在一起。第一次和声妙得出奇，声音如流水，晕开空气，荡漾开来。我倾听着，试唱着，沉醉着，情不自禁地拍了拍他的肩：“伙计，不错啊！”小明笑笑，用竖起的大拇指表达自己的感受。

可是，练习了一段时间后，似乎有了审美疲劳，渐渐地我们就想剑走偏锋了。我越唱越起劲儿，越唱越高。小明也怕他的声音被我无情地掩盖，变着法子唱，越唱越大声。这声音，听起来就不太和谐了。我似乎意识到了什么，有些不太甘心地停下来，不唱了。我说：“你可以唱小声点吗？……”“什么，我唱小声一点儿？明明是你唱得太高了，几乎就要带着我飞了！”我们争吵了起来，竟至不欢而散。

我负气地走在回家的路上，风一吹，带来了公园里凉亭中飞扬的歌声。我一惊，小明的话似乎又在我的耳边响起，“什么，我唱小声一点儿？明明是你唱得太高了，几乎就要带着我飞了！”我怎么就不能倾听他的意见呢？此时，我回过头去，发现小明也跟了上来。我们相视一笑。我说：“你能不能声音放小点儿啊？”他静静地听着。他也开口道：“你也可以低些呀！”我也安静倾听。倾听，是默契，也是一种成长……

走到公园的僻静处，树影斑驳，草木馨香，我们试着再一次和声。听，这才叫美妙，声音不高不低，一种奇异的感受，荡漾在我的心头。

登台表演的那一天，舞台灯火闪耀，我俩闪亮登场，美妙的和声，令人荡气回肠：“隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象……”

倾听，不仅仅是一种态度，更是一种磨砺与成长。

（指导教师  快乐如风）