何燕红：爱心引领， 做学生的知心朋友

何燕红

广东省东莞市东城花园小学教师，曾荣获南粤优秀教师、东莞市骨干教师、樟木头镇学科带头人、樟木头镇优秀教师、樟木头镇优秀班主任等称号。

“我相信厚积才能薄发，教师只有不断提高自己的教学水平，才能出色地完成教学任务。”走上教育岗位的第20个年头，何燕红不敢有丝毫懈怠。一路走来，她阅读名师著作，观摩名家教学，学习优秀的教学方法，促进教学水平的提升，以此给学生带去更好的学习体验。

作为一线班主任，何燕红以“激励教育、赏识教育”为指导，以“学会学习、学会生存、学会合作”为主题，对学生进行全面素质教育。为建设严谨的班风学风，激励学生树立主人翁精神，增强班集体凝聚力，她精心制作班会课课件，利用班会课组织学生学习，课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都做了明确的规定，使班会成为交流思想、提高班级团结向上的源泉。

何燕红经常对学生们说：“班中无差生，个个是人才。”她用爱心帮扶多名学困生，一点一滴规范他们的言行，培养他们的学习习惯。经过长期努力，一大批学困生有了较大转变，以优异的成绩升入中学。

作为东莞市的骨干教师，何燕红更肩负着引领年轻教师的重担。“在我的成长历程上，得到了许多领导、同事的帮助，今天我也怀着一颗感恩的心去帮助那些新教师。”何燕红表示。她积极参加市里组织、举办的研学、培训，夯实专业素养，并多次主持市级和镇级的公开课，为外校来学习参观的老师上示范课，在花园小学开展的“青蓝队”活动中帮助年轻教师获得专业成长。

一路走来，何燕红常以“甘于平凡，拒绝平庸”来勉励自己，在教学中默默地耕耘，在教学中欣喜地收获。2014年8月，她参加了东莞市教育局组织的“三区”下乡支教活动，对口单位是新丰县遥田镇中心小学。

在支教期间，面对偏僻、落后的教育环境，何燕红没有丝毫怨言和退缩，按时完成帮扶工作任务，创造了良好成绩。她通过送教下乡、西区联动教学上示范课和开设讲座等方式传授先进的教育教学理念，每学期听课超30余节。同时，为遥田镇中心小学以及周边乡镇组建了英语学科教学组，赋能当地英语学科教学。

看着学校落后的教学设备和师生对学习渴求的眼神，何燕红多方联合，通过社会力量解决校方资金问题，广东省兴华燃气投资集团公司援建学校饭堂一间，广东省一心公益基金会捐赠20台教师电脑，价值约13万元。

与此同时，她通过家访，了解到很多学生的家庭情况，其中，孤儿、单亲、留守儿童等学生数量惊人。同情这群孩子的同时，她积极行动起来，帮助一名孤儿解决了户籍问题，并从广东省一心基金会为这个孩子争取到每月500元的长期困难补助。从广东扶贫基金会争取到“事实孤儿”援助金2万元，与广东南方电视台《今日关注》联手打造“事实孤儿励志”系列报道，引起 30多名全国人大代表高度重视并联名提案修法，同年，全国人民代表大会提请通过修改了《未成年人保护法》，把“事实孤儿”的帮扶纳入法律程序。此系列纪实片获得国家广电总局颁发的最高荣誉“红棉奖”。

“既要仰望星空，更要一步一个脚印的实干精神。”这是从教多年来，何燕红最真实的感受，也是她默默奉献的真实写照。“上好每一节课，把握好每一天，做学生的知心朋友。”何燕红的梦想虽然简单，却充盈着满满的幸福感。