数智时代注册会计师行业高质量发展与高校CPA人才培养研究*

高志贤 何子珊 唐晓蕾

摘要：近年来，随着数字化技术的飞速发展和人工智能的普及，注册会计师行业面临前所未有的挑战和机遇。针对新技术对注册会计师行业的影响，分析了注册会计师行业未来发展趋势及面临的挑战，从注册会计师行业发展现状和高校CPA人才培养的方向出发，探讨如何培养符合数智化时代要求的高素质复合型人才，以推动注册会计师行业高质量发展。

关键词：数智时代；注册会计师行业；高校CPA人才培养

中图分类号：F233

一、引言

随着全球数字经济的发展，数字化技术、人工智能已经成为社会经济发展的重要推动力。注册会计师行业作为社会经济体系的重要组成部分，需积极应对数字经济变革，充分利用信息化技术，推进行业高质量发展。2021年4月，中国注册会计师协会发布《注册会计师行业信息化建设规划（2021—2025年）》，提出行业发展远景目标，将数字化、智能化、标准化、网络化转型作为推进行业发展的重要举措，以实现行业数字化转型。

二、数智时代注册会计师行业发展趋势及面临的挑战

伴随着信息技术的飞速发展，数字化浪潮席卷各行各业，注册会计师行业面临着前所未有的机遇和挑战，要在这场新技术变革中立于不败之地，必须正确认识行业的发展趋势和面临的挑战。

（一） 注册会计师行业数字化转型

2022年11月，国务院关于数字经济发展情况的报告提请第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议审议。报告指出，十年来，我国数字经济取得了举世瞩目的发展成就，总体规模连续多年位居世界第二，对经济社会发展的引领支撑作用日益凸显。在数字经济高度发达的背景下，企业的数字化转型步入快车道。作为服务于企业的注册会计师行业，数字化转型成为必然趋势。

1.数据在审计中的作用日趋增强

2016年，德勤会计师事务所将财务机器人“小勤人”引入财务工作中，成为行业数字化转型的引领者。通过数字化转型，充分发挥数据分析的主导作用，注册会计师通过准确、完整和可靠的数据分析结果，实现对被审计单位的财务状况和业务运营的评估和验证，数据已经成为了审计工作的核心要素。

数字化转型能够为注册会计师提供更丰富的数据来源，从而实现对被审计单位更为深入和全面的分析，不仅提高了审计效率，而且提升了审计的准确性和可靠性。

2.利用数字化和人工智能技术提升审计效率

传统审计模式下，审计人员需要花费大量时间手动处理和分析财务数据，容易出现错误和遗漏的情况。随着人工智能技术的发展，审计人员可以利用数据处理和分析工具，快速准确地处理大量数据，提高了工作效率。例如，智能化的财务软件能够自动记录和分类财务数据，提供实时的财务信息和报告，减少了繁琐的手工操作，以便注册会计师将更多的时间投入到财务分析和决策制定上[1]。

3. 通过数据分析提高职业判断能力

职业判断能力决定着审计工作的质量，数据分析技术可以提供更全面、准确的信息支持，通过对财务数据的深入分析，注册会计师可以更加全面地了解企业的经营状况、财务风险和运营效益。可视化工具可以帮助注册会计师找到异常的审计风险点，例如，通过对各月营业收入情况进行可视化分析，能够判断是否存在异常情况。可视化工具可以直观地显示虚构收入导致的异常增长或隐瞒收入造成的异常减少，以及收入截止期间的异常错报等情况。数据分析技术的应用使注册会计师的判断更加客观准确，减少了主观因素的干扰，提高了审计的质量和可靠性。

4.行业数字化转型面临的压力

会计师事务所作为注册会计师行业的重要主体，数字化转型面临一系列压力，既包括设施方面的挑战，也有人才需求方面的挑战。在设施方面，事务所顺应数字化发展趋势，需要引入智能化的软硬件设备，以支持数字化工作的实施；在人才方面，需要引入具备数字技能和专业知识的人才，以应对数字化转型的需求。而数字化人才的短缺是整个行业面临的一个重要问题。

（二） 新技术应用加剧审计市场竞争

数字化和人工智能技术的广泛应用给审计行业带来了巨大的变革，审计成本显著降低，加剧了审计市场的竞争。随着智能化工具的发展和应用，审计流程变得更加高效、准确，大大减少了人工处理数据的时间和成本。

数字化程度高的大型事务所和数字化程度低的中小型事务所，在数字化和人工智能的应用方面存在显著的差异。大型事务所利用数据分析和人工智能算法，大幅提升了数据处理和分析的准确性和效率，实现了审计流程的高度自动化和智能化。通过实时追踪、自动化抽样以及分析历史数据，大型事务所能够更好地评估风险，及时发现异常情况，从而大幅减少审计的工作量，降低时间成本。此外，大型事务所还能借助数字化平台和云计算技术，实现跨地域协作和资源共享，占据更大的市场份额[2]。

然而，数字化程度低的中小型事务所由于资源限制和技术基础相对薄弱，在数字化和人工智能的应用上较为落后。部分事务所仍然依赖传统的手工操作和纸质文档，审计流程比较繁琐，耗时较多。由于缺乏数据分析和智能化工具的支持，中小型事务所需要更多的人力投入和时间成本完成审计工作，这类事务所面临着不容忽视的竞争压力。中小型事务所在激烈的市场竞争中生存发展，可以从专业优势出发，拓宽服务范围，提供个性化的审计方案和咨询服务，快速响应市场需求，灵活制定服务内容，以在数智化时代的竞争中取得优势。

总之，面对新技术的冲击，整个注册会计师行业都应积极采取应对措施，提升自身的数字化能力，积极引进和应用新技术，如人工智能、大数据分析工具等，以提高工作效率和质量，降低成本和风险。为顺应数智化时代的发展趋势，事务所应进一步拓展业务范围，发挥专业优势，开发新服务产品和业务模式，挖掘更多的合作机会，以在竞争激烈的市场中保持竞争力并实现可持续发展[3]。

（三）详细审计提高了审计保证程度的期望值

在数字化和人工智能的浪潮下，详细审计逐渐取代传统的抽样审计，使公众对审计保证程度有了更高的期望。通过利用先进的数据分析工具和技术，详细审计可为注册会计师提供更全面、透明和准确的审计结果，以更好地洞察企业的经营状况和潜在风险。公众对于审计的期望已不再满足于简单的数据抽样和风险评估，而是希望看到更具体、更精细的审计程序。详细审计的出现不仅提升了审计质量，也提高了公众对于财务信息的信任度。注册会计师需要掌握和熟练使用数字化工具和技术，以满足公众对于审计保证的期望，并为企业提供可靠的、更具价值的财务咨询和决策支持。数字化转型还带来了客户期望内容的改变。随着数字技术的普及，客户希望能够通过数字化工具获取实时的财务信息，并希望会计师事务所能够提供更具指导性的建议和分析。这就要求注册会计师具备丰富的业务知识，能够结合数字化工具和技术，为客户提供更全面、准确和有价值的服务。

（四）审计模式发生改变

数智化时代，远程审计的出现重新定义了审计模式。审计模式由静态审计逐渐演进为实时动态审计与静态审计相结合的模式。通过远程技术和数字化工具，在任何地点、任何时间，注册会计师都能够实时而准确地访问和分析企业的财务数据，这种实时动态审计让注册会计师能够对企业的财务状况进行更全面、深入地了解，及时发现潜在的风险和问题，并提供有效的解决方案。同时，传统的静态审计作为审计的基础，仍然具有一定的重要性，可对企业财务数据进行全面审查和验证。

实时动态审计与静态审计相结合的模式，使注册会计师能够更好地理解和揭示财务数据背后的本质问题，更加客观地评估企业的财务状况和业务运营情况。这一新兴的审计模式，不仅可以提高审计的效率和质量，也可为企业和相关利益方提供更可靠和及时的信息。

（五）审计人员的主观意识对审计风险的影响

审计技术的变革对审计风险产生了不可忽视的影响。其中一些创新技术，比如：无人机技术用于存货盘点以及电子函证平台的建设，在降低相关风险方面发挥了积极的作用。然而，尽管技术的进步为审计工作带来了诸多益处，但也必须认识到，注册会计师自身思想意识、道德法律意识和社会责任感的缺失，仍会增加审计风险。

本文以康美药业和五洋债审计失败为例，分析注册会计师在履行职责过程中所面临的技术层面以外的挑战和风险。

康美药业审计失败，主要的原因是负责审计的正中珠江会计师事务所没有尽职履责。受到利益冲突的干扰，审计人员没有保持职业怀疑态度，出具了存在虚假记载的审计报告，最终导致正中珠江会计师事务所被注销，签字注册会计师承担连带赔偿责任并面临巨额罚款。

五洋债案件曾经轰动了整个资本市场，五洋建设集团采用财务欺诈手段发行债券，为其出具审计报告的大信会计师事务所审计人员没有保持职业谨慎态度，忽视了多个审计风险指标，没有充分揭示五洋公司的真实财务状况，出具的审计报告存在重大过错，大信会计师事务所被判承担连带责任。

这些案例都凸显了审计人员缺乏诚信思想意识、道德法律意识和社会责任感，在审计工作中造成严重后果。尽管新技术能够降低技术层面的审计风险，然而由审计人员主观意识产生的审计风险也不容忽视。随着审计失败的处罚力度和诉讼风险的进一步加大，注册会计师行业需要进一步加强诚信建设，提升注册会计师的职业素养。注册会计师应充分认识到自身职责的重要性，并时刻保持谨慎的审计态度，保证审计的可靠性和有效性，为公众和利益相关方提供准确的财务信息和决策参考，促进审计行业的可持续健康发展。

三、注册会计师行业的人才需求分析

在数字化和智能化浪潮的推动下，注册会计师行业面临着重要机遇和挑战。为了适应时代发展的要求，注册会计师事务所对CPA（注册会计师）人才提出了更高的要求。同时，行业人员的现状也呈现出一些值得关注的问题。

（一）注册会计师行业高质量发展对CPA人才的要求

1．注册会计师需要具备丰富的专业知识和技能

新技术的发展和普及，对注册会计师提出了更高的要求。注册会计师除了熟悉会计知识外，还要掌握数据分析、信息安全、人工智能等前沿技术。例如，注册会计师需要熟练使用智能化审计工具，通过数据挖掘和机器学习技术提升审计效率和准确性，进而为客户提供更加个性化的服务[4]。

2．注册会计师的岗位职责发生变化

传统的审计工作需要注册会计师完成审计任务和提供财务咨询服务，但随着审计市场竞争的加剧和客户需求的多元化，注册会计师不仅需要具备专业的审计技能，还需要具备分析问题和提供策略建议的能力。例如，注册会计师可以帮助企业进行财务分析，提供战略规划和风险管理建议，帮助企业作出更明智的商业决策。

（二）注册会计师行业从业人员现状

目前，注册会计师行业从业人员存在诸多问题。首先，部分注册会计师对数字化和智能化的认识不足，缺乏对新技术的应用能力，在数字化程度高的事务所或大型项目中开展工作可能会遇到困难；其次，注册会计师法律意识和道德素养缺失也是一个严重问题，例如，康美药业案和五洋债案暴露出一些注册会计师在职业道德和风险控制意识方面的不足，增加了审计风险的问题。

为了解决这些问题，注册会计师行业需要加强对CPA人才的培养。注册会计师在增强职业道德和法律意识的前提下，学习多元化的专业知识，同时，行业人员需掌握数字化和智能化技术的操作技能，不断提升自身能力，适应数智化时代的要求。此外，政府和行业组织也需要给从业人员提供培训机会，制定职业发展规划，通过培养优秀的CPA人才，引领未来资本市场的健康发展。

四、高校CPA人才培养现状分析

高校作为培养CPA人才的重要阵地，在为注册会计师行业储备后备力量方面发挥着重要作用。然而，不同类型的高校在CPA人才培养方面存在一些差异。

（一）中注协试点院校CPA人才培养优势

作为中注协试点的CPA定点培养院校，在CPA人才培养方面具有一定的优势。这些院校通常与专业机构有较好的合作，拥有丰富的教学资源和实践基地，其教师队伍中不乏从业经验丰富的注册会计师和相关专业人士，能够提供实用性强、与实际工作紧密结合的培养方案。例如，某中注协试点院校与注册会计师协会合作，开设专门的CPA实践课程，学生可以通过实地参观企业进行模拟审计，提升实践操作能力。

（二）地方性财经院校CPA人才培养面临的挑战

CPA人才培养对注册会计师行业具有重要意义，许多地方财经院校纷纷开设了CPA实验班，有针对性地培养专业的CPA人才。然而，地方性财经院校在CPA人才培养方面存在一些挑战。首先，与中注协试点院校相比，地方性财经院校的合作资源相对较少，导致学校在提供实践机会、聘请注册会计师授课等方面存在困难；其次，一些地方性财经院校的培养方案与实际需求存在一定程度的脱节，例如，部分院校的教学注重理论知识，缺乏对实际操作的训练，可能使毕业生无法在短时间内适应实际工作。

（三）CPA人才培养需要各方支持协助

在CPA人才培养方面，中注协试点院校和地方财经院校之间存在差异，不同类型的院校应该根据自身的办学定位和特色探求适合的人才培养方式。中注协试点院校可以发挥自身优势，加强与专业会计机构的合作，拓展实习基地，强化实践环节教学。地方财经院校可以通过加强与当地企业的合作，为学生提供更多的实践机会，提升学生的实际操作能力。同时，教育部门也应加强对高校教学的指导和监督，鼓励高校提供具有实用性和创新性的CPA人才培养方案。通过加强合作、提供实践机会和改进培养方案，可以进一步提升高校CPA人才的培养质量，以满足行业的需求，更好地为注册会计师行业的高质量发展做出贡献。

五、提升高校CPA人才培养质量的建议

高校CPA人才培养经过多年的探索实践，取得了一定的成效，但仍然存在很大的提升空间。

（一）建立高校与注册会计师行业的信息共享平台

实现高校与注册会计师行业跨界合作，建立高校与注册会计师行业的信息共享平台至关重要。共享平台可以实现快捷、准确的信息交流，提升行业需求和高校CPA人才培养的契合度。目前已经存在一些成功的信息共享平台，促成了如与企业合作的实习项目、校企合作的研究项目以及注册会计师行业组织与高校的合作项目等。这些平台为高校学生提供了与实际工作环境接轨的信息，帮助他们理解行业需求，提升专业技能。为进一步完善共享平台，高校与企业之间需要加强合作关系，建立更加完善的合作机制。同时，平台还需加强信息技术的应用，建立全面、及时、可靠的数据共享系统，以便高校和企业能够更好地交流和共享资源。另外，高校还应积极探索其他形式的合作模式，例如行业协会与高校进行合作，共同开展行业研究和制定人才培养计划。通过不断完善信息共享平台，高校与行业的合作将实现更大的突破，为行业的可持续发展提供更广阔的空间。

（二）高校CPA人才培养方案分析

数智时代，注册会计师必须是具备数据思维能力和数据应用能力的复合型人才。高校的人才培养方案应该与这些能力要求相契合，从而培养出符合行业需求的CPA人才。

首先，数据思维能力是CPA人才必须具备的核心能力之一。高校可以在课程中融入数据分析、数据挖掘等内容，培养学生的信息敏感度。例如，在审计课程中，学生可以通过对大量财务数据的分析和解读发现潜在的风险和问题，以培养学生发现问题、独立思考和决策的能力[5]。

其次，数据应用能力也是CPA人才必备的重要素养。高校可以设置专门的数据分析实验室或实训基地，为学生提供数据分析和处理的平台。学生可以运用数据分析技术，进行财务报表分析、成本控制、风险评估等项目实践，将理论知识与实践应用相结合，提高分析问题、解决问题和应用数据的能力。

最后，高校要培养具备数据思维能力和数据应用能力的复合型CPA人才。高校人才培养方案应与注册会计师需具备的能力相契合。通过增加数据分析课程、提供实践机会和鼓励创新思维，培养出具备实践能力和专业素养的复合型CPA人才。

（三）行业诚信建设与高校思政教育相契合

高校CPA人才培养应将注册会计师行业的诚信建设与高校思政教育相契合，从而培养学生的社会责任感。诚信是注册会计师行业的核心价值，而高校思政教育通过培养学生的职业道德观念和社会责任感，有助于学生形成诚实守信的职业道德和正确的价值观。

首先，将诚信教育融入注册会计师专业课程。高校可以通过开设专门的课程，加强学生对诚信的理解和认识。例如，教授学生如何遵守职业道德规范，如何处理职业道德困境以及如何保证财务报告的真实性和准确性。此外，学校还可以组织诚信教育讲座和案例分析，提高学生的诚信意识和判断力。

其次，高校思政教育应重点培养学生的社会责任感。注册会计师在工作中承担着诸多社会责任，如保护投资者利益和推动行业健康发展。因此，高校应该通过思政教育课程和实践活动，让学生认识到自身职业承担的社会责任，培养学生的社会责任感。以公司治理为例，学校可以组织学生参观企业，让他们实地感受公司治理的重要性，并引导他们思考如何通过自身的努力维护行业的良好形象和声誉。

综上所述，高校CPA人才培养应将注册会计师行业的诚信建设与高校思政教育紧密契合。将诚信教育融入专业课程和组织思政教育活动，可以有效培养学生的诚信意识和道德判断力，进而提升他们的社会责任感，这样的培养模式有助于推动注册会计师行业的健康发展。

（四）团队精神与创新能力相契合

首先，团队精神在注册会计师行业中至关重要。在数字化时代，仅仅依靠个人能力已经无法完成复杂的工作任务。因此，高校应该注重培养学生的团队合作能力。例如，开设跨专业团队项目，模拟公司财务管理和决策。这样的实践活动可以培养学生的团队意识，提升沟通、协调能力，以更好地适应未来的职业环境。其次，创新能力也是注册会计师行业所需的职业素养。随着技术的飞速发展，传统的财务工作模式正在被颠覆。为更好地适应财务数字化转型的趋势，高校应该培养学生的创新能力，例如组织互联网创新创业大赛。通过这样的活动，学生可以深入了解数字化时代的商业模式和技术发展趋势，学会运用创新思维解决实际问题。

（五）突出跨学科人才培养特点

在大数据背景下，高校应注重跨学科人才的培养，以适应日益复杂和多元化的商业环境。这种跨学科的人才培养对注册会计师行业具有重要意义和深远影响。

首先，跨学科人才培养可以提高学生的专业能力和行业竞争力。随着大数据、人工智能和云计算等新技术的普及，传统的财务分析和报告已经不能满足企业的需求。注册会计师需要掌握跨学科的知识，如数据科学、信息技术和市场营销等，以便更好地理解客户需求，并提供精准的解决方案。

其次，跨学科人才培养可以促进跨界合作。注册会计师在处理复杂的商业问题时，需要应用不同学科的知识。通过和其他领域的专家、学者以及企业合作，注册会计师可以学习不同领域的思维模式，拓宽自身的视野，并应用于实际工作中。例如，注册会计师与数据科学家合作，可以开发出基于大数据分析的财务风险评估模型，提高风险管理的准确性和效率。

最后，跨学科人才培养可以推动注册会计师行业的发展和转型。随着数字化时代的到来，传统的会计业务正在发生重大变革。注册会计师行业需要紧跟技术发展的步伐，将新技术应用于实际工作中，以提高工作效率和服务质量。跨学科人才的培养可以为注册会计师行业注入新的活力，推动业务模式的创新和发展。例如，注册会计师可以利用人工智能技术开发智能财务分析系统，自动处理数据和生成报告，提高工作效率和准确性。

综上所述，高校CPA人才培养需注重跨学科教育， 以培养出适应注册会计师行业发展的优秀人才。

六、结束语

数智化时代，注册会计师行业的发展离不开高质量人才的培养。高校作为CPA后备人才培养的主力军，应当与行业密切合作，分析行业发展趋势和人才需求特点，及时调整教学内容和培养模式，通过建立跨界合作平台，提升学生职业素养和综合能力，实现行业发展需求与人才培养的高度契合，为行业的可持续发展和人才培养贡献力量。

参考文献：

[1]李庭燎，徐心怡，杭亚军.智能审计的研究热点与发展趋势：基于CiteSpace的知识图谱分析［J］.中国内部审计，2022（8）：4-12．

[2]李晓慧，王彩.区块链环境下注册会计师行业的创新与业务拓展［J］.财会月刊，2019（9）：3-8，178．

[3]舒惠好.关于新时代注册会计师行业职能问题的思考[J]. 会计研究，2021（1）：145-154.

[4]杨德明，夏小燕，金淞宇，等．大数据、区块链与上市公司审计费用［J］．会计研究，2020（4）：68-79．

[5]杨寅，宋坤玥，王欣，等．数字时代注册会计师行业服务能力提升研究：基于问卷数据的例证［J］．中国注册会计师，2022（2）：69-75，3．

责任编辑：姜洪云