他山之石可以攻玉

醉颜萌

家有多宝，如何在教育好每个孩子的同时维持孩子间的和睦，就成了家长最头痛的事，我是这么做的……

3个孩子，各有问题

我和丈夫育有3个子女，老大老二是男孩，老三是女孩。虽然决定生三胎前我们就做好了心理准备，但照顾3个孩子的难度还是超乎我们的想象。

人们常说，能不能养好3个孩子，要看老大懂不懂事。我们家老大就属调皮类型的。

有一回，我和丈夫带3个宝贝逛公园。大宝忽然推起三宝的婴儿车起跑冲刺。他踩着车子的底杠，像游鱼般往前滑去，把我和丈夫吓坏了！事后，我俩将大宝一顿训，大宝还对我们做鬼脸。

还有一回，学校提早放学，大宝没等爸爸下班来接，就跑到学校附近的书店里看漫画，看入了迷，8点都没回家。爸爸只好通知家里，和爷爷奶奶在外头一通疯找。我还要照顾两个小的，只能在家等消息，又气又急又懊悔：要是当初没生两个小的，我抽得出身接送大宝，就不会出这种事了。好在最后大宝自己回了家，一场风波消匿于无形。

老大调皮捣蛋，老二则是孤僻。我和丈夫每周末都会带孩子到家附近的广场玩儿。大宝和三宝都有各自相熟的小伙伴，只有二宝没有。二宝不太爱说话，也不喜欢跟人玩儿。我一度发愁，甚至怀疑二宝得了孤独症，带他去医院检查，结果非常正常。

丈夫说：“二宝不爱说话，说明他爱思考，是个聪明的孩子。”我说：“我不强求他活泼，但得有和人正常交流的能力吧？”这么下去，孩子离家上学时可怎么办啊！

三宝的问题相对两个哥哥来说较小。学校里安排防骗演习，老师请人扮演家长。多数孩子包括大宝和二宝，练习次数多了就不会被同样的套路骗。偏偏三宝，回回上当，老师让我平时要多注意提醒。我给三宝讲了诸多案例，叮嘱她不能和陌生人走。三宝嘴上是说记住了，下次演习仍犯。

针对问题，各个击破

为了解决3个孩子的问题，我费了不少劲儿。

首先是三宝。老师说三宝的问题随着年龄增长便能逐渐解决，夫妻俩平时多费心就行。3个孩子都已经上学，我和丈夫商量后，决定早上让丈夫送他们上学，下午则由我接孩子们回家，这样可以避免丈夫因下班迟而和孩子们错过的可能。

其次是大宝。因为我提前接，大宝没机会放学后溜去玩儿了，可他居然选择了先回家再溜出去。

一次，我烧好饭后发现大宝不见了。我和丈夫到处找也没找到人，急得都快报警了。还好邻居家孩子说看到他离开的方向，我和丈夫沿路跑到公园，见大宝正在公园湖边的浅水地带抓小鱼玩儿。把人揪回家之后，我和丈夫狠狠一通训。大宝哭得厉害，我将他哄睡后，和丈夫坐在沙发上相视苦笑，“必须得想办法改正他的坏毛病。”我说。

恰逢那个周六，丈夫带着二宝和三宝去医院体检，本来说是中午回来，但直到日落西山也没回家。父亲和弟弟妹妹都不在，大宝渐渐有些坐不住了，不断问我他们什么时候回来。我说：“你爸给我发过信息，说遇到了大学同学，想去他家聚一聚。他们今天肯定会回来的。”大宝听完仍旧坐立不安，执意出去找他们。我说：“我已经打电话催你爸爸回来了。”大宝不听。我心想这样也好，说不定能在路上接到他们。我带着大宝一块儿上街，走了近一小时，还是没接到人。大宝又累又害怕，伤心地哭了起来。

我给丈夫打电话，让丈夫安慰大宝。大宝捧着手机大声质问他为什么这么晚还不回家。丈夫急忙解释：“因为和老同学多年不见，就玩儿得晚了一些……”大宝气愤地说：“你知道我和妈妈找了你们多久吗？我脚都走痛了！”丈夫惊讶地说：“我们马上就回来了呀！你妈妈给我打过电话，我同学家比较远……”

大宝仍旧委屈。我心中一动，觉得这是借机教育大宝的好机会。等丈夫回来后，我拉着丈夫找大宝谈心。和丈夫安慰过大宝后，我语重心长地说：“上次你不见了，妈妈找了你三个多小时，都急哭了。你这下知道找不着人会让人多担心了？”大宝脸上还挂着泪水，哑口无言。最后我和他约定，他以后出门玩儿都要我们陪同。从此之后，他再也不闹失踪了。

最后是二宝。二宝喜欢绘画。我灵机一动，给他买了许多画笔，鼓励二宝和家人分享他的画。二宝很感兴趣，努力组织语言向哥哥妹妹描述自己的作品。大宝和三宝都很捧场。渐渐地，二宝说话流利许多，也能和人交谈了。每个周末，二宝都会坐在广场上拿着小画板画画儿，大宝和三宝则坐在一旁，听他讲画中的故事。后来，他们的小伙伴还有许多先前不认识的小朋友都过来围观。二宝不但收获了一大帮朋友，还成了小演说家！

不偏不倚，兄妹和睦

曾经有人问我，3个孩子该怎么保持兄妹和睦呢？我说：“只要家长不区别对待，孩子们的感情就会越来越好。”

男孩女孩兴趣不同。在我家，大宝二宝喜欢小汽车，喜欢听爸爸讲各种冒险的故事。三宝则喜欢剪纸和各种漂亮的小饰品。我给她买了许多彩纸，母女俩时不时地做点儿手工活儿贴到墙上，既好看又成就感十足。

一开始，我给孩子们买各自喜欢的玩具时，孩子们爱争吵大闹，一定要一模一样的。后来，我设立了玩具储蓄金，每个孩子的金额都是一样的。渐渐地，他们更偏向买自己喜欢的玩具了，兄妹感情也未受到影响。

教育上，我一视同仁，老大闯祸，教育老大；两个小的闯祸，该教育也得教育。

大宝上小学那年，二宝三宝都不想让他去新学校。毕竟自打上幼儿园起，他俩就跟大宝在一块儿。大宝放学回来兴奋地炫耀新学校有多大，新同学有多好玩儿。两个小的就委屈地来找我问：“妈妈，为什么哥哥能上学校，我们不能呀？”“我们也想上学校！”

这时候，家长千万不能敷衍，一定要认真地跟他们解释，等他们长大了，也能和哥哥上一样的学校。我认真解释后，两个小的就释怀了，还很兴奋地找大宝听他讲小学的生活。

今年端午节，我和丈夫带着3个孩子回老家过节。现场总共两台游戏机，我表姐的两个孩子为了争一台游戏机大打出手。我家分到了另一台，一个玩儿，另外两个就在旁边助威，一点儿也没有争抢的意思。表姐深觉丢脸，说：“人家3个人玩儿一台游戏机都不抢，你们就两个人还抢！”

我和表姐分享，我家的3个宝贝也会争抢，从前也有争得厉害的时候。但每回起争端时，我和丈夫都不偏心，谁错罚谁。渐渐地，兄妹争得少，也会相让了。孩子们的感情越深，我们操的心就越少。大宝会主动给二宝讲题，二宝会教妹妹画画，妹妹则会教他们都不擅长的拼音……3个孩子互相帮助，一起成长。

多子女家庭需要家长付出更多的耐心与努力，但只要掌握好教育方法，同样能获得和谐美满。