材料作文“根系阅读”导写
2024-06-19黄晓芬李月萍
作文与考试·高中版 2024年8期
文题
阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一:有一种读书叫“根系阅读”。根系,是一个很形象的类比,树苗有根,一面扎向泥土深处,用庞大的根系滋养生命,一面向上生长,伸向天空,吸收阳光雨露,长成参天大树。
与“根系阅读”相对的是什么呢?是花式阅读、果式阅读、枝叶阅读。比如,流行什么读什么,刷屏什么跟风去读,读了很多,却没有“根系”。——知名媒体评论人曹林
材料二:如果不了解人生,是读不懂书的。要用生活所感去读书,用读书所感去生活。——杨绛
材料三:读书,是为了以后不在碌碌无为中周而复始,不在柴米油盐的计较中磨灭希望。读书就是帮助我们实现价值的途径。——莫言
综合以上材料你有什么看法?选好角度,确定立意,结合自己的学习及生活体验,请写一篇文章,体现你的思辨能力。
写作指导
这是一篇名言警句类材料作文,三则名言涉及的话题都是“阅读”。但不能只围绕“阅读”谈,应逐条分析侧重点,找出三者的逻辑关系,确定最佳立意。
曹林的观点侧重“阅读”应有深度,重点论证为“根系阅读”方法及作用,如让我们的知识之根越扎越深,滋养我们的生命等。杨绛的名言更侧重于阅读与生活的关系,“用生活所感去读书”告诉我们要以生活的阅历和感悟去深化阅读、理解作品;“用读书所感去生活”则是告诉我们通过阅读,更能看透生活真相,收获为人处世的智慧。莫言的名言则点出了阅读对于我们人生的意义和价值。
可知,三则材料是从阅读的原则方法谈到阅读的意义价值的过程。写作时不能单谈其中某一方面,应结合三则材料,层层深入论证,体现出思辨能力。