谈谈“恋爱”这件事

胡慧娟

“胡老师，你知道吗？小白和小兴正在谈恋爱！”我一惊。

我明白，高二的学生“恋爱”，当然需要教育引导，然而，要怎么引导呢？

突然，我想起自己的旧事。高二那年，我很喜欢班上的一个男生。老师发现后，对我轮番“轰炸”：“慧娟，你是有前途的孩子，千万不要毁掉自己的前程呀！”……我表面顺从，其实一句话也没听进去。

是的，这样的说教是无用的。我必须换一种方式，跟小白好好谈谈“恋爱”这件事。

一天晚自习前，我特意嘱咐小白早点儿过来帮我一个忙。她冲进办公室，问：“娟姐，什么事？”

“最近我有一个课题研究，因为话题敏感，我思来想去，跟你关系最好，所以就麻烦你了。”我刚说完，她就大笑起来：“找我就对了，你开始吧！”

我郑重其事地说：“第一个问题，你谈过恋爱吗？第一次恋爱是什么时候？目前有男朋友吗？”

她的脸一下子就红了，抗议道：“你这是什么课题呀！怎么问这个？”我笑着说：“我的课题是中学生情感教育策略，你愿意帮我吗？”

她先沉默，半晌才说：“你可不能写我的名字！”得到我的保证后，她似乎下了很大决心，说：“那你问吧！”

随着一个又一个问题展开，我慢慢走进小白的心。她和小兴的“恋爱”已经持续半年多了。起初她对小兴并无感觉，但小兴的执着追求与无微不至的关怀最终打动了她。小白说：“跟小兴在一起后，我觉得他人不错，慢慢喜欢上了他……”

“娟姐，程老师跟我谈过了，希望我跟小兴断掉，以免影响学习，可是我们在一起真的没有影响学习。”小白显然还想跟我谈下去，“我的好朋友都知道我们的事儿，都挺支持的。但我爸妈、他爸妈都不知道。我爸要是知道了，非打到学校不可……”这个乖巧的女孩在面对父母、老师的压力，还有男生的温情时，内心有些迷茫。

我依然不想对她的感情发表过多的评价。可我必须说说我的看法：“我不知道眼下的你该怎么办，因为我不是你，所以不能为你做决定。我当老师27 年了，之前的班上也有一些谈恋爱的孩子，但据我了解，27 年来，只有一对孩子走到了最后。所以，从这个角度说，你和小兴以后大概率会分手。”

她点头表示了解。

“不管你和小兴的感情有没有结果，在我看来，这段感情有一点值得商榷——它始于你的盲目。你因为对方的热烈追求和温暖关怀接纳了他，你可能并不清楚自己真正喜欢什么样的男生。”听到这句话时，她的眼睛一下子睁大了。

“每个人选择伴侣的过程，就如同进入迷宫寻宝。从进去到出来，不能返程，每个人只能带走一颗钻石。你认为怎么做才能保证自己找到那颗最中意的钻石？”

她沉思了一会儿说：“要睁大眼睛用心选、认真选，不能随意。”

我笑着说：“对，但更重要的是，要知道什么是钻石。你如果不知道钻石是什么样子，就有可能把石头当成钻石带回家，或者把钻石当作石头丢掉。你说对吗？”

她若有所思地点点头。

“如果你并不知道自己喜欢什么样的人，你就不会知道小兴是不是正确的人。如果他是，而你最终失去了他，你会后悔；如果他不是，而你选择和他在一起，你也会后悔。要找到属于自己的钻石，必须有一定的知识积累和人生阅历，需要有健全的心理和人格。眼下的你可能还达不到，你还需要成长，明白吗？”

小白激动地说：“娟姐，谢谢您跟我说这些。今天，我学到了很多，之前没有人跟我说这些。”

上课铃响了，我和小白一起走向教室。我并不知道小白和小兴的感情接下来会怎样，但我知道，小白一定会先搞清楚自己的“钻石”长什么样子。