综合评论，合理表达

黄助昌

《普通高中语文课程标准》对“鉴赏文学作品”提出了比较明确的要求：感受和体验文学作品的语言、形象和情感之美，能欣赏、鉴别和评价不同时代、不同风格的作品，具有正确的价值观、高尚的审美情趣和审美品位。这就要求考生学会写文学评论，写出自己的阅读感受和见解，积累、丰富、提升文学鉴赏经验。针对高考命题的最新趋势，考生在备考时，要重点学习散文评论和小说评论的写作方法。

一、写好散文评论

1.分析评论散文的要素。考生针对散文的各个要素进行分析和评价时，可以从以下几个方面着笔：（1）分析文章结构：评论散文的结构是否紧凑、合理，是否符合文章主题的需要。（2）评价语言运用：分析散文的语言是否生动、准确，是否具有独特的风格，以及作者如何通过语言来传达思想情感。（3）探讨主题内容：分析散文的主题是否明确、深刻，是否具有时代意义或普遍价值，以及作者如何通过具体事例或细节来表现主题。

2.引入自己的观点和体验。在评论散文时，可以适当引入自己的观点和体验。考生结合自己的生活经历和情感体验进行评论，可以更深入地理解散文所表达的情感和思想，同时也可以使评论更具个性和说服力。

3.注意客观性和批判性思维。在评论散文时，要保持客观性，避免主观臆断。同时，要运用批判性思维，对散文进行全面、深入的分析和评价，既要看到其优点，也要指出其不足。

4.注重文采和表达。好的散文评论不仅要有深刻的分析和评价，还要注重文采和表达。在撰写评论时，可以运用多种修辞手法和表达方式，使评论更具文学性和可读性。

二、写好小说评论

1.确定评论焦点。评论可以关注小说的不同方面，如情节构思、人物塑造、主题探讨、语言运用等。考生要选择自己感兴趣或者认为作品表现突出的方面进行评论，确保评论有一个明确的焦点。

2.分析作品元素。针对所选择的评论焦点，深入分析作品中的相关元素。如果你关注情节构思，可以分析故事的起伏、冲突和解决方式；如果你关注人物塑造，可以分析主要人物的性格特点、行为动机以及与其他人物的关系等。

3.引用文本证据。写作小说评论时，一定会引用文本作为证据，因为这样可以增强观点的可信度，并且使读者能够更好地理解你对作品的分析。引用时不能堆砌，而要对引用的内容进行解释和分析。在撰写评论时，要将你的叙述与分析紧密结合。可以在描述某个情节或人物的同时，指出小说中的具体细节，并解释这些细节如何影响你对整体故事或人物的理解。

4.运用批评理论。在评论中，可以运用一些文学批评理论或观点来分析作品。例如，可以运用现实主义理论來分析作品中的人物和情节是否具有现实性，从而使评论更具深度和广度。

5.写出个人见解。在评论中，要表达自己的独特见解和感受。不要害怕提出与作者或其他评论家不同的观点，但要确保你的见解有充分的文本证据支持。

6.语言简洁明了。使用简洁明了的语言来写作评论，避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子，让你的评论易于理解，让读者能够快速了解你的观点和分析。