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邂 逅 精 彩

2024-05-30苗文娟

作文周刊(中考版) 2024年18期
关键词:动宾导语文体

苗文娟

文题亮相

邂逅是一个美丽的词汇,出自《诗经·郑风·野有蔓草》:“有美一人,清扬婉兮,邂逅相遇,适我愿兮。”邂逅不同于相遇,相遇是在茫茫人海中,遇见了原本就相识的人或者是两个陌生人的初见;而邂逅则指不期而遇,更侧重于一种意料之外的惊喜,往往会让人产生愉悦的情绪,并且过后反复品味。相信在你的過往经历中也发生过这种美好的遇见。

请以“邂逅精彩”为题,写一篇作文。

要求:①表达意图明确,内容具体充实;②不少于600字;③文中回避真实的人名、地名、校名;④不要套作,不得抄袭。

思路导航

1.从导语中寻找立意方向。通过阅读导语,考生明确了“邂逅”和“相遇”在概念上的区别,并在此基础上充分调动回忆,思考哪些“遇见”可以被称为“邂逅”。如,在散步或旅行的过程中,出现了意料之外的美景、美食、建筑物;或遇到了有趣的人,与他们产生了一段难忘的对话或发生了一些美好的故事;也可以是在阅读过程中,邂逅了书中的某个人物、某篇作品,与其产生了共鸣,可以充分发挥自己的想象力,与人物、作品进行对话。在情感表达方面,要注意突出自己的意外之情,且感情基调应是愉悦的。

2.从题目中把握选材方向。审读题目,可发现题目为一个动宾短语,宾语为“精彩”。“精彩”指表演、展览、言论、文章等优美、出色,可以是场面精彩、过程精彩、思想精彩;也可以是人的言行品德值得赞扬,足以让人回味。这提示我们可以选取自己人生历程中美好的人或事件进行记叙。例如,路边满是停放不整齐的共享单车,摆放无序到甚至占用了盲道。这时,有两个戴着红领巾的小朋友走到路边,有些吃力地将“不规矩”的自行车一辆辆推到路边停好,这便是邂逅了精彩的人。

3.从自身写作特长中确定文体。针对这篇作文,考生可根据自身情况选择自己适合的文体来写。如,本文可以写记叙文,作文素材可以参照前两条思路中提供的内容,或者结合自身经历,记叙自己邂逅精彩的故事;也可以写议论文,首先表明自己的观点态度,如“如果想要邂逅精彩,就需要积蓄一定的力量,不能只期待美好从天而降,也需要靠不断的努力才能获得”,再通过事实或道理论据,引经据典,增强作文的说服力。

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