李梦:勤学笃行,求是创新
2024-05-29
江苏科技报·E教中国 2024年5期
蜜蜂的幸福,在于辛勤地采集花粉酿出甜美的蜂蜜。李梦的幸福,在于为学生播撒科技的种子,用智慧浇开理想之花。
李梦的目标,是让每个学生像科学家一样思考。课堂上,她善于调动学生学习积极性,让学生从学习态度上重视科学学习。在实验操作中,她关注学生的实操,让每个学生都参与到科学探究活动中,引导学生们自主探究、合作交流,培养对科学的浓厚兴趣。
聽而易忘,见而易记,做而易懂。科学是以实验活动为基础的学科,李梦总是尽一切可能让每个学生在每节课上都能做好探究实验。为此,她积极探索,勇于实践,虚心学习,逐渐形成独属于自己的教学风格,找到适合自己的教学方法,让学生积极参与课堂,成为课堂的主人,给学生充分展示和表达的机会,让他们体验学习的成就感,爱上科学课。
在把学生们引进科学乐园的同时,李梦不忘在科学教研的土地上耕耘。作为科学教研组长,她积极参加学习培训、教研活动、课题研究、业务比赛,努力提升自己的科学素养和专业能力,积极引领科学组老师实现科学教育教学的高质量发展。
道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。学生们在科学的乐园中逐梦,李梦也在教育的沃土上深耕。她说,她将继续保护学生们的好奇心,在学生们心中种下“科学”的种子,进而发芽、长大、开花、结果。