材料作文『欲望与志气』阅卷实录

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

梁漱溟说：“这个时代有一个误会，就是错把欲望当志气。”

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

写作指导

1.分清几元，抓住关键词。

二元作文，关键词是“欲望”和“志气”。

2.厘清关系，辩证思考。

“这个时代有一个误会，就是错把欲望当志气。”有这样几层深意：第一层，我们应该把欲望当欲望，把志气当志气；第二层，我们不应把欲望当成志气；第三层，这不仅仅是个人的“误会”，更是时代的“误会”。所谓“误会”，就是一种认识上的错误，由此导致实践的偏差。

3.深度思考，解决问题。

第一，欲望本身并没有错。从个体来说，欲望是生存的必要动力，一个没有欲望的人，是缺乏生机和活力的；从群体来说，欲望是驱动人类繁衍生息的主要动力。

第二，欲望本身有合理和不合理之分。超过必要的生存限度的欲望，就是不合理的。合理的欲望，值得正视，不应回避；而不合理的欲望，需要人运用理性和意志进行抑制。

第三，欲望和志气的区别。

从过程和结果来看。欲望满足的过程是快乐的，但欲望满足后，人会感到空虚；志向实现的过程常常是苦乐相伴，但实现后，人会感到有成就感。甚至，有的志向难以实现，但只要努力去实现，就会感到充实和幸福。

从行为的对象来看。欲望基本都是指向人自身生理或心理需求的满足。而志向，指向的是自我价值的实现，需要个体通过创新创造，为群体、社会、国家，甚至整个人类做出自己的贡献。

一类文

无欲天地间，志气固常在

□西北工业大学附属中学 杨臻琪

时代洪流滚滚，大多数人被裹挟向前，只有少部分人能中流击水勇立潮头。当下，身处一个竞争与佛系一色、内卷共躺平齐飞的时代，人的欲望正被放大，悄然支配着人们的所做所为；而另一方面，人们又心怀志气，在欲望横飞的现实中苦苦挣扎。正如梁漱溟所说，欲望与志气那微妙的误会，正充斥着这个时代。

多少人的志气，逐渐成为了个人私欲的包装；多少人的志气，被欲望一点点蚕食殆尽，最终被私欲取代，只成空壳。认清欲望，明确志气，厘清二者之关系，才能在正确的道路上稳步前进。

有志气，是明确志向，守持赤诚而炽热的初心，时时不忘个人的奋斗目标；有志气，是心怀天下苍生，始终为整个社会乃至全人类而奋斗。袁隆平立志于水稻杂交的研究，以全部热情投入到田间地头与实验室中，所为者何？财耶？誉耶？张桂梅一生坚守大山倾心血于教育事业，所为者何？名耶？利耶？他们皆为完成职责使命，实现个人价值，造福社会。心怀苍生的志气，让他们实现自我目标的同时，也被人民永远记在心中。志气是雄壮的，它跳出一己私欲，将志向安于天下。

坚守志气，要排除私欲、贪欲的干扰与诱惑，坚定信念，昂首前进。摒弃不合理的欲望，不是彻底摒弃欲望，甚至丧失志气，而是以正当欲望为前进的动力，避开贪欲所指向的歧途。陶渊明性本爱丘山，归去自然之中，固守清高的志向，将尘世间的贪欲排出身外。但他并未丧失志气，吟出“猛志固常在”，坚守忠于国家、保全气节的崇高志气。反观陈涉，因贪欲腐蚀了当年的鸿鹄之志，只知贪图享乐，导致轰轰烈烈的大泽乡起义走向溃败。更有当下无数年轻人曾怀无上之志，却在金钱与权力的欲望中迷失自我，从此丢失了那颗炽热无比的心。积极的欲望不可抛，不当的贪婪不可有，方能不丧志气，在正确的人生路途中阔步向前。

愿我们抛弃贪欲，自由徜徉天地间；愿我们心存志气，奋斗向前！

评点：文章立论立足当下时代，突出有志青年的身份特征。在论证的过程中，始终围绕二元之间的逻辑关系，第一层先论证“志气不是一己私欲”，第二层再论证“坚守志气，要排除私欲、贪欲的干扰与诱惑”，运用正反对比论证，思维深刻全面。语言富有文采，适当的文言句式和长短句的参差变化，让文章灵动有感染力；整句的使用，让文章有一种锐不可当的气势。

内容17+表达17+发展18=52分

一类文

辨欲望立志向，人生路遍星光

□西北工业大学附属中学 杨佳昕

人生一世，应是被欲望牵引，在得失乐悲之间彷徨？还是循着志向的灯塔，不以物喜不以己悲，踏实充盈？立身先立志，不常立志，而立长志。用理想之光驱散对漠漠前路的恐惧，用奋斗之姿让生活不留遗憾。

如何立志？梁漱溟说：“这个时代有一个误会，就是错把欲望当成志气。”唯有扫清眼前欲望的雾气，立足现实，将个人命运与家国社会相连，用勇气智慧为志向辨别方向，方能使志向如火熊熊不尽。

欲望往往源自人的本性，倘加以引导、发展，能成为志气的动力。然而多数欲望需要被合理规范，口腹之欲、爱美之心，是欲望；求知若饥，渴望为伟大事业献力，亦是欲望。正确的价值观能让我们分辨欲望合理与否，并规划合理欲望，遏制过分无理贪欲，不至于让欲望成为难以填满的沟壑，而使其成为正向引领的明灯。抗日狼烟迭起，民不聊生，华北学生喊出“华北之大竟容不下一张安静的书桌”，这是心愿，更是志气，点燃全民族如火的抗战激情。从欲望的角度看，自古以来，人类不仅有温饱安享的欲望，更有探索寥廓天地的志气，这是人类文明的重要源头。欲望是理想的雏形，“存天理灭人欲”不可取，任欲望野蛮生长更不可取，以智慧原则引导之，使其成为前进动力，莫让物欲、奢靡、虚荣和空想、幻想支配人生。

须知少时凌云志，曾许人间第一流。真正立志，要立足现实、展望未来，脚踏实地又瞭望星空。中国少年科学家曹原自少年立志于科研，谦虚求学、孜孜以求十余载，终成石墨烯领域世界领军者之一；山东卖煎饼的徐海霞，在煎饼上雕出莫奈、梵高、达利等画家笔下名作，在平凡生活中给心灵以高度。有大志怀热血，任何冷雨也浇不透；有大志增才智，无惧前路坎坷。要坚信，驮住无数次日落，终能升起月明。

身为当代青年，我们须在生活的遍地芜杂、琐碎的欲望中抬头，在个人命运同家国相连中寻见自己的星光。我们学习，不为千钟粟、颜如玉、黄金屋三欲，而为充盈精神、探索世界、积淀智慧；我们奋斗，不为在人前炫耀功绩，而为献绵薄之力助力国家发展、人民幸福的伟大事业。

承认欲望、辨别欲望，升华成志气，笃行之。唤起一天明月，照我满怀冰雪。如此立志人生之光。

评点：文章以设问开篇，引出中心论点。主体部分，作者没有简单将二元对立，而是辩证分析“欲望”与“志向”的深层逻辑，肯定了“欲望”的积极作用，同时也指出了其不足之处，思维全面深刻。论据准确精当，语言优美生动。

内容18+表达19+发展18=55分

（编辑：王冠婷）