材料作文“一生有三种心态”导写

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

人这一生，面对大千世界，有三种心态：知足，知不足，不知足。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇不少于800字的文章。

写作指导

这道材料作文题由材料、引导语和要求三部分组成。

材料只有简约的一句话，指出人一生有三种心态——知足、知不足、不知足，没有观点句和有关作文思路的暗示，给了考生立意和布局广阔的发挥空间。三个核心概念的意思分别为：知足，知道满足，满足于已经得到的；知不足，知道自己不够完备的地方，知道自己的缺欠；不知足，不知道满足，不满足于已经得到的。

三种心态无优劣之分，在不同的方面各有长短，就看人怎么去平衡、调整，以扬其长避其短。因此，可以立意为“平衡好三种心态”“调整好三种心态”“三种心态，应扬长避短”等等。写作时，这三种心态都要论述，不能只顾其一或其二。

在引导语中，“联想”指由某人或某事物想起其他相关、相似、相反的人或事物，“思考”指进行比较深刻、周到的思维活动。“联想和思考”的结果就是中心论点、分论点、论据等等。

例文

铸人生三“足”之鼎

□广东省深圳市龙华中学" 周文慧

人之一生以知足、不知足、知不足这三种心态来面对大千世界，那么，我们该如何用这三“足”来铸就人生之鼎呢？

知足而常乐，但还需居安思危。懂得满足的人没有贪婪和患得患失之心，因而常常是快乐的。古时有一个人叫做胡九韶，以教书、耕作为业，衣食仅可够温饱，但他每天回到家门都要烧香拜九拜，感谢盛世赐给的清福。他的妻子很好奇，问他为什么生活如此清贫却还要感谢。他回答：家中夏不受热、冬不受寒、饥不受饿，且床上无病人、牢中无犯人，这难道不该感谢太平盛世吗？这就是知足常乐的典范，值得我们学习。但是，知足常乐绝不是不思学业、事业，整天沉迷于享乐，否则就会沉沦、堕落乃至灭亡。在知足常乐的同时，还需要有居安思危的忧患意识。

不知足而奋进，但不可贪得无厌。不知道满足、不安于现状，才有动力追求，奋勇前进，从而不断地超越自我，提升自我。我国王牌射击运动员王义夫，44岁了依旧坚持训练，不断提升自我，他在世界级比赛中拿到了两块金牌、两块银牌、一块铜牌。他的成就便来自于他的不知足。可是，现实中的一些人，不在工作或事业上不知足、追求上进，却在物质上永不知足、贪得无厌，最后是害人害己。

知不足而自改，但不可自暴自弃。知道自己的缺点并付诸行动加以弥补或改正，才能完善自我，向前发展。战国时期，七雄争霸。秦国知道自己各方面的落后，实行了一系列的变法，促进了民族的交融、经济的发展，使得国富兵强，实力大增，因而很快就灭掉了六国，统一了中国。由此可见，知不足而改正是多么重要。然而，在现实社会中，有不少人知道了自己的不足而又不愿意付诸行动去改正，甚至自暴自弃，躺平摆烂。如此，就只能停滞不前、倒退落后、坐以待毙。

正确恰当地运用“知足”“不知足”“知不足”来铸就人生的三“足”之鼎，让这一大鼎盛装起人生的快乐、幸福和价值，在人生的风霜雨雪中闪闪发光，永不褪色，永立不倒！

评点：文章运用“知足而常乐，但还需居安思危”“不知足而奋进，但不可贪得无厌”“知不足而自改，但不可自暴自弃”三个分论点全面透彻地论述了“我们该如何用这三‘足’来铸就人生之鼎”，论述辩证且详略得当，体现了考生看问题较为成熟，思维较为缜密。事例丰富典型，涵盖古今中外。标题和结尾使用比喻手法，生动形象，可读性强。

（编辑：关晓星）