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滑滑梯 真好玩

2024-05-25吴玉华

小学生学习指导·低年级 2024年4期
关键词:滑梯教学楼操场

吴玉华

【寫话要求】

仔细看图,想一想:这是在什么地方?有什么人?他们在干什么?先说一说,再写下来。

【提示与指导】

同学们可以根据写话要求,再联系画面内容,然后逐一思考三个问题:1.在什么地方——从教学楼、国旗、操场很容易判断出这是在校园里;2.有什么人——从人物的形象可知,他们是低年级的小学生;3.在干什么——一眼就能看出他们是在滑滑梯。写一段话,仅说清楚这三个问题是不够的。同学们可以回忆自己和小伙伴们一起滑滑梯时的情景,再想一下当时小伙伴们说了什么,又是怎么滑的,有什么表情等。写的时候要适当描写一下人物心情,表现滑滑梯的乐趣,体现无比快乐的场景。

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