新时代背景下美育在高校思想政治教育中的作用

马啸

美育是“五育并举”的重要内容，是落实高校立德树人根本任务的重要要求，也是提升高校思政教育质量的重要举措。要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，必须下大力气改进美育工作，将其作为推动学校美育高质量发展的基础环节。

高校思想政治教育是培养社会主义事业建设者和接班人的重要环节，也是培养学生坚定正确世界观、人生观和价值观的关键过程。新时代要求高校思想政治教育要紧跟时代潮流，积极推动社会主义核心价值观的传播和实践。而美育作为高校思想政治教育中的重要组成部分，具有独特的作用和意义。

美育的概念、内涵、特点

美育是指通過对艺术、文化、审美等方面的培养，促进个体的审美情感、审美能力和审美水平的提高。它主要包含了审美教育和艺术教育两个方面。审美教育强调美的感受和体验，培养学生对美的欣赏能力；艺术教育则注重艺术创造和表现能力的培养，提升学生的艺术修养。

全面发展：美育强调学生的身心统一发展，注重培养学生的审美情趣和艺术素养。

情感教育：美育通过艺术作品的欣赏和创作，激发学生的情感体验和情感交流。

创新能力：美育注重培养学生的创造力和创新思维，通过艺术创作激发学生的创新潜能。

人文关怀：美育通过培养学生的人文关怀和道德情感，促进学生的品格修养和社会责任感。

新时代思想政治教育的特点与挑战

一、新时代思想政治教育的背景

新时代是中国发展进程中的重要阶段，思想政治教育在这一阶段面临着新的任务和挑战。新时代思想政治教育需要紧密结合社会主义核心价值观，以培养具有坚定的理想信念、正确的价值观和高尚的道德品质的公民。

二、新时代思想政治教育的目标与要求

新时代思想政治教育的目标是培养学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。具体要求包括：

强化政治教育的思想引领：通过系统的思政课程，培养学生的政治意识和政治能力，使其具备正确的政治判断能力和决策能力。

加强社会实践教育：通过参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神，提升他们解决实际问题的能力。

强调创新创造教育：鼓励学生具备创新思维和创造能力，培养他们在面对复杂问题时能够积极主动地思考和解决问题的能力。

培养全球视野：关注全球事务，引导学生关心国际问题，培养国际交流与合作的能力，提升他们的国际竞争力和文化素养。

三、新时代思想政治教育的目标与要求

多元化的思想观念：随着信息时代的发展，学生接触到的思想观念和信息更加多元化，教育需要面对不同观点的冲击，引导学生正确理解和评估信息，坚定正确的世界观和人生观。

教育手段的创新与适应：新媒体和信息技术的快速发展给思想政治教育带来了新的挑战和机遇，教育需要不断创新和适应，充分利用新技术手段提供更加多样化和个性化的教育方式。

教师队伍建设与培养：思想政治教育需要具备高素质的教师队伍，教师需要具备丰富的教育经验和专业知识，同时也需要注重教师的专业发展和培训，提升他们的教育水平和教学能力。

教育评价与监管机制：新时代思想政治教育需要建立科学合理的评价体系和监管机制，确保教育取得实际效果，促进学生全面发展。

面对这些挑战，新时代思想政治教育需要注重理论研究和实践创新，加强与社会各界的合作，形成多方合力，共同推动思想政治教育的发展，为新时代中国特色社会主义事业的发展提供坚实的思想基础和人才支持。

美育与高校思想政治教育的关系

一、美育与思想政治教育的理论联系

美育和思想政治教育在理论上有着深刻的联系。美育强调培养学生的审美能力和艺术素养，通过欣赏、创作和批评等活动，使学生能够感受和理解美的内涵。而思想政治教育则注重引导学生正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的思想品德和道德情操。美育可以通过艺术表达和艺术作品传递思想和价值观念，为思想政治教育提供理论支持和实践基础。

二、美育在高校思想政治教育中的实践价值

美育在高校思想政治教育中具有重要的实践价值。首先，美育可以拓宽学生的视野，培养他们的审美情趣和艺术鉴赏能力，使其能够更好地理解和欣赏文化艺术。其次，美育可以通过艺术形式传递社会主义核心价值观，引导学生正确理解和评价社会现象，提高他们的思想品质和道德情操。

三、美育与高校思想政治教育的互动关系

美育与高校思想政治教育存在着密切的互动关系。美育可以为思想政治教育提供多样化的教育内容和方法，通过艺术形式的教育活动激发学生的学习兴趣和参与度，提高教育效果。思想政治教育可以通过强调艺术教育的方式，培养学生的审美能力和艺术素养，提升他们的思想品质和道德情操。此外，美育和思想政治教育的互动还可以加深学生对社会主义核心价值观的理解和把握，为他们树立正确的人生目标和意识形态提供支持。

美育在高校思想政治教育中的作用

一、培养审美能力：美育可以激发学生的审美情感，提高他们对美的敏感度和欣赏能力，培养他们的审美情趣。美育可以培养学生的审美能力，提高他们对艺术作品的欣赏和理解能力，从而培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。

二、塑造正确价值观：美育不只是培养学生的审美能力，更重要的是通过美的教育塑造学生正确的价值观。美的存在是有价值的，它能够让人们感受到美好和真善美，从而形成正确的价值观。

三、促进全面发展：美育注重培养学生的艺术创造和表现能力，使他们在审美情感方面得到全面发展。这有利于学生综合素质的提升，增强他们的综合能力。

四、促进情感交流：美育可以通过艺术作品的欣赏和创作，激发学生的情感体验和情绪交流，增强学生的情感表达和沟通能力。

五、培养创新思维：美育注重培养学生的创造力和创新思维，通过艺术创作激发学生的创新潜能，培养学生的创新意识和创新能力。

六、塑造人文关怀：美育通过培养学生的人文关怀和道德情感，促进学生的品格修养和社会责任感，培养学生的公民意识和社会主义核心价值观。

新时代背景下美育对高校思想政治教育的意义

在新时代背景下，高校思想政治教育的意义更加凸显，而美育作为其中的重要组成部分，具有重要的意义。

首先，美育有助于拓展思想政治教育的内涵和形式。传统的思想政治教育主要以文字和理论知识的传授为主，缺乏直观的感知和情感体验。而美育通过艺术作品、音乐、舞蹈等形式的引入，可以丰富思想政治教育的内容和形式。艺术作品中的形象、音乐的旋律、舞蹈的动作等可以通过感知和体验，让学生更好地理解和体会思想政治教育的内涵。

其次，美育有助于培养学生的审美情感和审美能力。在新时代，高校思想政治教育不仅要关注学生的学科知识和技能培养，还要注重培养他们的艺术修养和审美能力。美育通过艺术作品的欣赏和艺术创作的参与，可以培养学生对美的感知和理解能力，提升他们的审美情感。艺术作品中的艺术形式、情节和表现手法都可以激发学生的审美情感，使他们更加敏感和善于欣赏美。

再次，美育有助于培养学生的创新能力和综合素质。新时代对高校毕业生的要求越来越高，不仅要具备扎实的学科知识，还要具备创新能力和综合素质。美育的培养不仅可以提升学生的艺术创造力，还可以培养他们的团队合作能力、沟通能力等综合素养。在藝术创作中，学生需要发挥自己的想象力和创造力，同时与他人合作完成作品，这样的过程培养了学生的创新意识和团队合作能力。

此外，美育还有助于提升学生的人文关怀和社会责任感。艺术作品中通常蕴含着对人性的关怀和对社会问题的反思，通过对这些艺术作品的理解和欣赏，学生可以在情感层面上培养关怀他人、关注社会的意识和能力。美育可以通过艺术作品中的人物形象和情节，引导学生思考社会问题，培养他们的社会责任感。

因此，美育在新时代高校思想政治教育中的意义非常重要。它不仅可以丰富教育内容和形式，培养学生的审美情感和审美能力，还可以促进学生的创新能力和综合素质的提升，培养他们的人文关怀和社会责任感。高校应该重视美育的实施，加强教师队伍建设，开设艺术教育课程，举办校园文化活动等，以推动美育在高校思想政治教育中的有效实施，为培养具有良好思想道德素质和创新能力的高校毕业生做出积极贡献。

美育在高校思想政治教育中的价值显性化途径

课程设置：高校可以设置专门的美育课程，将美育纳入思想政治教育的核心内容之一。通过系统地教授美育理论知识、艺术欣赏和创作技巧等，使学生能够全面了解美育的重要性和意义。

校园文化建设：高校可以积极推进校园文化建设，举办各类艺术展览、音乐会、舞蹈表演等活动，为学生提供艺术欣赏和参与的机会。通过参与这些活动，学生能够亲身体验艺术的力量，感受美育对个人情感和审美能力的影响。

师资培训：高校可以加强教师的美育教育培训，提高教师对美育的理解和应用能力。教师能够更好地引导学生探索艺术，激发他们的创造力和想象力，培养他们的艺术修养和审美能力。

教育资源建设：高校可以积极投入资源，建设艺术教育的硬件设施和软件环境。为学生提供艺术创作工作室、音乐排练室、舞蹈教室等场所，以及相关的艺术设备和教学资源，为学生的艺术创造和欣赏提供良好的条件。

融入学科教学：将美育融入其他学科的教学中，通过跨学科的方式培养学生的综合能力。例如，在文学、历史、哲学等学科中引入艺术作品的分析和解读，使学生能够通过艺术的视角更好地理解和探索思想政治教育的主题和内容。

通过以上途径，高校可以将美育在思想政治教育中的价值显性化，使学生能够更深入地理解和体验美育的重要性，从而提升他们的艺术培养和审美能力，同时增强他们的创新能力、社会责任感和人文关怀。

推进美育实践活动与社会实践：高校应该积极组织和推动美育实践活动，例如艺术展览、文化交流等，让学生亲身参与并且与社会进行互动。通过实践，学生能够更好地感知艺术的力量和社会的多样性，增强他们的思想触觉和情感体验。

强化美育与思想政治教育的融合：美育与思想政治教育应该相互融合，形成有机的教育体系。美育可以通过艺术形式传达思想政治教育的社会主义核心价值观，激发学生的爱国情感和社会责任感，同时也可以通过思想政治教育提升学生对艺术的理解和鉴赏能力。

创新美育教育模式：未来高校思想政治教育中的美育应该不断创新教育模式。例如，引入科技与艺术的融合教育，利用虚拟现实、增强现实等技术手段，为学生提供更多元化的美育体验。

促进美育研究与实践的交流与合作：高校应该积极组织美育研究与实践的交流与合作，促进学术界、教育界和艺术界的合作，推动美育理论与实践的不断创新和提升。

在新时代背景下，美育在高校思想政治教育中发挥着重要的作用。通过培养学生的审美情感和审美能力，塑造他们正确的价值观，促进他们全面发展，美育可以为高校思想政治教育提供有效的支持和补充。通过加强教师队伍的建设、发展艺术教育课程和举办校园文化活动等策略和方法，可以更好地推动美育在高校思想政治教育中的实施。美育的实施将有助于培养具有良好思想道德素质和创新能力的高校毕业生，为新时代的社会发展作出积极贡献。在方法和实践方面，融入课堂教学、举办艺术活动等措施都可以有效地推动美育在高校思想政治教育中的实施。

（作者单位：湖南艺术教育研究所）