与命运抗争者，当为人杰

肖蔺烜

我很惊讶，在读到张桂梅校长给华坪女高写的校训“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫”这段话时，同龄人竟然发出“呵呵”冷笑，批它狂妄。

可是，如菲茨杰拉德所说，“每当你想批评别人的时候，要记住，这世上并不是所有人，都有你拥有的那些优越条件”，但凡了解华坪女高的人都应当知道：宣誓人是与命运抗争的斗士，她们无愧于“高山”与“人杰”之称。

究其背景，她们一生本受困于深山里的贫寒之家，生于斯，长于斯，面朝黄土背朝天，没有资源，没有机遇。命运何其不公，人生何其贫瘠，命运何其坎坷！但张桂梅为女生们斩断了枷锁，打破了世代务农打工的循环，带来了人生的多种可能性，创造了新天地，鼓励她们成为“高山”“人杰”。

由此可见，“高山”“人杰”并不是我们通常意义上说的利己主义者，而是敢于认清人生真相而奋起反抗的人；而“溪流”“草芥”并不是傲慢无礼地歧视、贬损别人，而是给自己举起人生的警示牌，拒绝成为那种自卑怯懦、得过且过、平庸软弱、不思进取之人。

诚然，自信高于一切，李白说“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，自信之姿令人振奋；杜甫说“会当凌绝顶，一览众山小”，自信之力量撼天动地。这段校训让大山深处的女生们被唤醒，产生了新的自我认知、自我认同、自我定位，她们敢于發挥潜力，目标高远，追求卓越，高贵坚强，不屈不挠地迎接一切挑战，自信满满地追求荣耀与成功，信心百倍地实现人生价值，成为一个个改变命运的人。相较于那些碌碌无为、默默无闻、被命运的洪流裹挟之人，她们有理由、有资格使用“俯视”与“藐视”。

可是，对于这样一群以一己之力与命运抗争的女学生，生在大城市的既得利益者竟然投去了不善、不屑的目光。“有同情心的人具有最高的人道主义精神”，可大城市的一些学生们视自身的优渥条件为理所当然，缺乏同情心和同理心，得意洋洋地鄙视大山里的女孩，这样就已经落入了“平庸的沟壑”。

更有甚者，依仗着自身所处的优越环境，连生活中的一点小困难都不想解决，如何俯视勇毅与不屈的高山呢？而大山里的女孩们勇攀奋斗之巅，抗争不公的命运，以几十倍几百倍的努力追求自己想要的生活。可见，到底是谁落入了“平庸的沟壑”呢？

苦难有时会化为财富，“寒门出贵子，白屋出公卿”，除了云南大山的女孩们，寒门学子庞众望、黄国平、董宇辉、桂海潮等人，都是与命运抗争之人。他们都面临莎士比亚式的追问——“是默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清？”在两种选择间，他们不愿屈服于命运。印度电影《摔跤吧！爸爸》亦是如此，女主人公克服下坠的诱惑，发奋图强进入国家队。

“为者常成，行者常至”，与命运抗争者，当为高山，当为人杰，当为吾辈楷模。她们为自己奋斗，改变人生轨迹；为家庭奋斗，谋求发展前景。

作者简介：

肖蔺烜，女，作者单位：南京师范大学附属中学。