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TOD模式下开放式街区的公共图形设计研究

2024-04-15谢梦润罗玉霜

设计 2024年7期
关键词:文化性校园内

谢梦润 罗玉霜

摘要:以四川师大TOD项目区域内的公共图形设计为研究对象,研究如何将开放式街区的地域文化属性与公共图形设计系统相结合,探索TOD模式下开放式街区的公共图形设计实践。进行实地调研,并结合相关设计理论,从该街区的文化教育属性出发,提出在TOD模式下开放式街区的校园内外联通的公共图形设计。公共图形设计首先应达到内容信息的准确传达,并因地制宜地融入人文因素和情感表现。TOD模式下的校园开放式社区公共图形设计策略应由街区特性为指引,使具有高校文化内涵的校园街区氛围和校内外开放互通的特性得以凸显,从而提升公众对公共图形信息的获取体验。本研究对我国TOD模式下,高校开放式街区的公共图形设计提供了新的思路。

关键词:TOD模式;开放式街区;公共图形设计;校园内;文化性

中图分类号:J524 文献标识码:A文章编号:1003-0069(2024)07-0148-03

Abstract:Taking the public graphic design in the TOD project area of Sichuan Normal University as the research object,to study how to combine the regional cultural attribute of the open block with the public graphic design system,and explore the public graphic design practice of the open block under the TOD mode. Based on the relevant design theories,starting from the cultural and educational attributes of the block,and the public graphic design of the open block connected inside and outside the campus under the TOD mode was proposed. Public graphic design should achieve the accurate transmission of content information,and integrate humanistic factors and emotional expression according to local conditions. The public graphic design strategy of the open community under the TOD mode should be guided by the characteristics of the block,so as to highlight the campus block atmosphere with the cultural connotation of college and and the characteristics of openness and intercommunication inside and outside the campus,with its own cultural meaning and open communication characteristics,and to improve the accurate access of the public to public graphic information. This method provides a reference for the public graphic design of open streets under the TOD mode in China in the future.

Keywords:TOD mode;Open block;Public graphic design;On campus;Cultural

引言

城市是人日常生活、工作以及创新活动的重要空间,人们借助轨道交通在生活活动的各个场所穿梭,TOD模式目前已成为城市轨道交通的重要发展方向。据国家统计局2021年发布的《中国统计年鉴》,目前,我国生活在城镇的人口已达9亿多人,并且今后还将继续增加[1]。2022年4月,中共成都市第十四次代表大会召开,会议报告明确提出要“推广公共交通为导向的开发(TOD)模式”,坚持顺应城市发展新趋势,建设宜居、韧性、创新、智慧、绿色、人文城市,打造人民高品质生活的空间。公共图形导视系统作为人们处于公共空间时最易直接获得信息的重要工具,是城市建设中打造居民的高质量生活空间的重要部分。在成都市全面启动的首批14个TOD示范建设项目中,四川师大TOD项目位列首批名单,具有重要的领头示范作用。四川师大TOD项目建设以“菁英知识创汇区”为总体定位,如何利用和完善空间独具特色的公共图形系统,在TOD模式下更好地激发“菁英知识创汇区”开放式街区的活力,打通校园围墙内外联通的动力,是我们值得研究的课题。

一、TOD模式概述

TOD(Transit Oriented Development),指以公共交通为导向的发展模式[2]。最开始提出于美国,二战后美国经济爆炸式加速,过多的“新房子”的出现造成了严重的城市空间问题,城市中大大小小的建筑星罗棋布,为了解决这一问题,开始采取一种以公共交通站点为枢纽的步行化城区。这是一个公共交通使用度高、区域基础功能完善、利用非小汽车交通形式就可以完成人们生活出行大部分需求的生活圈。城市的公共交通主要包括公共汽车、出租车、公共自行车、地铁、轻轨等。TOD模式的建设以公共交通站点为中心、400~800米的短时间步行距离为半径,建立城市中心或广场。将居民的工作、居住、教育、商业、文化需求集于一身,使居民在不排斥小汽车的同时能方便地选用公交、自行车、步行等多种出行方式[3]。四川省第十三次党代会指出,要增加普惠便捷公共服務供给,打造TOD综合开发的城市“一刻钟”便民生活圈。依托TOD 模式可以更好地整合区域资源,便利居住者的日常生活及出行需要。

二、开放式街区概述

城市道路切割与围合而形成的区域空间被称为街区,过去,我国建设的街区性质大多数为封闭式街区,如今建立开放式街区已成为城市建立的基本共识。封闭式小区划定了区域范围,并由“墙”来作为阻隔使之与四周的空间相隔开,具有空间独立性和封闭性,出行时需先逃离这个独立空间范围才能与外界接通。“开放式街区”具有开放性,其本身各“单元”的各个方向都紧邻城市街道,具有较高路网密度,便利、互通是开放式街区的基础。开放式街区的特点有以下3个方面:(1)城市道路和街区单元是城市的基本单位。(2)建筑空间和街道空间是居民生活的主要场所。(3)居住空间中包含街道和住宅、建筑空间、休闲娱乐、商业等多种功能[4] 。这一概念中,城市道路(街道空间)和街区单元(建筑空间)结合各种基础功能性站点,赋予这個空间开放、可基本独立存在的特性。其最常见的形式就是在城市规划的道路两边设立住宅区,下面设立商铺,形成街巷空间[5]。

总的来说,开放式街区的建设应从本区域的街区特点和主要应用住户群出发,在该场景下公共图形的设计也需要因地制宜考察分析,否则容易造成“水土不服”。

三、公共图形设计

公共信息图形符号是指向公众传递信息且无需专业培训或训练即可理解的标志用图形符号[6]。本文简称为公共图形。公共图形是信息传达的手段,不同于语言文字的指导形式,直接以图形为主要载体,帮助和指导人的行为。大众群体作为公共图形符号服务的对象,其设计应以易于识别为基本出发点,起到传递信息的中心作用。总之,公共图形设计对整个区域导向系统的视觉效果和审美特征有见微知著的效果,并能影响人们处于某一空间时对环境的融入度和认同感感受。设计合理的公共图形导向系统可以起到提高生活效率、展示街区文化内涵、完善街区基础服务要素的作用。

四、四川师大地铁站TOD站点概况与问题分析

公共图形的设计需要结合当地特性,从各个区域具体的属性出发,因地制宜进行考察分析,笔者对四川师大TOD站点及周边半径500米的范围进行了实地考察,试图分析该地区的空间特色和文化内涵,同时发现目前该区域存在许多问题。

(一)四川师大区位分析

四川师大TOD项目围绕高校四川师大而建,也直接以其命名。该项目旁有静安路与中环路锦绣大道两条大道穿过,四川师大地铁站站点位于成都地铁7号环线的东南端,共6个出口,地处成都市二、三环间,居住人口非常密集,是十分重要的站点。四川师大TOD项目从四川师范大学的教育属性出发,以“菁英未来开放式活力街区”为定位,拟通过TOD综合开发充分带动片区活力,营造便捷、舒适的生活圈。因此,包括公共图形在内的配套设施也应该满足人们对高品质、多元化生活空间的需求。

(二)四川师大TOD区域现存问题

经实地调研分析可得,研究区域内经济发展状况,发现成龙路东西两侧差距较大,既有老旧的街巷,又有新兴的元素,新旧之间的共生显得比较突兀,衔接不合理。

第一,区域内情况复杂,老街区与新元素的冲突明显。四川师大老校区的街区空间延续着方格网格局,多封闭式老旧小区。街区内土地类型多样,其中,公共管理与公共服务设施类用地有文化设施用地、教育科研用地以及公园与绿地,除此之外,还有较大范围的居住用地以及商服用地。各大住区紧邻学校,学生群体带来了许多新鲜活力,这两种元素同时存在于一个空间,原有公共图形系统的不一致使得环境更加杂乱不融合。

第二,在建地铁施工项目造成环境破坏和道路混乱等严重问题。目前地铁13号线正在修建中,大规模的施工忽视了城市发展与社会、生态之间的关系,未考量环境保护与居住生活。而且道路施工临时阻断了许多本身的道路,新路或临时道路的指引建设不到位,临时道路逼仄,临时导视系统也未相应补齐。

第三,居民生活空间被挤压。该TOD项目区域除万科城市花园设立单独封闭式小区外,其余住宅区几乎都与街区的道路空间直接相连,公共活动空间被道路占据。

第四,街区配套基础设施不完善,缺乏导视的指引。公共图形信息体系建设不完整,布点选取密度不够,导致人处于空间时容易进入迷失状态。应进一步完善区域公用设施建设,优化区域公共图形点位分布和密度,完善“一刻钟”便民生活圈的公共基础设施系统。

第五,范围内的公共图形设计缺少区域特色。城市街道作为人们生活空间的一部分,应从各方面渗透出区域的主题和特点。然而四川师大TOD项目区域范围内明显忽视了该街区的文化教育属性和菁英未来开放式活力氛围,依然停留在老旧保守的街区建设思路,缺乏对区域特色的挖掘和展示。这是此次研究要解决的核心问题。

五、TOD模式下开放式街区的公共图形设计实践

依据该区域用地属性分布特点,四川师大TOD 项目范围圈内教育科研用地与居住用地分别都占据了片区总面积的近30%,加起来已经超过了范围总面积的一半。紧紧围绕该高校为设计出发点,将公共图形设计分为校内和校外两个部分,结合地区的实际需求进行研究。公共信息导向系统是城市软环境建设的重要组成部分,其功能性能够将复杂的环境信息简单化、条例化,在维持城市秩序方面也具有很重要的意义[7]。将区域的环境信息全面地展示给人,让人们在这个 TOD区域范围进行活动时感到便利和融合。因此,要推广因地制宜的、具有开放式街区特色的公共图形设计。将公共图形设计细分为以校园区域为界限的校内和校外两个部分。

(一)区域外公共图形设计

探索在TOD模式下开放式街区的校园内外联通的公共图形设计。校外部分的公共图形设计依旧应以四川师大TOD项目菁英未来开放式活力街区定位为指引,贴合校园属性,与校园内的公共图形在视觉上不做太大区分,使内外统一。同时也要考虑到区域中的其他元素:

第一,场景要素。学校周边设施种类丰富,其中包含足球场、双拥主题公园、晨晖路公园、购物中心等,区域内覆盖商区16个、公交站点7个、停车场14个,需要传递的信息多样,可按用地属性分为教育、生活和商业三类,依托公共图形的色彩设计进行区分,更高效地传递各类信息。

第二,信息要素。首先,视觉导视系统设计的出发点应是满足人使用时的基础功能性需求,也就是人们在使用时能保证对信息的准确接收,四川师大TOD项目范围受众人群广,除区域原有住宅区和商区有大部分居住群体之外,还有占很大比重的高校师生人群。因此,该范围内导视系统需要服务的人员在年龄、受教育程度等差异性较大,导视系统的文字、图形需通俗易懂,使人们能直接快捷地获取公共信息。其次,还要满足艺术审美的需求,深入挖掘四川师大的底蕴,将高校的文化内涵、菁英创汇氛围融合贯穿其中。

第三,位置要素。公共图形的点位布局对公共图形发挥作用至关重要,应考虑人流量密集程度,依据实地的信息需求情况设置点位。不同的安装位置采用不同的安装方式,常见的视觉导向指示牌安装方式一般有墙挂型、自立型等[8]。临时性的公共图形指示牌便于后续的移动与拆除,地铁13號线在建中,施工点周围可多用临时牌。

(二)校园区域内公共图形设计

校园其本身的环境奠定了标识导向系统设计定位的前提,教育科研用地环境下公共图形的视觉信息传递既要与基本功能要求相对应,也要符合教育的独特性质。作为人的设计活动,校园公共图形系统的设计必须准确、简洁、整体地传递信息,同时凸显校园文化和人文气息,利用公共图形设计营造校园便捷的空间指引和独特的院校氛围。校内部分公共图形的设计原则:

第一,文化内涵。公共图形风格设计与学校文化特色相协调,解决范围内的公共图形设计缺少区域特色的问题。公共图形的造型元素和色彩设计应从学校本身的视觉形象出发,结合四川师大VI系统和四川师大的吉祥物形象小狮子,从中提取元素,展现青春活力、博学务实的师大特色校园文化。提炼出表现文化内涵的设计手法。

第二,设置依据。公共图形的设置要以校园内建筑场所为依据。即应与校园内空间规划相协调,校内设施完善,包含游泳池、旱冰场、校医院、图书馆、菜鸟驿站等各种公共设施,公共图形应满足校园建筑设施。

第三,标识材料的制作要考虑当地特殊气候。要对制作材料的生命周期进行评估,不同使用环境下的产品使用周期会有所起伏[9]。公共图形的展示媒介常年裸露在外,四川盆地多酸性雨等特殊恶劣天气,对制作材料和工艺来说都是一种考验,要加强材料的抗酸蚀能力。

最后,无论校外还是校内的公共图形设计都应该满足基本的公共图形设计原则。图形简洁易区分的清晰性,图形信息传递的易于理解性,以及整体公共图形设计系统的一致性原则。

(三)设计实践

以四川师大TOD项目为例,四川师大作为该区域的核心,将四川师大作为该地区的公共图形设计的核心围绕点,贴合四川师大高校校园氛围,试图利用公共图形系统促进开放式街区建设,打通学校围墙内外两侧的“壁垒”。从造型和色彩两个角度入手,选取贴合四川师大和学生青年群体属性的设计元素表达。使公共图形在具备其本身的信息传递和导视引领作用的同时,也能充分体现高校青春氛围,并通过公共图形系统设计打破校外与校内“一堵墙”的间隔,使四川师大与周边范围内的社区、街道、生活区、轨道交通互相连接互通。

1.基本造型元素与基础色彩选取

结合四川师大校徽logo本身的设计特点,校徽标志有小篆字体“重德 博学 务实 尚美”校训纹样,将校徽底纹元素提炼后变形转化为造型图案,把纹样贯穿使用到整体导视系统中,使区域更加统一和规整有序。造型元素选取的考量主要依据两个方面,一方面,方形的简单几何形态更贴合高校的菁英未来感和时代感;另一方面是方形简单的造型灵感来源于四川师大吉祥物小狮子的简化卡通形象的头部鬃毛,这样能让观者产生似曾相识的认同感,确定经典的极简造型。系统化设计的图案和造型保留统一性与细微变化。因此,最终确定最简单的方形几何造型,利用方形的拼接组合形成新的视觉元素。

色彩的选取从四川师大TOD项目的定位“菁英未来开放式”活力出发,挖掘四川师大基础视觉元素,沿用四川师大本身最具有代表性的主题色——深绿色,并对其做一定改造,将纯度和饱和度降低,从而得到“新绿色”——“菁英绿”色(#pantone 368c),将菁英绿作为区域内导视设计的主体色,贴合四川师大原有色彩系统特征,同时更加符合TOD区域定位。除此之外,为突出高校青春活力、丰富多彩的特点,选取了同样纯度和饱和度较低的“未来蓝”色(#pantone 284c)和“活力橙”色(#pantone 7564c)两个色彩作为辅助色。色彩将运用到导视牌固有色、图形背景色,或直接运用到图形符号中,如图1、2。

2.公共图形设计造型元素选取

四川师大作为四川省内最权威的师范类教育院校,公共图形和导视设计也应体现高校的知识底蕴和文化氛围。中国汉字作为中国历史几千年传承文化的重要载体,最能体现文化属性和氛围,具有其特有的感染力,将其运用到高校这样的场景中能使二者的文化属性相得益彰。中国文字本身具有象形性,点、横、竖、撇、捺成为构成笔画最基础的元素,所以汉字可以看作点和线的构成。四川师大公共图形的设计思路以汉字为基础元素,归纳公共图形元素,将其几何化,其中需要的点和线的元素,通过将汉字抽象分解和重组来形成公共图形,如图3。

四川师大TOD的公共图形应选用何种基础字体,决定了区域公共图形的调性。回顾汉字的形成与发展,与中国文化的发展紧密相连,经历了很多体饰和字形的演变。目前,发现最古老的文字甲骨文中,原始图画文字的痕迹还是很明显,其最大的特点是文字的象形意义,艺术性也很高,但运用到公共图形系统中时,恐会容易造成图形信息传递的缺失和干扰。依据字形结构、笔画风格和装饰细节的不同表现,较具有代表性的字体还有黑体、篆书、宋体,都能给人不同的感受。黑体笔画较粗,方方正正,横竖笔画粗细一致,给人方正朴素,简洁无装饰的稳实庄重感,但不适于表现高校的人文色彩。篆书字体优美,古风意味浓厚,能很好地表现文化底蕴,但因为其笔画复杂,形式奇古,可识别性较弱,所以不适用于公共图形的识别中。宋体竖粗横细,横端有小三角尖端装饰,落笔有斜角,转笔和收笔处有较大的顿笔,有锋芒感,给人高贵高雅的正式感,文化氛围感,且单个字体的识别性很强。因此,最终选用粗细对比较大,人文特征强烈的宋体作为四川师大TOD公共图形的造型元素。宋体中方正大标宋较其他宋体对比更为突出,运用在公共图形中更为醒目,因此确定方正大标宋作为拆分重组的基础字体。

公共图形信息除图形本身外,还包括一些必要的汉字、数字和英文标注。公共图形系统中必要的文字和数字也选用不同的宋体作为区分,阿拉伯数字为华康雅宋,汉字标注为华文中宋,营造导视系统的统一规范感。

3.导视牌安装及材质选取

公共图形直接展示于导视牌上,导视牌的材料选取及安装也应纳入考虑范围。前文分析,标识材料选取要考虑四川盆地多酸性雨的气候,要注重材料的抗酸蚀能力。同时,导视牌材料的选取尝试结合应用多种材料。收集多种材料分析后,发现了以下几种能利用的新型材料:

对四川师大区域内所需的导视牌种类进行了归纳,呈现的导视牌形式有立式导视牌、综合导视牌、平面导视牌、灯牌导视牌等。304不锈钢是一种新型材料,具良好的耐蚀性,良好的加工性能和可焊性,能满足长期保持建筑物的原有外貌的要求,且清理方便,可应用于立式导视牌;pc塑料能保证色彩鲜艳,在运用时,能更好地还原“菁英绿”色、“未来蓝”色和“活橙力”色的实物色彩,且环保轻便,承重力强,将其运用于综合导视牌方块结构;灯牌导视牌选用R-PC阳光板,具有透明度高、质量轻等特点,可以通过白天太阳能吸收储存在夜间发光,从而达到灯牌夜晚自动发光效果,应用于晨晖路公园区域。

在进行综合公共图形信息编排时,协调运用平面地理图、箭头、路标等方法,增加信息理解的便利性,并更详细地显示范围信息。让公共图形系统与人文特性相结合,并对导视牌进行尺寸规范和比例规范,使整个公共图形信息系统呈现统一性。

结语

导视系统的设计除具有基本的信息识别功能、导向功能和审美功能外,还应达到能体现区域特性,展示区域文化内涵的作用。公共图形的出现应与环境相关,贴合当地文化,体现该地区的特点。本文以四川师大TOD项目公共图形设计为例,从开放式街区的特性出发,结合设计实践阐述了如何将教育科研用地的地域文化特征元素融入公共图形设计中,既让该区域的教育文化信息得以展示、有文化亲近感,又为打通校内外壁垒做了初步尝试,从而为街区模式下公共图形未来的发展提供了更多研究方向,对今后相关的设计提供了可供借鉴的参考。

参考文献

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