高考地理有关气候试题解题策略

云德明

◇甘肃省兰州市第五十中学

气候知识是高考地理试题的常考点,该部分知识因为具有显著的地理学科特征而受到命题者的青睐。有关气候的试题不仅可以很好地考查学生对于地理学科知识的掌握情况,还可以考查学生的综合能力和地理学科核心素养。下面具体分析有关气候试题的解题策略。

1．善于观察,增强综合思维能力

大气运动的常见形式为热力环流,相关试题通过热力环流示意图考查学生理解和掌握热力环流原理等情况,指导学生观察现实生活中的热力环流现象并作出合理阐释,提升地理实践力与综合思维核心素养。

【例】随着生活品质的提高,阳光房(复式楼的露台、一楼的私人花园、楼房的顶层、别墅等的玻璃房)在城市中大受欢迎。阳光房建在房子一侧,中间用一堵墙(带门、窗或通风孔)将房子与阳光房隔开,通过合理的设计发挥阳光房的作用。据此完成1～2题。

1.图示阳光房的玻璃墙通风孔和共用墙通风孔打开的季节分别是

( )

A.春季、秋季 B.秋季、春季

C.夏季、冬季 D.冬季、夏季

2.晴天,阳光房的气温比室外气温高,其主要原因是

( )

A.玻璃可透光并能阻隔室内热量散失

B.室内大气逆辐射和保温作用强

C.室内花草多,空气湿度与比热容大

D.室外空气流动性强,不易增温

解析：第1题,阳光房接收光照多而气温较高,冬季可向室内传导热量,夏季室内温度高不需要向内传导热量,则共用墙通风孔冬季打开、夏季关闭。夏季为了降低阳光房内温度,需要打开玻璃墙通风孔,使其与室外进行热交换来降低室内温度。故正确答案为选项C。

第2题,阳光房玻璃透光,区域封闭,热量不易散失,温度高于室外。故正确答案为选项A。

2．强化基础练习,培养答题技巧

气候知识涵盖较多知识点且综合性强,在解题中需反复练习,查缺补漏。学生还需要分析近几年高考地理有关试题的考查重点、设问方式和考查趋势等,以在复习中进行有针对性的训练。

以2023年高考全国文综乙卷第37题为例,本题是近几年全国文综乙卷关于全球气候变化类试题的延续,前几年均考查了全球气候变化的影响。本题以全球大气二氧化碳浓度观测为载体,创设了学习探索情境,考查大气环流、大气运动、大气组成成分、人类活动对自然环境的影响等必备知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力,体现了试题考查的基础性和创新性。

3．精炼答案要点

有关气候的主观题对多种地理要素进行考查,对学生的综合能力要求较高,突出了高考考查的基础性与综合性。有的学生认为,既然是主观题,就应该把答题空写满,这样阅卷人总会给一点分数的。殊不知,这种答题方式是不可取的,如果答案密密麻麻,阅卷人是不容易找到准确答案的,就会出现学生写出了答案,阅卷人找不到答案的情况。因此,在解答时,学生应该精炼答题要点,按序号进行答题。