2 我们的故事

文／朱嘉懿

在蝉声聒噪的夏末，我们的故事拉开了帷幕。

那天，我踏着阳光步入新的校园，一切都是新鲜的。也许是因为贪图沿途风光的缘故，当我来到班里时，大部分同学都已经到了，于是我走向教室后面的一张空桌子。一个大个子的男生看了我一眼，起身把靠过道的座位让给了我。于是，他就成了我进入初中的第一个同桌。

相处了好几日，我们却没说上几句话。同桌虽然个子高大，却是一个文静腼腆的小男生。他性格内向，总是静静地坐在角落里。我与他说话，他却“高冷”至极，“嗯”“好”就是他的口头禅。如此这般，同学们便给他取了个反差极大的外号——华哥，来彰显他的高大。

华哥的眼睛不大，眼神却很犀利，仿佛洞察一切，世间万物尽收眼底；可他做事却有些“傻傻的”，完全不符合他那世外高人般的气质。就在前几天，同学们开玩笑，非要让华哥展现一下他的“功夫”。华哥微微一笑，依旧腼腆，眉毛微挑，看上去胸有成竹，下一秒就要给我们来个“飞毛腿”。只见他双手插兜，气定神闲，右腿向上一踢，腾空而起，然后只听“呯”的一声，他就把腿踢到了自己的课桌上，当场来了个直挺挺的一字马。霎时，教室内笑声四起，欢快活泼。同桌害羞地笑笑，回到自己的座位。此刻，他的脸涨得通红，却似乎有些笑意浮现在脸上。

看着他难得露出的笑容，我好奇地问：“你平时怎么不笑呢？是生性不爱笑吗？”他却并不回答我，只是嘴角微微一扬。或许，这就是他的回答？云淡风轻，这才是他的风格。

不知不觉，我与华哥相处已近一个月。我慢慢发现，其实他也是会笑的——是那种浅浅的笑，轻轻的笑，偷偷的笑，而他的笑容往往会发生在这些时刻：当他完成练字功课时；当他做完一门作业时；当他解决了一个数学难题时；当他看到一篇好文章，打开笔记摘录时……这时，我就会说：“华哥，你又笑了！”他有些尴尬地看了看我，又很快低下头，严肃地忙他的事去了。于是，我也和他一样忙起来，练字，读书，做笔记……

日子一天天过去了，蝉声已经退出了秋日的曲单，一缕明亮的阳光照在黑板上，微风挟着琅琅的读书声拂过，又从张张落满字痕的纸上掠过。少年正是读书时，这不正是青春的模样吗？

华哥，你好！同桌，你好！初中，你好！

点评

有人说，每段时光都值得纪念，因为人们总会在不同的地点、不同的时间遇到对的人。青春更是如此，一群孩子由小学生变成初中生，所有的相遇都是为了更美好的未来。小作者写了与同桌的相遇和交往，以细腻的笔触勾勒出同桌的青涩与美好，并感受到生活中最有意义的事，就是奋斗与努力。奋斗的青春，自律的生命，都是最美丽的！