图书馆阅读推广助你踏上爱阅之旅

刘美君

2021年，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出，要深入推进全民阅读，努力打造“书香中国”。随着数字技术、互联网技术、云计算等的迅猛发展，社会正朝着智慧化方向快速转变，智慧城市、智慧家居、智慧图书馆等的推进速度越来越快。在此背景下，传统的阅读推广模式已经无法满足当代大学生的需求，高校图书馆应借助现代科技手段创新阅读推广智慧服务模式。

高校图书馆阅读推广智慧服务概述

高校图书馆的阅读推广智慧服务是指利用先进的信息技术和智能化设备，为用户提供更加便捷、高效的图书馆服务和体验，其可以提高图书馆的服务质量和服务效率，满足用户的多样化需求。智慧服务是智慧图书馆的核心内容，主要包括以下几个方面。第一，个性化推荐。通过分析用户的借阅记录和阅读偏好，智慧圖书馆可以为用户提供个性化的图书推荐和阅读指导，帮助用户更好地发现和利用图书馆的资源。第二，在线咨询和答疑。用户可以通过图书馆的网站或移动应用程序向图书馆馆员提问，以及时获得解答和帮助。第三，数字化资源支持。图书馆可以为用户提供在线课程、学术数据库等数字化资源，方便用户学习和研究。

高校图书馆开展阅读推广的意义

有利于培养学生的阅读兴趣和习惯

对于高校学生而言，高校图书馆不仅是知识的海洋，更是心灵的港湾。在这里，他们可以接触到古今中外的文献典籍，学习丰富的学科知识。而开展阅读推广活动能够进一步激发高校学生的阅读兴趣，帮助他们养成良好的阅读习惯。

有利于完善学生的知识体系

高校图书馆开展阅读推广活动能够引导学生阅读更多元化、深层次的书籍，拓宽学生的知识面，完善他们的知识体系。在此过程中，学生可以接触到不同的学术观点和思考方式，提高自身的文化素养，为未来的学术研究和职业发展奠定坚实的基础。

有利于提高图书馆资源利用率

高校图书馆拥有丰富的馆藏资源，从古籍善本到最新的学术期刊，从纸质书籍到电子资源，其资源几乎涵盖了所有学科领域。高校图书馆开展阅读推广活动能够有效提高图书馆资源的利用率，为高校师生的学习和研究提供支持。

有利于促进校园文化建设

高校图书馆不仅是高校师生阅读的场所，更是校园文化的重要组成部分。高校图书馆开展阅读推广活动不仅能够营造出浓厚的学习氛围，进一步推动校园文化建设向更深层次发展，还有助于培养具有高尚品德、创新精神和实践能力的优秀人才。

高校图书馆开展阅读推广活动存在的问题

阅读推广机制不完善

目前，我国部分高校在开展阅读推广活动的过程中并未制定明确的制度和规范，导致阅读推广工作的开展缺乏依据和指导，影响了阅读推广的效果。同时，部分高校在开展阅读推广活动的过程中没有确立明确的目标，导致出现了资源浪费的情况。

阅读推广模式创新性不足

当前，许多高校图书馆仍采用传统的阅读推广模式，如讲座、图书共读等。然而，新时代下，传统的阅读推广模式已经无法满足学生的需求，难以激发他们的阅读兴趣，制约了阅读推广工作的开展。同时，随着信息技术的发展，学生的阅读方式发生了显著的变化，他们更偏好使用电子设备进行阅读，而非传统的纸质书籍。这使得图书馆纸质书籍的借阅量越来越低。基于此，高校图书馆应及时调整阅读推广策略，创新阅读推广模式，以更好地满足学生的阅读需求，提高自身的服务质效。

阅读推广投入不足

高校图书馆阅读推广活动的顺利开展需要有坚实的物质基础作为支撑。但是当前，高校在这方面的资金投入不足，制约了阅读推广活动的开展。同时，资金不足还导致图书馆在采购新书和引进先进设备时存在困难。高校在分配资金时，往往会优先考虑教学，对阅读推广活动的投入相对较少，使得阅读推广活动缺乏资金保障。对阅读推广的投入力度不足导致活动形式单一，效果不尽如人意，制约了阅读推广活动的开展。

智慧服务背景下高校图书馆优化阅读推广工作的策略

建立完善的推广机制

高校图书馆作为文化服务机构，开展阅读推广活动是其重要的工作内容。为了确保阅读推广活动效果能够达到预期，高校图书馆必须建立一套完善的管理机制，明确各部门的职责与权限。同时，高校图书馆还应规范工作流程，确保每一次阅读推广活动从策划到执行再到评估都有明确的步骤和标准。为了确保推广机制的实用性和针对性，高校图书馆必须深入学生群体，通过问卷调查、座谈会等方式，听取他们的真实意见和需求，以便及时调整推广策略，开展真正符合学生的阅读习惯和偏好的阅读推广活动。在开展阅读推广活动的过程中，明确发展方向十分重要。高校图书馆应基于智慧服务理念，运用现代技术手段，充分了解学生的个性化需求。例如，通过收集和分析学生的历史阅读信息，了解学生的阅读偏好和习惯，从而更有针对性地开展阅读推广活动。另外，高校图书馆应制定长远的发展目标，推动阅读推广工作长期稳定发展。只有这样，高校图书馆才能真正成为连接知识与学生的桥梁，为培养更多具有深厚文化底蕴和广阔视野的人才提供助力。

优化推广形式与模式

为了更好地满足用户的需求，高校图书馆应深入了解用户的专业背景和个性化阅读偏好，在此基础上融入智慧服务理念，对用户数据进行分析。通过分析用户数据，高校图书馆可以绘制用户画像，充分了解用户的阅读习惯和阅读偏好，从而为用户精准推送合适的阅读资源。同时，随着科技的不断发展，用户的阅读方式也在不断变化，越来越多的人开始使用软件进行阅读。因此，高校图书馆应结合软件数据分析用户阅读习惯的变化，制定个性化的阅读推广策略。例如，可以开通图书馆官方微信公众号，定期推送阅读资源，让用户能够轻松获取所需资源。此外，还要引导用户积极参与阅读推广活动，营造良好的阅读氛围。对此，高校图书馆可以举办各种实践活动，如阅读俱乐部、读书分享会等，为用户提供与其他读者交流的平台，分享阅读心得，从而提高用户的阅读积极性。高校图书馆还可以开发多样化的数字阅读资源，以满足不同的用户需求。例如，可以开发一些与课程相关的数字阅读资源，帮助用户更好地理解课程内容。多样化的数字阅读资源能够有效激发用户的阅读热情，提高用户满意度。

加大对阅读推广的投入力度

只有充足的资金支持，才能确保阅读推广活动的品质。现阶段，许多高校资金配置不合理，具体表现为在其他方面的投入较大，而在图书馆建设及阅读推广工作方面的投入力度不足。不平衡的资金分配不仅会影响图书馆的正常运作，还会严重制约阅读推广活动的深度和广度。高校必须认识到阅读推广工作的重要性，调整资金配置。首先，高校可以建立完善的资金管理制度，确保每一笔资金的流入和流出都有详细、准确的记录，提高资金利用率，避免资金浪费。同时，高校应与企业或其他机构建立合作关系，为阅读推广活动提供资金支持。高校之间也可以建立合作机制，共同出资開展阅读推广活动，实现资源共享，扩大活动的影响力。

运用新媒体扩大阅读推广范围

数字时代下，运用新媒体扩大阅读推广的范围，提升阅读推广效果是未来发展的必然趋势。首先，短视频作为新兴的信息传播方式，具有传播迅速、内容新颖、形式多样等特点，深受年轻人喜爱，也为高校图书馆开展阅读推广活动开辟了新的道路。高校图书馆可以开通短视频账号，将静态的纸质资源转化为动态的视频内容，以更加直观、生动的方式呈现给读者。结合流行话题和图书馆的特色资源，制作内容丰富、形式新颖的短视频，吸引更多人关注，进一步扩大阅读推广的覆盖面。其次，高校图书馆还可以利用微信公众号开展阅读推广活动。相较于短视频，微信公众号的内容更加深入和详尽。通过微信公众号，读者可以快速获取和阅读信息。通过定期发布图书推荐、阅读指导、学术动态等内容，高校图书馆能够为读者提供更全面、专业的阅读服务。同时，微信公众号的互动功能能够让图书馆馆员与读者进行有效沟通，收集反馈和建议，进而优化阅读推广活动的内容与形式。因此，在智慧服务的大背景下，高校图书馆应紧跟时代步伐，充分利用新媒体平台，提高资源的利用率，扩大阅读推广的覆盖面，提升阅读推广活动的质量。

建立阅读推广合作联动机制

阅读推广工作的成功需要图书馆内部各部门之间以及与其他部门紧密合作。同时，各高校图书馆之间也应建立合作关系，通过资源共享和相互借鉴，共同推动阅读推广事业高质量发展。首先，为了提升阅读推广的影响力和效能，高校图书馆内部各部门之间应建立合作关系，同时，高校图书馆应与所在地区的其他图书馆和社会机构建立合作关系。例如，高校图书馆的采编部门和流通部门可以联手策划书展，为读者推荐优质图书；与数字资源服务商合作，为读者提供数字资源使用技能培训和推荐服务，帮助读者高效利用数字资源；与校内职能部门和学生社团等合作，共同策划阅读推广活动，以扩大阅读推广的覆盖面。其次，高校应成立阅读推广委员会，强化各院系、职能部门与图书馆之间的纽带，构建共同参与的管理机制。通过整合阅读推广服务内容，创新服务模式，高校图书馆能够为打造书香校园作出积极贡献。在此过程中，图书馆应充分发挥自身优势，与其他部门形成合力，共同为营造良好的校园文化氛围和帮助读者养成良好阅读习惯贡献力量。

提升图书馆工作人员的数字信息素养

图书馆工作人员在开展阅读推广活动的过程中扮演着至关重要的角色，他们的服务态度和服务水平不仅关系到读者的阅读体验，还能直接影响阅读推广的效果。因此，转变图书馆工作人员的智慧服务理念，提升他们的个人素养和专业能力十分重要。首先，图书馆工作人员需要具备处理网络数据和进行信息加工的能力。在智慧图书馆的大背景下，大量的阅读资源和服务通过数字化方式呈现，这就要求图书馆工作人员要能够熟练处理网络数据，从中提取有价值的信息，并进行加工和整理，以便为读者提供更加精准和个性化的阅读推广服务。对此，高校图书馆应根据智慧图书馆的实际情况，为图书馆工作人员提供相应的培训和支持，进而提升他们的技术素养，如对大数据分析、云计算等技术的掌握；提高服务认知，始终坚持以读者为中心的服务理念；提升他们的综合素养，如沟通能力、团队合作能力等，以便更好地与读者互动和合作。其次，图书馆工作人员需要具备一定的营销和策划能力，能够设计和组织各种有吸引力的阅读推广活动，从而吸引更多的读者走进图书馆，参与阅读推广活动。最后，图书馆工作人员还需要具备良好的沟通能力，充分掌握读者的阅读需求，为读者提供个性化的阅读建议和指导。除了基本的阅读服务外，图书馆还应延伸服务领域，扩大服务范围。例如，开展公益性质的学术讲座，为贫困地区学校捐赠图书，为特殊群体提供无障碍阅读服务等。

综上所述，随着智慧服务的持续深入推进，高校图书馆的阅读推广工作亟须进行优化。因此，高校图书馆管理人员要深入了解行业发展趋势和学生的具体需求，并以此调整阅读推广活动的内容和形式。同时，为了提高阅读推广工作的效率和质量，高校图书馆应加大对阅读推广活动的资金投入力度。只有这样，才能充分发挥高校图书馆的职能，提高阅读推广工作质效，激发学生的阅读兴趣。

（作者单位：南昌工程学院图书馆）