我看重复

刘淑玲

模拟文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料1：陀思妥耶夫斯基说：“人最可怕的惩罚，莫过于重复干毫无意义的活！”

材料2：历史学家吴晗通过抄书来掌握并熟记史料知识，他说：“我是提倡抄书的，抄书这一关很重要。抄书的方法很多，有的记主要内容；有的是为研究某个问题；有的目前虽来不及研究，但材料很重要，有意义，就得记录下来。自己抄录的资料多了，重复多看几遍，不仅可以加强记忆，也可以从中发现问题。”

复兴中学学生会拟举办“我看重复”的讨论会，请你结合上述材料，以该校学生的身份写一篇发言稿。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

思路导航

文题所供两则材料紧扣话题“重复”，各有侧重，富有思辨性。材料1侧重的是否定重复干毫无意义的活，材料2强调重复对学习、研究的重要性。文题设置的写作任务指令非常具体、明确：“复兴中学学生会拟举办‘我看重复的讨论会”，要求以该校学生的身份写一篇发言稿。考生要先厘定“重复”这一概念，“重复”是反复同样的行为，按照原来的样子做。每个人一生中总有各种“重复”，重复学习、重复工作、重复生活……正确的态度、行动可以让重复的人生焕发别样的精彩，而无意义的重复则是无用的。那么，什么样的“重复”才是青年该有的底色？什么样的“重复”人生才是青年该有的选择？如何在“重复”中锻炼成长？考生可以侧重谈对“重复”的辩證认识，分清能重复什么、不能重复什么，阐述“重复”的意义；也可以侧重谈为何要“重复”，阐述其必要性；还可以侧重谈如何“重复”，并提出方法和建议。

参考立意：用有意义的重复来实现人生价值；在重复中提升自我；重复是学习的重要方法和技巧；避免无意义的重复，多做有意义的重复；重复要讲究方法……