高考作文如何突出时代性

王学华

高考优秀作文大多注重时代性，写得视野开阔、境界阔大、风格壮美、富有力度，读之令人精神振奋。要想收到这样的效果，考生在备考阶段就要有时代意识。具体来说，可以从以下几个方面着手：

一、时代风云，笔底波澜

高考作文要与时代同振共鸣，有时代精神、时代气息，能反映社会的“热点”与“亮点”，有时代生活色彩，与时代同呼吸、共命运。高考作文要反映代表社会发展主流，关乎社会兴衰和民族、国家、人类命运，引导人们积极向上，符合时代新潮流的精神、意识或感受。简言之，要把当今社会发生的具有重大影响的人物和事件通过审题、立意、选材等恰切地融入文中，使作文时代感鲜明、表现力鲜活、意义现实而深远。如2023年高考优秀作文《讲好中国故事，传递中国力量》中的文段：

中国在科技领域的发展备受瞩目，“天眼”望星河，“蛟龙”探深海，“高铁”驰神州，“5G”联天下……“嫦娥”揽月，“北斗”指路，“祝融”探火，“羲和”逐日，“天和”遨游，中国足迹不断在星际拓展；“慧眼”成功观测黑洞爆发，“悟空”获取宇宙射线，中国发现不断加深人们对宇宙的认知。不久前，C919国产大飞机圆满完成首次商飞，神舟十五号航天员乘组进行的第四次出舱活动刷新了中国航天员单个乘组出舱活动纪录，神舟十六号载人飞船成功发射，6名航天员在我国空间站胜利会师……放眼神州大地，“中国芯”“智能造”“未来车”“数据港”等硬核技术加快发展，科技创新按下了“快进键”。这些中国科技的故事是那样的真实生动，不仅体现了中国的创新能力和发展潜力，而且让更多国家了解了中国的科技水平，促进了国际合作，传递出中国力量。

文段中的事实论据全部是热点类时事素材，处处洋溢着浓郁的时代气息，跳动着时代脉搏。考生将这些热点素材进行有机叠加，与自己的思想观点水乳交融，组合成篇，使作文“热浪涌动”。

二、思维全面，意蕴深刻

具有时代性的作文往往具有“大思维”，即能够用全面的、辩证的、发展的眼光看问题，让作文闪烁思辨色彩。具体来说，在写作过程中，面对材料中出现的问题，不仅仅要判断对错，还要从不同立场、不同角度具体分析问题产生的原因，提出令矛盾各方都能接受的解决问题、解决矛盾的办法，从而体现“拨开纷繁的思想迷雾，洞见真理的灼灼光辉”的思辨魅力。同时，作文还要具有“大思想”，具体来说，就是对客观存在的理解分析切中肯綮，呈现出独特生命个体对外在客观事物的灼见。如2023年高考优秀作文《始于好奇心动，终于担当行动》中的文段：

担当是探索世界的宝剑。花花世界，光怪陆离，勇士当手持担当的宝剑，勇敢去走前方的路。鲁迅心怀家国担当，毅然弃医从文，踏上以文学唤醒民众的探索。大学生村干部杨宁，胸怀乡村振兴担当，坚持不懈，带领村民迈进紫黑香糯种植这片尚未被开发的领域，进行对致富途径的探索。担当是助力幼苗茁壮成长的必要养分，一代代人在担当中拨开前方的迷雾，探索未知的道路。

探索陌生世界始于好奇，终于担当，两者缺一不可。好奇是开启神秘大门的钥匙，担当是划破坚硬屏障的宝剑。若无好奇驱使，只空有担当，探索就会了无趣味，难以有创造性的发现；若无担当挺直脊梁，徒有好奇，探索就会难以长期坚持，很可能半途而废，最终也只是蹉跎了岁月。因此，好奇与担当互为表里，二者兼具，方可破浪而行。在担当的日夜浇灌下，好奇心最终会开出鲜艳夺目的花朵，结出甘甜饱满的果实。那时，我们便可收获朵朵鲜花，撷取累累硕果，献给祖国，献给人民。

考生以缜密的思维进行理性的分析，重点抓住“担当、好奇、探索”三者的普遍联系展开阐述。开头亮明观点“担当是探索世界的宝剑”，然后转入“探索陌生世界始于好奇，终于担当”，充分阐明担当、好奇、探索之间的辩证关系，有力地论述了好奇与担当对探索的作用。这样的说理可谓高屋建瓴、思维全面、意蕴深刻。

三、视野宏大，胸襟开阔

具有时代性的作文，一定视野宏大、胸襟开阔。而要想拥有“大视野”，就不能钻进故纸堆，而要关注诸如人类与自然、现在与未来、科学与人文等内容，这样才不会被“话题”束缚，才能纵横驰骋。要想拥有“大胸襟”，写出恢宏、大气的作文，考生在立意时，就要与人生、与社会、与人类命运有关，构思时也要体现自己志高、趣高、追求真理、崇尚正义的思想品位，把目光放远，高屋建瓴，升华主旨。如2023年高考优秀作文《踏遍青山同携手，才有共享好风景》中的文段：

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”朴实的语言道出亘古不变的真理。人类共同生活的蓝色星球，生机勃勃，岂是一座山、一条河便能独自成就的？珠峰巍峨、昆仑峻拔、阿尔卑斯耸立，长江浩浩、黄河奔腾、尼罗河纵贯南北……无数山河共同构筑了我们美丽的家园。只有一种花开的世界是乏味的，只有一种语言的世界是孤独的，只有一种文化的世界是寂寞的。一个各自为战的世界，必将一片灰暗；包容和丰富，才是人类文明的底色。

上述文段可谓既有大视野，又有大胸襟，眼界非常宏阔，立意十分高远。考生对人类命运和世界前途的思考，具有历史的广度和深度。

四、潇洒俯仰，文笔酣畅

高考作文的时代性，不仅表现为对事物的敏锐感悟和独到发现，还表现为对时代语言的娴熟运用。字里行间潇洒俯仰，不为俗见所羁绊，不为先见所束缚，能在平常中看到不平常，能于细微处见精神，能以情驭笔调动时代语言，充分展示才情、点燃智慧、亮出风采。写作时，考生不仅要“拢天地于形内，挫万物于笔端”，而且要把情感寓于具体的现代生活中，不矫揉造作。所用语句或铺陈，或对偶；或展开，或收拢，收放中见严谨，整饬中显灵活，从而显示出开放的情怀和活跃的思维。如2023年高考优秀作文《以故事之镜，映力量之魂》中的文段：

好的故事可以展现民族的靈魂，凝聚国家的力量，助力国家的发展。追忆往昔，霍去病“匈奴未灭，何以家为”之故事展现了威风凛凛的大汉风华；李白笔下的“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”展现了雍容华贵的大唐风貌；“戊戌六君子”英勇就义之故事展现了近代中国“愈是艰险愈向前”的骨气。放眼今朝，从“东方红一号”到“神舟十六号”，一代又一代航天人焚膏继晷、夙兴夜寐，向世界讲述了中国航天故事；华为实现芯片自主研发，将主动权掌握在自己手中，向各国展示了中国企业故事……好的故事，有益八方。我们应在时代洪流中，吸收好故事的营养，汲取好故事的智慧，将小我融于大我，以故事推动成长。

考生从历史和现实的双重视角下聚焦好的故事之魅力，将“小我”融入“大我”之中，在铺叙中挥洒激情，写得荡气回肠，富有极强的穿透力和感染力。同时，语言表达也非常新颖，融情感、哲理、形象于一炉，文笔酣畅。