以生活之名上夜校

包羽琳 丁超 赵凯南 段晓典

夜校，这一极具年代感的词，如今被“翻新”，火上热搜。“白天上班，晚上学艺”的這股风潮，吹遍大江南北。不同于20世纪80年代夜校主要提供继续教育的学习模式，如今的夜校是与年轻人的兴趣精准对接，为年轻人提供多样化、个性化课程的学习场所，因其课程的高性价比，颇受年轻人欢迎。

年轻人为何爱上夜校？

站在最直观的角度，夜校平均500元的价格，是吸引年轻人的重要原因。不少受访者直言：“很难不心动，出去吃吃喝喝几百元很快就没了，不如利用闲暇时间‘投资自己”。

“我以生活之名上课”，这句话让很多网友产生了共鸣。结束了一天的工作，不去喝酒，不去唱歌，在一堂堂课里找回生活的松弛感，不用应酬，不用社交，很多人在夜校里找回自我。从情感的角度来说，夜校在一定程度上实现了年轻人的精神疗愈。

如果仅仅将夜校与爱好、消遣、娱乐挂钩，那就过于简单了。一位经营夜校的年轻创业者说，在夜校，学员学习冲泡手磨咖啡，或学习制作陶艺用品，毕业后可以获得相关资格证，有机会找到相关领域的工作或者“微创业”，夜校的实用性也得到了体现。

另外，如今的年轻人对线下社交的需求更甚，从组队玩剧本杀，到寻找吃饭、出游的“搭子”，只有上夜校最适合“单打独斗”，还有机会交到志同道合的朋友。

在专家看来，夜校之所以火爆，与青年群体对于多元文化需求的日益增加有很大关系。随着各种娱乐消费变得越来越昂贵，以及对单纯的娱乐方式逐渐感到无聊，年轻人开始向往一个真正且具备一定性价比的精神文化空间，这一需求正好和夜校的价值相对接，“夜校热”成为理所当然。

上夜校，一种生活态度

深冬的某个晚上，位于杭州市西湖区的一家商铺里，一节茶艺课正准备开始。

不大的房间，门的正对面是投影设备，茶艺老师的简历正投映在墙面上。正中间是一张木质方桌，摆放着茶杯和茶托，还有一份学员名单和课程安排。

这门课的主讲人，是国家一级茶艺技师姚老师。姚老师捻了一撮茶叶，放入杯中。热水将茶叶一下子冲泡开，在黑茶的茶香里，姚老师开始了有关茶的介绍。这是第一节课，讲的是茶的起源和分类。

上课开始一刻钟后，学员小刘匆匆赶来。她迅速坐下，从包里拿出了平板电脑，开始记录课堂内容。在上课的一个小时里，除了在姚老师要求下拿出手机搜索有关茶艺的课程知识外，她并没有再拿起过手机。

小刘是杭州某小学的美术老师，早上7：50之前需要到学校，学生晚托结束之后才能离校。除了每周承担15个课时的教学任务外，还有论文、课题、公开课等工作，经常需要加班。今晚是她难得的空闲时间。

“白天都是自己讲课，晚上来听别人讲课。”小刘在小红书APP上看到了夜校的宣传，在“专业师资”“500元10课时”的高性价比下，她没有过多犹豫就报名了。

同时，小刘也了解到浙江省文化馆和中国美院都推出了一些公益课程。但当她想要去报名时，名额都已经被抢光了。对她来说，上这些课程的主要目的是给自己充电。

与小刘不同，坐在她对面的王浩，会时不时拿出手机，回复工作上的消息。他希望通过茶艺学习，调理自己的身体，“让自己的心静一静”。同时，工作中难免有一些需要用到茶的商务场合，所以，王浩觉得来学习茶艺“对自己的生活和工作应该都有帮助”，他希望“能学到实用性的内容”。上完姚老师的第一节课后，王浩表示“不好不坏”，相比于理论知识，他更想学习实践内容。

张媛也说“想学一些更实用性的内容”。她一直对茶艺比较感兴趣，所以报名了夜校课程。

据姚老师介绍，还有些学员想从事这个行业，比如做茶艺师、开茶馆、茶叶店等，因此专门来学习。

但也不是所有人都抱着实用态度来学习，学员杨乐说，上夜校只是想丰富下班时间，“毕竟只有下班时间是自己的”。

夜校吸引学员的，还因为“没有考核压力”。“很轻松，很快乐”是小刘上夜校的直观感受，她也很期待接下来的“滤茶”“冲泡”等课程。

站在流量风口上的人

随着“上夜校”成为一种新潮，“夜校经济”也站上了风口。众多创业者跑步入场，迎接这一新风口。

早在去年11月初，阿？就看到了小红书上全国各地的“夜校”帖，身处教培行业的他，意识到这是一个流量风口。于是，他在杭州开办了“乘风夜校”。

但准备的过程并不是那么轻松顺利。作为负责人，他既要对接老师，也要找到学员。

和机构进行合作，是对接夜校老师的主要方式之一。阿？解释说，因为现在成人教育领域并没有特定的教育机构负责，单一机构的师资储备也有所不足，所以一般会去找不同的机构合作。

“虽然现在市面上的机构不少，但是真正可以进行合作上课的机构并没有想象中多。”阿？说。所以他还会通过自己的人脉介绍，寻找可靠的老师。而对老师专业度以及课堂效果的认定，取决于不同夜校负责人的个人考量。

小红书APP上铺天盖地的宣传帖是阿？招学员的重要方式，除此之外，“也会和机构有相应的合作，线上、线下结合，包括一些社群运营。”阿？补充道，“后续我们也会在一些短视频平台，如抖音、快手上做一些短视频宣传。”

阿？说，夜校课程设置大体上是“摸着石头过河”。开班之前，阿？会针对学员做问卷调查，以此了解学员的兴趣。夜校会选择一些比较热门的、学员比较感兴趣的课程，如舞蹈、茶艺、化妆、古筝等来开设。

在夜校课程的定价上，阿？决定“随大流”走。目前，市场上大多数夜校的课程定价是500元8至10节课。

流量风口是否会变成一种常态化模式？阿？有自己的答案。他说：“我们会和老师做相应的对接，目前我们提供的是初阶班课程。如果学员有需要的话，后期也可能会有中阶班、高阶班课程，单价不会是初期课程那样的低价，但也是比较实惠的。”

在阿？看来，夜校模式可以让大家花很低的成本去找到自己的兴趣。

“夜校热”能持续多久？

夜校作为重要的公共文化传播和交流空间，不仅为社会民众提供多元、高质的学习平台，更为终生教育提供了可持续发展路径。年轻人在夜校既能习得新的技能、保持竞争优势，又能丰富业余生活、充盈精神世界，激发积极向上的生活态度和精神风貌。

相比于小时候迫于压力上的“课外辅导班”，夜校更像是成年人的一场宴请，用长大后的经济能力宽慰小时候的自己，做小时候想做的事，探索生活的无限可能。

美团、大众点评数据显示，2023年7月，平台上有关研学、民族声乐、滑板等细分课程的搜索量同比翻倍增长，分别位居增速前三位。

上海市群众艺术馆副馆长徐皓表示，“供不应求”是当前夜校面临的最大问题。在上海市群众艺术馆夜校课程平台抢课期间，出现65万人同时在线抢课的现象，而这些官方组织的夜校课程数量远远不能满足民众需求。

与需求剧增相伴随的，是大量夜校如雨后春笋般涌现，各类机构良莠不齐，“师资不满意”“机构资质不全”等问题陆续出现。

阿？说，在当前夜校市场里，有些负责人为了获取自身利益，全然不顾课程质量，“从来都没有去现场旁听过课程”。

中国人民大学教育学院李立国教授认为，夜校要长长久久、越来越好地办下去，离不开多方协同、共同发力。他说，“通过打通家庭、学校、社会教育各个环节，形成政府统筹、教育牵头、社会参与的全民终身学习机制”，确保夜校的火热不是“一时新鲜”，而是“长久陪伴”。

至于“夜校热”能持续多久？华东师范大学教育学部金忠明教授表示：“可以预测到的是，今后的需求只会越来越大。”他认为，夜校的火爆，对政府提供更高质量的公共文化服务提出了新的要求。政府部门要搭建更好的平台，使丰富的都市资源能转化成可为市民群众所用的美育资源。

当然，夜校要办好离不开“双向奔赴”。當前，一部分年轻人把夜校当成低价“兴趣尝试班”，上了几节课不感兴趣就不来了，造成了很大的资源浪费。只有大家共同努力、用心维护，“夜校热”才能在未来成为一种常态。

（作者简介：包羽琳，浙江传媒学院2023级硕士研究生；丁超、赵凯南、段晓典，浙江传媒学院2022级本科生）

责任编辑：丁莉莎