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博物馆,怎么看?

2024-03-08李美锟

家教世界·V家长 2024年1期
关键词:湖北省博物馆编钟功课

李美锟

并不是每个孩子天生就喜欢博物馆,从不喜欢到很喜欢,这中间一定离不開父母的引导。博物馆里能看到过去,也能通往未来,父母可以陪孩子一起,找到开启博物馆之门的钥匙。

我是一个博物馆“狂热分子”,连女儿的名字都是我在博物馆时灵光乍现想到的。所以我总在想,女儿和博物馆之间,应该会有种不言而喻的宿命感。

“小小孩”走进博物馆,别让他害怕

然而刚开始带女儿进博物馆时,却并不如我想象得那般顺利。我第一次带女儿去国家博物馆的中国古代陈列展厅时,她就站在展厅门口向里看了一眼,然后死活不肯进去。后来我才知道,因为这个展厅的展品是从原始人的头盖骨开始的,昏暗的环境中,一束灯光自上而下照在这颗头盖骨上,孩子本能地害怕了。

有的家长认为,孩子需要早一些接受博物馆的熏陶,可能就会把孩子带到一些灯光昏暗的展厅,其实这是不合适的,因为孩子会有恐惧感。在我做志愿讲解员时,也曾经见到过年龄特别小的孩子坐在儿童推车里,被父母推着到博物馆参观,很多孩子都会害怕甚至会哭闹不止,我觉得这样的经历会让孩子从此在心里留下阴影,也许再也不想去博物馆了。

从“有趣”开始更容易

经过了一次不太成功的尝试,我开始思考博物馆与“小小孩”之间,到底应该怎样连接。可能孩子适合从一些布展风格比较明亮,有互动性的展览开始。比如像我女儿最早看展是两岁多的时候,当时我们带她去了湖北省博物馆,因为湖北省博物馆有一个关于编钟的特别著名的表演,女儿看了之后特别喜欢,对编钟也有了简单的认识——知道它是乐器,有几千年的历史。孩子有了兴趣之后,我又给她找了一些绘本,再带她去看了类似的展品,她也就不会排斥了。

“小大人”看展,需要提前做功课

7岁以上的孩子,已经进入了学龄阶段,是“小大人”了,去博物馆是需要有一些实质上的收获的。这就需要提前做功课,但是这个功课不仅是留给孩子的,更多的是留给父母的。

每次去博物馆不可能一下子将一座博物馆里的所有展品都看完,把展品背后的故事都了解。所以我们每次带孩子看展,可以先设定一个主题,这就需要爸爸妈妈提前做功课。

现在已经有了很多讲文物的图画书,这是帮助孩子看展的非常好的工具。用好这种工具,孩子能完全以一个探索者的视角按图索骥,按照逻辑链条去欣赏这些文物,去学习文物背后的博物知识。

即便孩子是“小大人”了,但想把他“摁”在一个展中从头看到尾也是挺难的,孩子很难有那么大的耐心和专注力。更重要的一点,其实去博物馆也是个体力活,孩子的体力很容易跟不上。

女儿现在也和我一样,是个博物馆爱好者,我不知道她会不会承认,但她爱上博物馆的每一步,都是我花费了很多心思才做到的。从选择各种博物馆、展览、展品,每次去博物馆的主题、线索,我都做了大量的功课。现在,我们之间的互动更像是一个相互学习和促进的过程,我们一起在博物馆中学到了更多。

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