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新时代少先队辅导员魅力提升12法之“形象吸引法”

2024-02-22吴庆张菁

少先队活动 2024年1期
关键词:少先队员少先队仪式

吴庆 张菁

编者按:少先队辅导员是党的少年儿童工作者,也是少先队员亲密的朋友和指导者。贯彻落实《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》《少先队辅导员管理办法》,结合新时代少年儿童的需求和特点,研究提出新时代少先队辅导员魅力提升的12种方法,帮助广大少先队辅导员提升“辅导力”,吸引少年儿童、感染少年儿童、凝聚少年儿童,激发少先队组织活力,建设好新时代少先队的组织形象。

专家解读

形象是指对人的第一印象。形象不仅是外表,更是人们主要通过视觉、听觉等各种感觉器官在大脑中形成的关于某种事物的整体印象。

少先队辅导员的“形象吸引法”就是辅导员通过精心设计自己的形态、姿态和神态,打造作风形象,利用人的视觉功能和整体感官来吸引别人注意,进而促进工作开展的方法。一定程度上来说,少先队辅导员的形象代表着少先队组织的形象,少先队辅导员的作风影响着少先队员的作风。

在心理学中有两个与“形象’有关的效应,即晕轮效应和首因效应。晕轮效应,又称“光环效应”,指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。首因效应,也称首次效应、优先效应、“第一印象’效应,指人们在第一次与某物或某人接触时会留下深刻的印象。

少先队辅导员的政治身份应该是共产党员,从工作对象来说从事的是少年儿童工作,从工作内容来说经常要出现在队课、仪式教育、与队员谈心谈话等多种场合。辅导员的形象要符合自己的职业特点,用朝气蓬勃的形象来吸引孩子们,做让少先队员喜爱的辅导员。

魅力名片

她是“星探张”,在基层一线担任大队辅导员26年,善于发现鼓励每一个队员;她是“领头雁”,是全国首批少先队名师工作室主持人;她是“常青树”,是两届全国辅导员风采大赛一等奖的获得者,在专业的路上不断前行;她还是“时髦菁”,她的仪态形象展现着新时代少先队辅导员的风采,红领巾的事业映衬出她的阳光、自信。

魅力策略

少先队辅导员是党的少年儿童工作者,辅导员的外在形象、言谈举止代表组织形象,对少先队员的组织认知形成影响巨大。少先队辅导员形象应符合主流审美,体现工作性质,体现对少年儿童价值观的引导,在不同的工作场景下可展现不同的职业风采。

一、仪式教育——形象显庄重

在一些重要的时间节点,少先队要举行人队仪式、升旗仪式、颁奖仪式等,少先队辅导员是仪式活动的重要辅导者和参与者。在仪式活动中,少先队辅导员应穿着正装,佩戴党团员徽章和红领巾,女性辅导员应化淡妆,体现对仪式活动的重视。在仪式活动中,女性辅导员的形象有以下几点要特别注意,一是裙装不宜过短,过膝为宜,不要穿着黑色丝袜;二是精简饰物,不佩戴过多金银饰品,以朴素大方为主;三是发型整洁,不披头散发,束发为宜。

二、队课辅导——形象有活力

辅导员经常会开展队课辅导、微课录制、实践活动组织等,着装得体不仅能展现自己的专业精神,还能给队员一种舒适、亲切的感觉。队课要体现政治性,少先队辅导员作为党的少年儿童工作者应佩戴党团员徽章;队课要体现组织性,少先队辅导员作为组织的一员应佩戴红领巾;队课要体现实践性,少先队辅导员的着装应便于融入少年儿童开展活动。

三、思政宣讲——形象有灵动

面向少年儿童开展政治启蒙是少先队辅导员的基本功,每一位辅导员都要有开展思政宣讲的能力。在宣讲活动中,辅导员要高度重视体态,进行相应的体态训练,注意站姿、坐姿和走动的姿态,表现出昂扬和精神抖擞、富有正能量的姿態。要注意运用手势。手势要干净利落,动作也不宜过大过多,更不要手舞足蹈。

四、队员交流——形象有温度

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者,与队员谈心谈话,了解队员的思想动态,及时发现问题、解决问题是辅导员重要的工作内容,这些场景中辅导员的形象要有温度、有亲和力。在接触队员办理事务的时候,辅导员要以礼相待、热情礼貌、文明用语。与队员眼神交流时,辅导员可以蹲下身子与之平视体现尊重,可以轻轻拍拍队员的头,也可以握握队员的手,让队员感到温暖和信任。要时刻铭记全心全意为队员成长服务的宗旨,谨慎真诚,不能表露出不耐烦、冷漠等表情,更不能因为队员小、事情小而敷衍了事。

五、队员合影——形象有光彩

媒介素养是新时代少先队辅导员的必备能力,对于少先队组织形象的建立和传播有重要作用。在镜头下展现与国旗合影、向着队旗奔跑、给队员颁发红领巾奖章的情景,既是队员的难忘回忆,也是辅导员职业生涯中的高光时刻。比起局部的、静态的画面,一个人的动态往往会更有感染力,而辅导员的表情管理对于辅导员形象的塑造具有重要作用。无论是赞赏队员时的微笑,还是与队员共同分享成功喜悦时的大笑,都要发自内心。

古语说“形之于表而源于内”。对于少先队辅导员来说,对党的忠诚,对少年儿童工作的热爱就是辅导员魅力迸发的源泉。辅导员也要不断提高自己的政治素质和人文素养,做“腹有诗书气自华”的辅导员,由内而外地展现新时代少先队辅导员的形象。

队员培养

本期话题:如何展现好新时代少先队员的风貌形象?

1.学习伙伴榜样。组织队员观看各级各类优秀少先队员和新时代好少年的相关图片、视频,在生动素材中学习着装、体态、神态、语言的正确表达方式,形成立体深刻印象。

2.开设礼仪课程。在少先队活动课中开设礼仪课,将日常礼仪、少先队礼仪作为少先队组织教育的重要内容,增强队员软实力。

3.走进社会实践。结合少先队工作社会化要求,引导少先队员在老师和父母的帮助下观察相关服务行业和重大活动对形象的要求,如航空、酒店、重大活动司仪、各种国家仪式等,明白形象的重要性,进而有针对性地努力实践。

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