低龄留学须谨慎

本刊编辑部

作为全球重要的留学生生源国，近年来，中国出国留学的人数持续攀升，留学目的地已遍及全球100多个国家和地区。在广大的成年群体之外，也有越来越多的低龄（小学、初中、高中阶段）学子走出国门，去海外求学。

由社科院社科文獻出版社出版、中国与全球化智库编撰的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告（2014）》显示，高中生已经成为继研究生、本科生之后的第三大出国留学人群。新东方发布的《2023中国留学白皮书》也表明：17岁及以下意向出国留学的人群呈上升态势。这一现象，在美、英两国的相关报告中得到佐证。据美国《门户开放报告》，2022—2023学年，中国赴美低龄留学人数为8016人，较上一年度上升了29%。ISC（英国私校协会）发布的2023年《英国私立学校年度报告》也显示，在其会员学校就读的所有低龄留学的国际生中，中国大陆的学生数量最多，为8744人。

低龄留学何以成为一种普遍现象？

避开国内激烈的升学竞争、享受国外优质的教育资源、增强未来就业的竞争优势、发展孩子的个性和兴趣、培养国际化的思维方式……不可否认，国际教育具有种种优势，这也正是越来越多家长将小小年纪的孩子送到遥远国度学习的原因。然而，在“光鲜”背后，我们也应该看到低龄留学生面临的种种问题，如语言障碍、文化冲突、自我管理能力不足、孤独寂寞、国家认同感和归属感弱化、难以适应回国生活等等。

对于尚处于成长发育期的未成年人来说，去异国他乡接受教育，无疑是一种巨大的挑战。同时，也会对其成长和未来发展产生深远的影响。为此，2021年全国教育工作会议提出，“深化出国留学体制机制改革，建立不鼓励提倡低龄出国学习的制度政策”。低龄留学须谨慎。我们希望，家长和孩子在做出决定之前，能够充分了解、全面分析低龄留学的利弊，科学理性地做出选择。