做“明星教育”，实现素养成长“次方”

晋中市太谷区明星小学是2007年政府开发新城时新建的一所县直公立小学，现有教职工164人，教学班62个，学生3200多名。多年来，明星小学坚持“为发展奠基”的办学思想，以“明星教育”为特色，构建“明媚校园，星光璀璨”的校园文化体系。经过十余年的探索和实践，现如今，课改名校、数字校园、科技校园、书香校园、足球特色校等关键词已经成为明星小学发展进程中的闪亮名片，学校已跻身于太谷教育强区中名校第一方阵，真正实现了政府规划初期“同城内其它两所百年老校三足鼎立”的目标，成为全方位领跑全区乃至全市的现代化新型学校。

学校是为每一名学生涂上最初生命底色的地方，校园是学生快乐学习的时空环境，是生命茁壮成长的植根土壤，它应该是明艳美好、亮丽清澈的育人天地。我们要力求创设这样一方教育天空，让每一名来此就读的孩子成为他自己的明星，成为他向往成为的明星，成就孩子们的美好梦想，让每一个孩子都能够携梦起航，绽放出熠熠生辉的明星之光，成为各行各业的“明日之星”。

他们可以是学习之星、劳动之星、健体之星、艺术之星、助人为乐之星、热心公益之星、环保卫士之星、设计制造之星、创想创新之星，当每一名孩子都成为星空中那颗独一无二的闪耀之星的时候，学校必将是群星闪烁的浩瀚星海。当我们目送着一批又一批孩子自带光芒走出母校的时候，我们可以想象，只要他们阳光自信、身体健康、心灵澄澈、品学兼优，那么无论身在何处、去向何方，都将是一颗能闪耀自己、烛照别人的亮丽明星。

带着这样的定位，明星小学以文化建设为基础，多层次开展特色建设，做到层层有特色、处处有亮点，让“明星”教育深入人心。

1.明星文化丰富明星内涵

学校通过建设明星广场、诚信家园和运动天地三个户外教育功能区，建设阅览室、舞蹈室两个室内功能教室丰富物质文化建设；通过凝练价值体系、办学理念等推进精神文化建设；通过完善制度体系加强制度文化建设，让明星文化潜移默化、深入人心。

2.明星德育滋养明星品格

学校构建了课程明德、文化润德、活动塑德、实践悟德、管理依德、协同筑德的“六位一体”德育工作新模式，落实《以德立校守初心化德为行担使命》德育工作方案，培养适应新时代发展的学生。

3.明星课程助力明星发展

学校在开足国家课程和开好地方课程的基础上，构建了“学科类课程+自选类课程+校内综合实践课程+校外研学实践课程”的多元化学校课程体系。强调体艺课程“一师一特色，一师一绝活”，促进学生的全面发展和个性发展。本着“学科类课程注重学科基础，自选类课程彰显学科特质，校内综合实践课倡导学科多样化延伸，校外研学实践突出研学活动实践性”的课程理念，设置多样性和特色性相结合的课程，满足学生对课程的多样化选择需求，为学生的全面发展、个性发展提供了强有力的保障。

例如，学校的创客课程已开展多年，创客空间让创客成为一种意识、一种文化，孩子们成功制作了自动避障小车、巡线小车，不仅掌握了一项技术，更增强了学生的自信心；在科学实验活动课上，电动吸尘器、环保扫地车、气球动力小跑车制作成功，让孩子们爱上了科学。数学趣味课上，魔方pk、多米诺骨牌、数字华容道让孩子们收获了数学知识，还培养了学生善于钻研的习惯。如今，“科创活动”作为我校一项极具影响力的活动，吸引了众多科学探秘爱好者的加盟，孩子们在亲历科学创造的过程中，在幼小的心灵里播下了实践创新的种子，成为科创“小达人”。再如，我校合唱艺术社团也很出色，在省市各类艺术展演活动中崭露头角。2023年7月20日，我校合唱团专场音乐会在山西大剧院举行并取得圆满成功。

4.明星课堂塑造明星师生

明星小学将高素质的教师队伍建设作为全面提升教育质量的“一号工程”。以培养“全素养”青年教师为核心目标，推促教师“金字塔工程”落地。学校为不同水平、不同职业生涯发展阶段的教师量身定制培训计划，并注重实施。“塔尖教师”为省级优秀教师提升专业发展水平而定制；“塔身教师”为市区级骨干教师提升专业发展水平而定制；“塔基教师”为助推新教师快速孵化成长为全素养教师而定制。目前，明星小学已经培养出山西省名师2人，省学科带头人4人，省教学能手9人，市学科带头人6人，市教学能手29人。

立足新课标，聚焦“项目+”核心指挥棒，着眼大情境、大单元、大任务，让学习过程可视化，实现教学评一体化的有效整合是明星小学的教学目标。语文教学推进“大单元教学”，落实“1+X”课内海量阅读理念；数学学科深入“自主导学”教学，将前置性学习落到实处；英语学科尝试互动课堂，让学生在情境中学习语言，积累语感；推进盟区互动课堂，将音乐、美术列为常规送教科目，实现资源共享。

5.明星阅读夯实明星底蕴

明星小学历来重视阅读和汉字书写，把它列入素养提升工程序列，提倡学生海量阅读，坚持保底而不封顶的基本原则，通过每月一本书、每学期一测评、每学年一展示等方式形成良性激励机制，特别是在“校园诗词大会”和“阅读马拉松”等活动的助推下，“读书”蔚然成风，“读书”点亮人生，“读书”成为学校的一张名片、一个品牌。今后，我们将进一步营造浓郁的书香气息，让校园的每一寸空间都是阅读空间，让阅读相伴学生成长每一天。

6.明星活动点亮明星梦想

课外活动是基础教育阶段学校的一道亮丽风景。我们根据学生成长的现实需要和可利用的校内外资源组织开展丰富多彩的课外活动，通过课外活动为学生提供更为广阔的成长平台。

以劳动教育为例，我们以家校合作的方式为学生布置“劳动作业”，学生在家长的指导下开展力所能及的劳动，学习掌握一些基础的生活技能和劳动技能，学校通过组织“劳動技能大赛”，亲子同台共做，感受劳动之美，积累现实生活中必须掌握的劳动技能，而且在劳动实践过程中引导学生树立现代生活中应该具备的科学理财、合理消费等观念。

7.明星评价激发明星活力

重视对学生综合素质的评价，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个维度展开，体现“层层递进”“螺旋上升”。学业水平评价注重让学生养成良好的阅读习惯，举办小小朗读者、阅读马拉松等活动，让学生多读书、读好书、善读书。三好学生评选倡导学生在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风。明星学生评选设特长类和课程类共21个项目，活动营造了积极向上、百花齐放、健康文明的校园氛围，加强了校园精神文明建设，同时也给同学们提供了锻炼、展示自己的机会，全面提升学生素养，推进素质教育向纵深发展。

近年来，明星小学先后成功承办了山西省养成教育区域推进现场会、全国义务教育均衡发展现场会、全国数字校园工作及全国电教馆馆长工作现场会，被确定为全国首批百所数字校园建设项目学校、中国青少年创客教育实验基地、全国足球校园示范学校等，学校先后荣获晋中市先进集体、晋中市文明单位、晋中市数字校园示范学校、山西省数字校园示范学校、山西省素质教育示范学校、山西省模范单位等荣誉称号。

立足学生的成长是教育永恒的真理，聚焦学生的收获是教育坚守的初衷。在明星小学，生命关怀与规范教育同在，幸福成长与质量提升齐飞，未来，我们将持续发力做好“明星教育”，实现学生素养成长N次方，守正创新，行稳致远。

牛跃刚，中共党员，中小学高级教师，现任晋中市太谷区明星小学校长。他是太谷区基础教育发展的拓荒牛，自2000年加入太谷教育以来，曾先后在五所寄宿制学校工作，从几个学生的农村寄宿制小学转战至三千余人的大校明星小学；他是引領学校内涵发展的领路人，凭借锐意改革的进取之心擦亮了太谷基础教育领域的学校品牌；他是全面实施素养教育的实践者，以先进的教育理念、积极的教育行动做出全面育人的满意答卷。

牛跃刚秉持“明媚校园星光璀璨”的明星文化，引领学校深度探索自主导学教学模式，以明小特色课程培养学生综合素质，以线上情境英语教学拓宽学生国际视野，以全学科海量阅读教学实验为学生的终身发展奠基，培养健康阳光、善思乐学、明辨创新、厚德笃学的拔萃人才。先后获得晋中市五一劳动奖章、山西省“星星火炬”奖章，荣获晋中市学术技术带头人、晋中市优秀校长、晋中市书香校长等荣誉，同时评选为山西省名校长培养对象。

“学校为家，使命必达”是牛跃刚的真实写照。他带着明星教育的使命、带着政府的重托、带着群众的期望，将带领明星小学继往开来，走向新辉煌。

责任编辑郭维易