海南省教育学会2023年学术年会暨首届自贸港基础教育改革与发展论坛侧记

焦贵萍 蒋美玲

海南省教育学会2023年学术年会暨首届自贸港基础教育改革与发展论坛近日在海口举行。海南省教育厅党委委员、副厅长李燕仪，海南省教育学会会长石秀慧等领导出席大会并讲话。有关高校负责人、省教育厅有关部门及省教育研究培训院负责人出席了大会。本届年会聚焦“优化学校管理，改进课堂教学，助推自贸港基础教育高质量发展”主题，邀请了2名国外学者、15名省外专家先后在主论坛及分论坛上做主旨报告或专题演讲，来自省内高校、省市研训机构和中小学校的83名专家、校长在大会做了交流分享。

海南省教育厅党委委员、副厅长李燕仪在开幕式上发表讲话

李燕仪副厅长在讲话中介绍了海南在促进学前教育普及普惠安全优质发展、加快推进基础教育高质量发展方面的工作举措，对海南基础教育战线的同志们提出了殷切期望。李燕仪指出，实现自贸港基础教育的高质量发展，需要构建政府统筹、学校主导、家庭尽责、社会支持的协同育人新格局，需要多方面凝心聚力、共同发力，其中学术团体的作用非常重要。李燕仪强调省教育学会要汇聚省内外专家力量，共同开展立德树人、教师发展、学生成长、质量提升研究，引领具有海南自贸港特色的教育教学研究和实践，创新海南自贸港教育的新理念、新模式、新格局，为海南自贸港基础教育高质量发展做出新的贡献。

海南省教育学会会长石秀慧在开幕式上发表讲话

石秀慧会长在开幕讲话中向与会者报告了海南省教育学会在推动海南基础教育发展方面所作的工作，介绍了本届年会的主题、主论坛和各分论坛的安排，她期待通过年会这一重要平台，聚集省内外专家交流经验成果、共商发展大计，为办好人民群众满意和自贸港建设需要的基础教育贡献智慧。石会长表示，省教育学会将在教育厅的指导下，秉承学会宗旨，不忘育人初心，进一步发挥组织优势、平台优势、专家优势和资源优势，更好地服务我省教育决策与一线实践，促进教师专业成长、学校特色发展、区域教育创新，助推海南基础教育高质量发展。

海南省教育学会常务副会长陈力主持会议

本次年会分设主论坛与分论坛。主论坛于12月8日上午在海南中学艺术中心报告厅隆重举行。8个分论坛于12月8日下午至9日上午分别在海南师范大学、海南中学、琼台师范学院等地举行。本次大会由海南省教育学会主办，海南省教育厅为指导单位，海南省教育研究培训院为支持单位。

据悉，在年会及论坛活动期间，海南省教育学会新成立“国际教育分会”“班主任专业委员会”“心理健康教育专业委员会”等分支机构。来自全省各市县教育局、研训机构和中小学校幼儿园以及师范类高校的代表900多人参加了本次年会。

主论坛聚焦基础教育高质量发展

本次大会主论坛由海南省教育学会副会长、学术委员会主任，海南师范大学副校长杨兹举主持，特邀中国教育学会副会长、江苏省教育学会会长朱卫国和海南省教育研究培训院党总支书记、副院长，海南省教育学会学术委员会常务副主任李洪山作主旨报告。

朱卫国在会上分享江苏省的做法和经验

朱卫国以“江苏推进基础教育高质量发展的实践”为题，分享了江苏省作为教育强省在基础教育高质量发展方面的有效做法和成功经验，对我省基础教育优质均衡发展具有借鉴意义。

李洪山在会上作专题报告

李洪山基于海南实际作“海南自贸港基础教育的新使命与新挑战”的专题报告。在报告中，李洪山以国家发展戰略、海南经济社会发展为切入点，论述了海南基础教育高质量发展所面临的困难与挑战以及海南自贸港建设基础教育的新使命、新责任。

两位专家的报告，围绕基础教育高质量发展的总体目标，从教育发展高要求、办学理念高站位、育人机制高协同、学生发展高素养等多方面进行了高水平的阐述和引领，为我省办好适应自贸港建设需要的新优质学校，满足人民群众上好学的愿望，在理论和实践层面以及有效举措方面进行了很好的指导与回应。

分论坛聚焦基础教育发展关键环节

本次大会分设8个分论坛，各分论坛分别邀请了国内外富有影响的专家学者和一线优秀教师参与交流和引领，大咖云集，智慧共享，为海南基础教育高质量发展建言献策。

分论坛一：教学常规管理分论坛

由海南省教育研究培训院承办的“抓实常规管理促进质量提升”教学常规管理分论坛于12月8日下午至9日上午在海南中学举行。来自全省各市县研训机构负责人、中小学校长150多人参加了会议。

此次分论坛由“专题报告”“经验分享”“深度对话”三部分组成，齐鲁名校校长董春玲，省教培院党总支书记、副院长李洪山分别做专题报告，海南中学党委副书记柳海英、人大附中三亚学校校长宓奇等8位学校领导及研训机构负责人分享了区域经验智慧，马向阳等5位知名专家学者围绕“抓实教学常规 助力教师成长”热点话题，进行了深度对话。教学常规管理分论坛的举办，将有助于提升我省中小学校管理水平，破解部分学校存在的粗放管理难题，有助于“双减”成果的巩固与深化，促进“六项管理”与“四个常规”在我省各中小学校落实，促进我省基础教育高质量提升。

分论坛二：中学校长分论坛

12月8日下午，以“自贸港建设背景下中学高质量发展与特色打造”为主题的中学校长分论坛在海南师范大学举行。海南省教育学会副会长、海南师范大学副校长杨兹举出席并致辞。

重庆市江北中学但汉国校长、海南中学柳海英副书记、中国人民大学附属中学三亚学校宓奇校长、北京和气聚力教育研究院教研部祁芳主任等10位专家学者、中学校长在论坛上分别就生命教育、课程领导、高品质教育等当前基础教育改革的热点和难点问题展开分享交流。省内近百位中学校长和海南师范大学教育管理等专业研究生参加了本论坛。

分论坛三：学前教育分论坛

琼台师范学院学前教育学院于12月7至9日承办主题为“看懂儿童，给予适宜的教育支持与指导”的学前教育学术分论坛。琼台师范学院刘湘洪校长出席会议并致辞。

论坛采取线下参会和线上直播方式，围绕“幼儿理解、师幼互动、以评促发展”，邀请国内外学者分别做题为“给予幼儿适宜性教育支持的国际经验”“幼儿观察与理解”“幼儿园保教质量自评的数字化解决方案”的主旨报告；同时针对目前海南省学前教育发展的热点问题和现实困境，展开三场主题为“如何开展幼儿游戏观察与评价”“如何实现有质量的师幼互动”“园长如何支持教师践行有效师幼互动”的沙龙研讨与分享活动，以期引领学前教育工作者树立更为科学的理念，形成学前教育高质量发展的良好氛围。

分论坛四：国际教育分论坛

12月9日，国际教育分论坛在海南枫叶国际学校召开，海南枫叶教育大区首席执行官兼总校长王金英主持。

来自海南省教育学会、中国教育学会国际教育分会、枫叶教育集团及中国管理科学研究院学术委员会的相关领导、国际教育领域学者、国际学校校长、知名中学校长、骨干教师、学科带头人等齐聚一堂，围绕“中国国际课程的融合与创新”主题，以主旨演讲与圆桌会议的形式进行交流分享，促进国内外教育交流合作，助力中国国际教育发展。

分论坛五：心理健康教育分论坛

12月8日主题为“学校心理健康教育工作模式的构建”的心理健康教育分论坛在人大附中海口实验学校举行，由当日成立的海南省教育学会心理健康专业委员会承办。海南省教育学会学术委员会林梓桦副主任代表学会致辞，心理健康教育专业委员会首届理事长蒲煜发表讲话。

分论坛共有三个环节，琼台师范学院刘玉春博士做题为“走向幸福—积极心理学在教育中的运用”讲座，广州市番禺区市桥富都小学的林燕玲副校长介绍“134”心育模式。在之后的沙龙互动环节，专家、校长与一线教师就构建心育工作模式的路径进行了探讨，从不同视角对心育工作模式构建提出了思考，沙龙由海南大学心理咨询中心王昌纯副主任主持。来自省内各市县的首届专业委员会理事、百余位关注学校心理健康教育工作的管理者及心育工作者们参加了论坛。

分论坛六：班主任工作分论坛

8至9日，班主任工作分论坛在海南中学艺术中心大礼堂召开，本次论坛由当日成立的海南省教育学会班主任专业委员会承办，海南中学协办。

本次分论坛以“共建专业平台·共研育人之道”为主题，海南省教育学会副会长马向阳，中国教育学会班主任专业委员会副秘书长、东北师范大学教授张聪，中国教育学会德育学术委员会副理事长、海南师范大学教育学院党委书记易连云，海南中学党委副书记柳海英，海南省教育学会班主任专业委员会理事长解爱群等领导专家出席会议。此次论坛不仅选举产生了首届海南省教育学会班主任专业委员会理事机构，同时展示了我省卓越班主任工作室和班主任队伍建设的典型经验和班级教育改革创新的探索成果，增进了不同地区与学校之间班级教育、班主任队伍建设经验与成果的交流借鉴。

分论坛七：小学语文分论坛

主题为“用好统编教材，落实课标理念”的小学語文分论坛举行，来自海南省各市县的100多名小学语文教师代表相聚海口市椰博小学体育馆。

12月8日下午，大会邀请了在全国第四届小学青年教师课堂教学展示与交流活动中取得优异成绩的两位年轻教师作课堂教学展示。海南省小语会副理事长关心凤、王琴玉分别作教学解析。12月9日上午，来自全省各市县的优秀教师代表，省小语会的理事长邢益宝、副秘书长刘清杰，用微报告的形式分享落实新课标理念的实践智慧。

分论坛八：中学历史分论坛

中学历史分论坛于12月8至9日在海口市第四中学高中部召开。活动由中学历史教学专业委员会秘书长吴永青主持，近300名历史教师参加。

分论坛的主题为“深度学习与历史教学”，旨在促进中学历史课堂教学的改进。以初高中的同课异构为抓手，探讨基于初高中历史衔接的深度教学方式。上外附中三亚学校曹利君和儋州市长坡中学洪琦诗老师分别展示了初中和高中阶段的“五四运动和中国共产党的成立”课堂教学，参会者以此为例开展沙龙研讨及微讲座活动。