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寓情于景,让景物有灵魂

2024-01-28

小学生优秀作文(高年级) 2023年12期
关键词:即景触觉拟人

林 丹

我们读过不少描写景物的文章,作者笔下那些优美的景物让我们非常难忘。我们也一定看过非常多的美丽景物,今天,让我们也拿起笔,写一写自己眼中的景物,给别人以美的感受。

第一步:审题命题

这是一个半命题作文,“即景”的意思是眼前的、当下的景物,要求所写的景物是较短时间内所见的,并且要有一定的变化。横线上要填入一个地点,所以,整个题目的意思就是写某一个地方短时间内的景物变化。

我们可以选择以下参考题目:《雨中即景》《日落即景》《田野即景》《果园即景》《荷塘即景》《窗外即景》《晨雪即景》《田园即景》《春雨即景》《落叶即景》《日出即景》《乡下即景》《晚霞即景》《街头即景》《公园即景》《夕照即景》《夏日午后即景》《夏日黎明即景》《秋日田园即景》等。

第二步:确定立意

不管写什么地方的景物,我们都必须在文中表达对所写地点景物的感情,可以是喜爱之情,可以是留恋之情,可以是难忘之情,也可以是自豪之情。

第三步:按序写作

景物描写必须要有一定的观察顺序。可以按时间顺序来写,如《日出即景》描写观日出的过程,可按日出前、日出时、日出后的顺序来写。也可以按空间顺序来写,如《窗外即景》可按由远及近的顺序来写,或者从左到右、从上到下、从主到次这样的顺序。还可以按游览顺序来写,如《河边即景》,可以走到桥边写桥,走到花丛写花,走到树林写树林。

第四步:突出特点

大自然中的自然现象和景观形形色色,千姿百态,只有仔细观察,才能抓住它们的特点,才能写得真实,给人以身临其境的感觉。所以同学们在确定好描写对象之后,一定要认真观察,切实把握景物特点。

比如,写长城就抓住它雄伟的特点,写泰山就抓住它巍峨的特点,写黄河就抓住它汹涌澎湃的特点。

第五步:多用技巧

写景的作文主要可以使用以下技巧:

1.多用修辞。其中,以比喻和拟人为主,多用比喻能使景物变得形象生动,多用拟人能使景物具备人的感情,这样写出来的自然现象或景观才会具体、形象,从而深深地感染读者,给人以美好的感受。

2.五感并用。人有五种感觉,分别是视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。我们在观察景物时,往往会以视觉为主,在写作中适当运用听觉、触觉、嗅觉、味觉,景物描写的画面会更加有立体感。

3.动静结合。任何一种自然景物都不是静止不动的,它每时每刻都处于运动变化之中。因此,我们在描写时,一定要抓住它的形态变化,这样写出来的景才会活泼生动,使人有身临其境之感。

4.引用诗句。从古到今,诗人们描写景物的诗句浩如烟海,我们在描写景物的时候,适当地引用诗句,会让我们的文章更加有文采。

以上就是《____即景》的写法,同学们,拿起笔来大胆挑战吧!

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