图书出版编辑工作创新路径研究

2024-01-19◎赵琳

传播力研究 2023年35期

◎赵琳

(沈阳出版社，辽宁沈阳 110011)

新媒体时代图书出版市场竞争日益激烈，为满足读者需求，要求工作人员在工作模式和理念方面加以创新，提升图书出版质量，传递真实的图书信息。在具体工作中，应强化对新媒体时代的关注，学习专业知识，强化职业复合能力，坚持与时俱进，从而促进图书出版行业可持续发展。

一、新媒体时代图书出版编辑的内容和特点

(一)内容

新媒体时代信息传播方式逐渐增多，具有传播快、信息集中等优势，尤其是在现代化技术运用的背景下，媒体之间的融合也给图书出版编辑的发展带来了阻碍。在此背景下，图书出版编辑必须不断强化素材整理效率，突破自身局限性，这样才能够满足受众的多元需求。因此，要求在后续工作中应顺应时代发展特点，在策划、审稿、组稿、编辑等多方面加大对信息化技术的使用力度，优化现有图书编辑模式，实现行业创新，有效增强市场竞争能力[1]。

(二)特点

在新媒体时代，图书出版编辑应结合读者需要科学地完成策划与审题，这样才能够强化图书出版竞争的主动性，使读者能够得到更多的愉悦感。在具体工作中，要求编辑应该确保图书的真实性，不可为了博眼球而设计虚假的内容。此外，图书出版编辑还要履行自身责任，不断满足时代要求，在提升自身能力的基础上，牢记使命，遵循行业操守，保障图书质量。

二、新媒体时代图书出版编辑发展现状

首先，内容质量较差。新媒体时代人们的阅读形式发生了巨大改变，从传统的报纸图书等开始转向电子设备，包括手机、平板电脑、阅读器等，这些设备的使用也为图书编辑工作发展带来了不利影响。在此背景下，部分图书编辑由于自身责任心不强，忽略了图书质量管控，产生了严重的质量问题，严重影响了行业秩序。其次，模式设定不科学。在新媒体时代，为满足图书市场发展需求，人们开始关注数字化技术的运用，倡导数字化图书出版。然而目前我国部分出版社对此方面的重视依旧不够，在出版领域没有科学认识到数字化工作的重要性，以至于难以满足受众的阅读需要。部分出版社在发展过程中依旧是运用传统形式，严重阻碍了出版编辑的整体效率。最后，专业能力不足。结合当前形势来看，传统文字编辑由于对信息技术使用不足，加上专业培训体系不健全，在开展数字化出版的过程中经常会由于知识匮乏无法满足时代发展需要。同时，部分出版社由于对编辑的数字化专业培训不重视，依旧是以传统模式为主导，在技能和专业性方面与时代发展需求存在较大的差异，难以科学出版，甚至无法区分电子书与图书之间的优劣，这也是图书质量不足的关键原因。在此背景下，编辑在工作的过程中由于无法使用信息化软件，导致工作效率较低，从而难以拓展市场。因此，在后续新媒体发展过程中，要求编辑人员应结合新时代要求，做好培训工作，有效强化信息化技术的使用，建立复合型人才团队，为后续行业建设提供人力保障。

三、新媒体环境下图书出版编辑创新要求

一方面，应从宏观的角度把握大局。在新媒体环境下，读者对图书编辑的要求不断提升。作为信息传递的媒介，需做好模式创新，在保障信息完整度的基础上，及时精准地了解图书内容。此外，编辑还要完成信息化加工，结合多种形式完成风格创新的工作，强化图书阅读体验，促进行业发展。另一方面，应强化图书编辑内容的专业性，从多元化角度设计图书内容，实现素材整合。在新媒体时代，互联网每天都会存在大量的信息资讯，在此环境下编辑首先应该精准判断不同信息的价值，找出具有可行性的数据内容，之后加以运用，提升图书质量。在此基础上，还要结合不同的受众群体，从多元化角度优化图书出版质量，例如设计国风图书封面等，拓展受众群体。此外，做好受众引导也是图书工作中非常重要的内容，会直接影响受众对图书的看法，尤其是对于某些特殊形式，不仅要保障信息的准确度以及时效性，而且还要科学进行判断，不可带有任何编辑的主观色彩，这样才能够保障内容质量，这就要求编辑要时刻发挥信息过滤的作用，及时地掌握信息加工的需求，为后续编辑处理奠定基础[2]。

四、新媒体时代图书出版编辑创新优化路径

(一)优化图书编辑理念，展现新媒体图书特色

第一，要强化信息化意识，提升编辑创新理念。在新媒体时代，编辑在了解信息的过程中，需要不断端正自身的态度，这样才能够强化素材整合能力，实现集中处理，承担更多出版责任，防止由于整理不当而影响出版的时效性。在具体工作中，要求应转变思维意识，端正思想态度，强化媒体理念，从而借助多种新媒体设备强化综合竞争能力。此外，图书编辑人员还要不断强化质量把控理念，提升资料与目标受众需求的契合度，杜绝垃圾信息。第二，建设融合性思维。图书编辑不仅要不断强化自身的职业素养，而且还要借助信息化手段及时完成数据处理，通过多样化创新的形式使用数字化软件突出内容的时代特征，全方位表达信息，防止与时代脱节。除此之外，应加大对各类优质图书宣传的关注力度，借助融合思维拓展内容信息，这样才能够凸显时代环境下的数字化图书价值。在此基础上，编辑还应该提升信息创作水准，防止出现信息化技术使用错误，在深入挖掘信息价值的基础上，提升用户的满意度，以融合思维和思想强化图书的内在价值。

(二)更新编辑技术形式，强化图书编辑效果

在新媒体发展背景下，图书编辑需针对性地实现技术创新，提升编辑质量。由于图书出版内容较多，例如设计、内容、推广、营销等，所以不仅要关注编辑质量，而且还要在设计等方面强化数字化技术运用。例如，可以使用多种绘画软件完成数字化设计，在满足多元化发展要求的基础上，实现媒体融合，为出版事业发展奠定基础。

在新媒体发展背景下，图书数字化出版成为时代发展中的重要内容，这也为图书出版创新提出了全新要求。在此背景下，出版行业若想要占有一定的市场份额，便应完成模式更新。结合目前来看，图书出版不仅要具备专业的能力和素养，而且还要强化策划营销，结合平台特点培养复合型人才。此外，编辑还要具备全局意识，先了解市场，掌握受众需求，之后完成定位。在此过程中，编辑应将重点放在质量管控上，尽可能地拓展产品的外延价值，有效强化市场占有量，保障发行质量，增强图书编辑的整体效果[3]。

(三)变革编辑思想理念，及时转换编辑角色定位

在新媒体时代发展中，多种技术形式逐渐出现在市场上，有效促进的时代变革。而对于出版行业来说，图书编辑若想取得良好的经济效益，就需要提高编辑质量。编辑作为图书出版的核心部分，首先应该在具备创新变革意识的基础上，创新思想，完成角色转变，加大新兴技术的使用力度，满足社会需要。此外，出版行业若想要实现数字化升级，应该不断拓展产品态势，在此过程中要求编辑要具备抽象思维，在封面设计与内容规划等方面打破传统限制，最大程度地满足受众诉求。在开展编辑的过程中，也要加大信息技术使用力度，不断挖掘数据信息，并做好后续宣传推广，实现综合营销。例如，可以借助QQ、微信、微博、知乎等平台宣传图书片段，调动读者的阅读兴趣，通过多平台宣发的方式扩大图书阅读的受众群体范围，在带动图书出版的基础上，减少和降低宣传成本，为出版社后续战略目标的实现奠定基础。

(四)提升自身专业能力，优化组稿工作

在新媒体发展背景下，图书编辑需要完成纸质媒体和新媒体的融合，运用技术创新改变传统观念，以数字化技术为基础，强化与受众之间的交流与互动，有效拓展内容形式，推动图书出版工作的顺利开展。同时，在融合的过程中还要不断完成信息思考，敏锐地洞察各类素材信息。例如，寻找生活中的素材内容，提升编辑质量等。编辑作为出版工作的核心组成部分，在新技术使用方面应突破限制。例如，借助数字化平台调查图书浏览量最高的品类和形式，并借助数字分析等手段迎合受众群体的需要，强化信息的丰富性，最大程度地展示图书的内在价值。

在新媒体时代，读者已经不能够满足单一接收信息的形式。为此，编辑应该结合互联网实现优化，拓展文字表达方式，有效融合数据信息，通过热门话题选择的方式完成策划，按照新时代标准强化出版，以此顺应时代发展变化，拓展读者群体。同时，编辑还要实时关注出版的发展形势，有效整合数据化资源，通过创新思维构建信息数据库等资源平台，不断强化出版。除此之外，图书工作人员还要掌握图书内容规划理念，完成针对性的方案制定。例如，借助方案设计提升产品与用户之间的关联度，或者借助新媒体运营模式全方位落实信息化出版工作，有效掌握读者的内在诉求，及时调整图书细节，强化读者在新媒体时代图书出版中的核心位置。

为有效提高出版编辑团队质量，打造新型编辑队伍，首先出版社应选拔具备专业能力以及新媒体艺术的编辑人员参与到编辑工作中，壮大编辑队伍，有效实现传统媒体与新媒体的融合。其次，出版社要加大对团队人员新媒体素质培养的关注力度，通过教育培训等方式定期完成素质培育，最大程度地转变编辑的思想观念，使其可以在后续工作中完成思想创新。最后，还要建立复合型人才培养机制。具体来讲，要根据行业现状、结合时代发展需求培养具有专业能力且具备一定营销水平的复合型人才，使其针对性地完成编辑出版的工作内容。需要注意的是，由于传统编辑自身具备较强的编辑能力，因此在复合型人才培养中，应该将重点放在后期营销策划以及各项服务设计等内容中，完成针对性培育，从而最大程度地掌握市场状态，优化产品生产。

(五)把握主流观念，增强用户思维意识

为进一步提高图书出版创新质量，要求编辑应该敢做、敢尝试。在日常工作中，结合软件后台所掌握的阅读兴趣、等数据，针对读者个性化习惯，运用媒体融合的特点，精准地开展多元服务。在此过程中，编辑首先应明确自身的职业定位，借助今日头条等平台与读者构建紧密的联系，有效强化市场竞争能力。此外，编辑工作对思想理念的升级创新要求较高，应借助大数据完成信息素材的分类规划，并将其定向传播给不同的阅读群体，真实地展现信息内容，进而发展新媒体的现有优势，实现完善与转型。对于出版行业的编辑人员来讲，要正视信息化的重要性，提升对新媒体的利用程度，积极地完成主导任务，防止被边缘化。在具体工作中，要求工作人员要提升知识挖掘能力，强化读者宣传，以读者诉求为核心调动阅读兴趣。首先，要引入信息化媒体人才，优化创作环境，构建新型的媒体运营制度，从人力资源管控以及风格创意设计等方面全面提升营销力度，打造具有社会影响力的图书品牌。其次，要注重不同视频平台的曝光度，出版机构应定期在各平台输出具有权威性以及真实性的图书内容，调动读者兴趣，从而拓展图书销售渠道，借助媒体流量占据有利的市场。最后，编辑还要对某一类图书完成重点推广，打造品牌优势，结合社会发展特点，完成针对性宣传，加深读者对重点图书类别的印象，提升图书的社会影响力，为行业改革发展奠定基础[4]。

(六)其他图书出版编辑创新方式

资源整合是新媒体时代出版工作中非常关键的内容，会直接影响受众的认可度，尤其是对于网络作品逐渐增多的市场环境而言，出版主体通常会倾向于个体，这也为图书出版带来了很多工作阻碍。为此，在编辑创新工作中，要求应进一步提高资源整合质量。一方面，编辑应该借助互联网完成资源收集，并与策划人员商议，确认主题以及内容定位，完成科学策划。另一方面，要结合策划诉求，重点完成资源筛选，强化编辑内容。除此之外，在完成前期工作之后，还要结合数字化和网络化平台要求，展开定向生产，这样不仅能够减少出版过程中的时间成本，而且还能够有效提升单位时间内的经济效益，对于出版社后续建设与发展来讲具有重要意义。要注意的是，由于互联网传播速度较快，所以在整合过程中也要紧随时代发展趋势，及时掌握最新的信息内容，这样才能够从源头上完成工作创新。总而言之，对于图书出版来讲，由于其自身肩负着信息传递以及资源整合等重要责任，因此在编辑的过程中应针对资源整合、信息收集、后期处理、定位出版等多方面内容进行创新升级。在具体工作中，要求编辑以及相关工作人员要强化自身意识，树立创新理念，借助多种技术完成信息宣发以及产品推广等工作，并结合各平台的用户阅读习惯完成定向生产，从而调动读者的阅读兴趣，拓展销售渠道，保障经济效益，为行业变革提供技术保障。此外，还可以在图书出版的基础上设计衍生品，例如漫画、有声读物等，提升产品的附加价值，吸引更多的阅读群体，为行业发展创造条件。在此过程中，衍生读物还会为出版社带来更多的经济效益，对于出版社可持续发展而言十分重要[5]。