传统播音主持工作者如何创新发展
2024-01-19蔡奕峰
◎蔡奕峰
(泉州广播电视台,福建 泉州 362000)
融媒体是技术发展与时代发展的结果,它的出现是因为在网络时代,数字技术、无线通信被普遍使用,并以手机、计算机等终端作为传播载体,向使用者提供各种服务和信息。融合媒体的生成和发展是以传统媒体为根基,有效汲取电视、广播以及报刊等传统媒体的优点,利用网络技术,不断地扩大信息容量,从而更好地拓宽媒体的边界。传统播音主持是指在广播电台、电视台等传统媒体平台上从事主持工作的人员。他们负责与受众进行互动,主持节目并进行口头表达。传统播音主持通常会通过自己的声音、语言和演绎方式来吸引受众的注意力,并将节目内容传达给受众。因此,播音主持工作者要紧紧抓住融媒体时代的发展机会,重视提高自己的职业素养和综合能力才能满足这个需求。
一、融媒体时代传统播音主持的发展特征
一是多样化的传播平台。在融媒体时代,传统播音主持不再局限于传统广播电视台,还可以通过互联网、移动应用、社交媒体等多种平台进行传播。这使得传统播音主持可以更加灵活地选择适合自己风格和目标受众的平台,拓宽了传播范围。
二是视频化趋势。随着视频内容的兴起,传统播音主持也面临着视频化的趋势。许多传统播音主持开始尝试在网络直播、短视频平台等视频媒体上进行主持和传播。他们通过视觉形象、肢体语言等增强表达力,提供更直观、生动的内容。
三是互动性增强。在融媒体时代,传统播音主持与受众之间的互动性得到了大幅增强。通过社交媒体、直播平台等,受众可以实时与主持人进行互动、提问、评论等。这种互动让传统播音主持能够更好地了解受众需求,提供更贴近受众的内容,并建立更紧密的关系。
四是内容个性化。传统播音主持在融媒体时代应该更加注重内容的个性化。他们可以根据不同平台、不同受众的特点,灵活调整内容风格和形式,以吸引更多的受众。个性化的内容能够更好地满足受众的需求,提升播音员主持人的影响力和知名度。
五是多元化的技能要求。在融媒体时代,传统播音主持需要具备更多元化的技能。除了良好的语言表达能力和声音魅力外,他们还需要掌握视频编辑、社交媒体运营、内容创作等方面的技能。这样才能适应融媒体时代的发展需求,提升自身的竞争力。
融媒体的出现是现代技术发展和时代进步的产物。随着网络时代的到来,数字技术和无线通信得到了广泛应用,手机、计算机等终端成为了信息传播的主要工具,为用户提供了各种服务和信息。融合媒体的生成和发展基于传统媒体,它有效地吸取了电视、广播和报刊等传统媒体的优点,并利用网络技术不断扩大信息容量,从而拓宽了媒体的边界。融合媒体与传统媒体相融合,旨在实现信息交互和共享,而且已经成为当今社会的一个潮流。
在媒体融合的背景下,广播电视面临着更高的要求。作为播音主持工作者,需要紧紧抓住融媒体时代的发展机遇,重视提高自身的职业素养和综合能力,以满足社会的需求。作为融合媒体时代的从业者,播音主持应不断提升自己的专业素养,还需要注重综合能力的培养。融合媒体时代需要具备跨界合作的能力,要能与各个领域的专家进行有效沟通和合作,广播主持人应该具备独立思考和解决问题的能力,善于创新和提供新的媒体产品和服务。同时,广播电视主持人应当积极践行媒体伦理和社会责任。在信息爆炸的时代,还要始终保持客观公正的原则,坚守真实、准确、可信的报道原则,要通过广播电视媒体传递正能量,传播积极健康的价值观,促进社会的和谐稳定。在内容创作中,要注重文化传承和多样性,尊重不同群体的需求和利益,避免歧视和偏见的存在。同时,还应当关注公益事业,积极参与社会公益活动,用媒体的影响力推动社会进步和发展[1]。
总之,融合媒体时代给予了广播电视行业更大的发展空间和机遇,同时也带来了更高的要求和挑战。作为播音主持工作者,我们需要紧跟时代潮流,不断提升自身的专业素养和综合能力,同时践行媒体伦理和社会责任,积极推动社会进步和发展。只有如此,我们才能在竞争激烈的媒体环境中脱颖而出,为受众提供优质的媒体内容和服务,实现个人与行业的共同发展。
二、融媒体时代传统播音主持面对的挑战
(一)市场需求多样化
传统的信息传递已经不能满足受众的需求,人们对于媒体的需求更加多样化,包括新闻、娱乐、教育、文化等各个领域的内容。受众希望通过媒体获得个性化的服务和定制化的内容,根据自己的兴趣爱好和需求进行选择和订阅。随着互联网的普及,受众对于获取实时和即时的信息的需求越来越强烈,他们希望能够第一时间获得最新的消息和事件。受众希望能够参与到媒体内容中,表达自己的观点和意见,与其他人进行互动和交流。
在融媒体时代,新的变化不仅仅是信息的单向传递转变为双向沟通。传统的信息传递主要依靠文字和声音,而在融媒体时代,多媒体形式的内容呈现变得更加丰富多样,包括图像、视频、音频等不同形式的媒体。传统的媒体主要通过电视、广播、报纸等渠道进行信息传播,而新的媒体平台和社交媒体的兴起,使得信息可以通过多个渠道进行传播,覆盖范围更广。融媒体时代注重用户参与和互动,受众不再只是被动接收信息,而是可以积极参与到内容创作中,通过评论、点赞、分享等方式表达自己的观点和意见。融媒体时代借助大数据技术和算法,能够对用户的需求和偏好进行分析,从而实现个性化的推荐服务,为用户提供更符合其兴趣的内容[2]。
新的变化不仅仅是信息传递方式的转变,还包括媒体形式的丰富、传播渠道的多样化、用户参与的增强以及个性化推荐等方面的变化。
(二)播音主持形式单一
传统的播音主持形式通常是通过电视或广播等媒体平台,以单向的方式将信息传递给受众。主持人通常会以口述的方式进行节目介绍、新闻播报、访谈等,而受众则是被动地接收这些信息。
一是缺乏互动性。传统形式的播音主持缺乏与受众的互动和参与。受众只能通过听或看的方式接收信息,无法直接与主持人进行交流和互动,导致受众参与感不足。二是信息传递效果有限。传统播音主持形式往往只依靠声音和文字来传递信息,无法充分利用多媒体形式的优势,如图像、视频等,使得信息传递的效果相对有限。三是受众的多样化需求未得到满足。传统形式的播音主持往往是按照固定的节目内容和形式进行制作,无法针对不同受众群体的个性化需求提供定制化的服务,导致受众的多样化需求无法得到充分满足。四是竞争压力增大。在融媒体时代下,受众有更多选择的机会,传统的播音主持面临更加激烈的竞争形势。如果不能及时适应新形势下受众的需求和喜好,可能会失去他们的支持。
传统的播音主持形式在融媒体时代下存在互动性不足、信息传递效果有限、不能满足受众多样化需求,以及竞争压力大等问题。因此,传统播音主持需要积极转变思维方式,借助融媒体平台的优势,创新节目形式和内容,与受众进行互动,并提供更加个性化和多样化的服务,以提高竞争力并吸引更多受众的关注。
(三)竞争激烈
在融媒体时代,传统播音主持面临着更加激烈的竞争。除了与其他传统媒体主持人的竞争外,他们还需要与自媒体等新兴媒体形式竞争。传统播音主持需要不断提升自身的专业素养和创新能力,以在竞争中脱颖而出。应该深入了解各类媒体形式的特点和发展趋势,并学习适应新技术的使用,更新自己的知识和技能,以适应时代的变化[3]。此外,他们还应该注重个人形象塑造和口才训练,提高自己的表达能力和沟通能力。在面对新兴媒体的竞争时,传统播音主持不能故步自封,而是要积极创新,寻找新的表现方式和内容形式。他们可以通过与自媒体合作、开展跨界合作等方式,扩大自己的影响力和受众群体。同时,他们也可以利用社交媒体平台进行个人品牌宣传和推广,与粉丝互动,增强影响力。传统播音主持还应该注重多元化发展。他们可以通过参与电视节目、网络直播、音频节目等多种形式的媒体活动,拓展自己的工作领域和影响力。
三、融媒体时代传统播音主持的创新发展路径
(一)确定自身风格,制作特色化节目
根据不同受众群体的兴趣和需求,提供多样化的内容,涵盖不同领域和主题,以满足市场的多样化需求。了解受众的个性化需求,提供定制化的播音服务。通过与受众的互动和反馈,及时调整和优化节目内容,使其更符合受众的期望。利用各种融媒体平台,如电视、广播、网络、社交媒体等,进行跨平台的内容传播。通过适应不同平台的特点和受众特征,扩大影响力,触达更广泛的受众群体。与相关行业和平台建立合作伙伴关系,共同开展活动和项目,拓展市场渠道,提升品牌知名度和影响力。随着科技的不断进步,播音主持需要紧跟技术发展的步伐,更新并熟练掌握各类播音设备和软件工具,以提供更高质量的视听体验。持续学习与创新,通过参加培训、研讨会等方式,不断学习和更新行业知识和技能。同时,勇于尝试新的创新方式和表达形式,以赢得市场的关注和认可。
(二)解决传统播音主持形式单一问题
一是多媒体融合。传统播音主持可以积极探索多媒体融合的方式,将视频、图像等元素融入到节目中,以丰富内容和提升受众体验。通过运用不同媒体形式,创造更具吸引力和互动性的节目内容。二是互动与参与。传统播音主持可以借助互联网和社交媒体平台,建立与受众互动和参与机制。例如,通过直播或在线问答环节,与受众互动,回应受众的问题和意见,增强节目的参与感和互动性。三是创新节目形式。传统播音主持可以尝试创新节目形式,如讲故事、辩论、真人秀等,或将不同主题和风格的节目进行组合,以满足受众多样化的需求。通过创新节目形式,吸引更多受众的关注和参与[4]。四是个性化定制。传统播音主持可以根据不同受众群体的需求和兴趣,提供个性化定制的节目内容。了解受众的喜好和需求,针对不同受众群体制作特定的节目,以提升受众的参与感和忠诚度。五是增强专业素养。传统播音主持应不断提升自身的专业素养,包括语言表达能力、声音技巧、采访技巧等。通过深入学习和不断锻炼,提高自身的职业素质,以在竞争中脱颖而出。
(三)适应变化并提升自身能力
一是提升专业素养。传统播音主持应不断提升自身的专业素养,包括语言表达能力、声音技巧、节目制作知识等。通过深入学习和实践,不断提高自己的职业素质,以在众多竞争者中脱颖而出。二是创新节目内容和形式。传统播音主持可以通过创新节目内容和形式来吸引受众的关注。可以尝试结合不同的媒体形式,如视频、音频、图像等,创造更多元化、个性化的节目内容。同时,他们也可以探索新的表达方式和独特的节目主题,以吸引受众的关注。三是建立个人品牌和影响力。传统播音主持可以通过建立个人品牌和影响力,增强自身的竞争力。他们可以利用社交媒体平台和自媒体渠道,积极推广自己的节目和个人形象,与受众进行互动和沟通,树立自己的专业形象和口碑。四是持续学习和创新。传统播音主持需要保持持续学习和创新的态度。他们应不断跟进行业发展的最新趋势和技术,了解受众需求的变化,并及时调整自己的节目内容和形式。同时,他们也应勇于尝试新的创新方式和表达形式,以赢得市场的关注和认可。
面对融媒体时代下竞争激烈的局面,传统播音主持需要提升专业素养、创新节目内容和形式、建立个人品牌和影响力,以及持续学习和创新。只有不断适应变化并提升自身能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
四、结语
在融合媒体的时代,传统媒体的创新和优化已成为必然趋势。这也意味着主持人、主播等媒体从业者需要不断进行思想上的创新,并在实践中持续创新。在这个背景下,面对受众的多元化需求和时代的发展需求,传统播音主持工作需要不断进行革新,提升播音主持人的专业能力和综合素养,以创作具有鲜明个性的电视节目[5]。
在融合媒体时代,受众拥有更多的选择权,他们可以通过各种渠道获取信息和娱乐内容。因此,传统播音主持人需要确定自身风格,建立特色化节目,并在节目内容和形式上进行创新,以吸引受众的注意力并保持他们的关注度[6]。这意味着播音主持人需要拥有丰富的专业知识和独特的主持风格,能够以深入浅出的方式传递信息,引发受众的共鸣和兴趣。此外,传统播音主持人还应注重提升业务素养与个人素质。随着媒体融合的发展,播音主持人需要具备跨平台传播的能力,熟悉各种媒体形式,如电视、网络、移动设备等。他们应该灵活运用不同的媒体工具,将节目内容多样化呈现出来,以满足受众在不同媒体平台上的需求[7]。
总之,在融合媒体时代,传统播音主持工作需要持续创新和优化。播音主持人要通过提升专业能力、注重综合素养、创新节目内容和形式,从而吸引更多受众的关注,提升行业的影响力,并与时代的发展需求保持紧密的联系。只有不断推进播音主持行业的创新,才能适应融合媒体时代多变要求,从而让播音主持行业的影响力得到持续提高。