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新闻采写活动的多维度探索

2024-01-19◎杨

传播力研究 2023年35期
关键词:新闻报道传统媒体受众

◎杨 艳

(贵州日报当代融媒体集团《晚晴》杂志社,贵州 贵阳 550001)

新媒体的产生是信息、通信等技术发展的必然结果,相较于传统媒体,新媒体有着更高的传播效率和质量,多样的传播渠道和多元的传播内容更是形成了效果极强的传播体系,对传统媒体的新闻生产而言产生了巨大的影响。而对传统新闻媒体和从业者而言,转变生产机制、创新采写理念、优化工作模式、提升素养水平成为赢得公众认可的关键,进而实现长远稳定持续发展。

一、新媒体与新闻采写

(一)新媒体时代概述

新媒体时代是现代科技日新月异、信息双向交互、信息制播主体多元及转化、信息呈现方式多样的时代,是一个以受众为主体,强调内容多元、技术革新、文化丰富的时代。现阶段,新媒体已经成为公众日常生活中不可分割的重要组成部分,新闻资讯、信息文化、时政新闻、政策宣传等宣传报道的工作重心也从传统媒体转向了新媒体[1]。同样的,受众获取新闻信息的途径也从电视、广播、报纸等转向了更为多元的社交平台、短视频平台、门户网站、客户端等。可以说,新媒体是传统媒体的延伸与创新,是我国媒体事业现代化发展的具体表现。

一方面,新媒体延伸了传统媒体以受众需求为中心导向的工作理念,并在此基础上进行了深化。受众的内容需求、形式需求、审美需求、互动需求等均是新媒体所注重的。因此,新媒体相较于传统媒体展现出更加良好的亲和力,在短时间内便消除了媒体与受众之间的隔阂与限制。

另一方面,新媒体相较于传统媒体得到了更具时代性的创新发展,其中最显著的便是传播渠道的创新。新媒体以互联网平台为基础,对大数据、云计算、人工智能、数字智能、移动智能等现代技术进行了媒体化创新,将其化为内力,成为日常工作中的重要依靠。而这恰恰是传统媒体所不具备的,因此二者在传播力和竞争力等方面有着较大的差异。

(二)新媒体对新闻采写产生的影响

新闻采写作为新闻生产与传播的前端支撑,环境的变化对采写工作而言有着较大的影响,甚至对受众本身的阅读行为和内容需求也有着一定的影响。具体而言,有以下几个方面。

第一,对记者的影响。在新媒体环境下,媒体媒介形式变得丰富多样,除了常规的传统媒介之外,大量的网络媒介、社交平台等逐渐占据了新闻传播的主要阵地,这一变化导致采写记者必须了解新的传播媒介和平台特点,掌握最新的内容表现形式,尝试以图文、视频、动画、H5 等方式进行内容表达,以契合新媒体媒介的特点[2]。

第二,对文体的影响。信息传播速度的加快得益于互联网平台,其在时效性不断提升的同时,也逐渐改变了新闻的表现形态,碎片化成为主流表达方式,新闻文体也受到影响。一方面,现阶段新闻报道的篇幅愈加精简,“视频+文字”“图片+文字”等方式屡见不鲜,文字篇幅迅速缩减;另一方面则是深度报道难度更大,信息资源的复杂化导致其真伪难以判断,但受众的探究心理却愈加强烈,深度报道的市场价值迅速提升。

第三,对受众的影响。社会环境的逐渐开放以及新媒体媒介的全面普及在无形中改变了受众的内容需求和行为习惯,从传统媒体到新媒体的跨越直观地表现在媒介、内容等方面。越来越多的人依赖于网络媒介和推荐算法机制,同时对内容也有着十分严苛的要求,不仅要新颖有趣,而且更要与自身生活息息相关。

二、新媒体时代的新闻采写特点

(一)新闻渠道多样化

新闻渠道多元化是新闻媒体时代下新闻生产与传播最直观的表现。传统的报纸、广播、电视等主流传播载体得到了十分强大的融合资源支持,纯粹的传统媒介已经极为稀少,取而代之的是经过融合、深化、创新后的全新表现形式,数字报纸、智能广播、微电视等逐渐替代了传统形式[3]。同时,社交网站、短视频平台、新闻客户端、新闻社区等新媒体凭借自身强大的时效性成功占据了新闻传播的主阵地,媒体与受众不约而同地向网络靠拢。正因如此,现阶段的新闻采编也不再秉承单一的工作模式,而是选择基于不同传播渠道进行选择和优化,向着融合方向持续靠拢。

(二)新闻视角多元化

当前,新闻生产与传播已经不再是专业媒体的特权,人人都能成为新闻的传播者,且网络平台的出现更是为人们提供了表达自我观点的空间,面对各种新闻事件,每个人都能参与、讨论,新媒体时代允许不同的声音存在。在此环境下,传统的“一家独大”的采写视角不再适用,取而代之的是更多元、更丰富、更贴近群众生活的采写视角。对新闻采写记者而言,倾听群众的观点和声音、了解群众的诉求和意愿,站在他们的角度思考问题和客观陈述,成为新时代采写工作的基本准则。

(三)新闻资源复杂化

大众参与新闻活动,能够主动地发声、传播,在丰富市场资源的同时也使新闻资源变得错综复杂。在过去,许多媒体的新闻素材来源都是普通民众,以民间传播的方式被媒体所捕捉,而后进行采访与报道。但现在,媒体可以通过互联网、社交平台、客户端等收集民众发布的视频、图文等素材,此种素材收集方式成本更低、效率更高,但同样有着更高的风险[4]。对大部分普通受众而言,他们没有接受过系统的培训,也不具备辨别新闻真伪的能力,可能出于好奇、有趣进行拍摄与发布,其真实性和客观性难以保障。同时,在社会环境如此开放的当下,外来文化的侵袭也十分严重,那些丰富多彩的文化信息中掺杂着大量的糟粕文化,如果不加以辨别,盲目传播会造成十分恶劣的影响与后果。

三、新媒体时代新闻采写存在的问题和局限

(一)思维模式不匹配

随着新媒体的迅速发展,新闻采写也逐渐从传统的线下采访向线上采访转变。新媒体时代要求新闻采写者具备更加开放、创新的思维模式,但是现实情况却是,很多新闻采写者仍然沿用传统的思维模式,难以适应新媒体时代的要求。时至今日,很多新闻采写者仍然习惯于使用传统的采访方式,忽视了新媒体时代的多元化采访方式,这导致了新闻内容的单一和缺乏创新性。此外,新媒体时代的新闻采写也需要采写者具备更强的数字素养和数据分析能力,然而很多新闻采写者并没有掌握这些必要的技能,导致新闻内容的质量不高、观点不够独特。为了解决这个问题,新闻采写者需要不断创新自己的思维,积极学习新的采访方式和技能,例如使用社交媒体、数据分析等工具,以及开展跨界合作、多元化采访等,从而更好地适应新媒体时代的要求。

(二)采写能力有待提升

新媒体时代的新闻采写,要求采写者具备更加专业、全面的采写能力,但是现实情况却是,很多新闻采写者的采写能力有待提升[5]。在新闻选题方面,很多新闻采写者缺乏独立思考和深入调研的能力,导致新闻内容缺乏深度和广度;在新闻报道方面,很多新闻采写者缺乏全面、客观、公正的报道态度,导致新闻内容存在着一定的倾向性;在新闻编辑方面,很多新闻采写者缺乏对新闻内容的把控能力,导致新闻内容存在着一定的错误和不足。

因此,新闻采写者需要在日常工作中注重积累经验,不断提升自己的专业素养和采写能力,例如,加强对新闻选题的研究、深入调研、全面客观地报道事件以及增强对新闻内容的把控和编辑等方面的能力。

(三)采写规范较为落后

新媒体时代的新闻采写,要求采写者能够遵循新媒体时代的采写规范,但现实情况却是很多新闻采写者的采写规范并未及时更新。在新闻采写过程中,很多新闻采写记者无法很好地适应受众阅读习惯的变化,使得受众对于长篇大论的新闻播报“敬谢不敏”,这些都会影响到新闻内容的质量和可读性。此外,新媒体时代的新闻采写也需要遵循新的版权规范和道德规范,例如如何处理涉及隐私的信息、如何处理敏感话题等,很多新闻采写者并没有掌握这些必要的规范和技能,导致新闻内容的不规范和不合法。

新闻采写记者需要加强对新闻采写规范的学习和掌握,加强对语言文字的修辞和表达能力的培养。加强对新闻版权的理解提高道德修养,增强对新闻内容的把控和编辑等方面的能力。

四、新媒体时代新闻采写活动的创新转型路径

(一)聚焦平台特征开展采写工作

新闻采写人员要根据传播平台的特点来采制新闻,在采访时有意识地挖掘契合不同新闻平台特征的新闻材料,以此达成一次采集、多种途径发布、多样性传播。因此,在开展新闻采写工作时,媒体工作者需要根据平台特色、功能和受众需求进行采写。

首先,媒体工作者需要深入了解所在平台的特征,包括用户群体、使用习惯、内容偏好等。只有深入了解平台特征,才能更好地确定采写方向。例如,抖音平台的用户群体主要为年轻人,喜欢短视频、音乐和搞笑内容。因此,媒体工作者可以在采写过程中注重这些方面的报道,提高用户的阅读体验。

其次,媒体工作者需要充分利用平台的功能,如文字、图片、视频、直播等,将新闻内容以多种形式呈现,提高用户的阅读体验。例如,在微信公众号平台上,媒体工作者可以通过图文混排、音频、视频等形式呈现新闻内容,提高用户的阅读体验。

最后,媒体工作者需要根据受众的需求,结合平台特色和功能,确定采写内容,确保新闻报道具有针对性和实用性。只有深入了解平台特征,充分利用平台功能,结合受众需求进行创新转型,才能提高新闻报道的质量和效果,为广大用户提供更加丰富、实用的信息服务。

(二)不断提升采写记者工作能力

在新媒体时代,记者的工作不再仅仅是采写新闻,还需要具备多项技能,如摄影、视频拍摄、编辑等。因此,不断提升采写记者的工作能力是非常必要的。其中,记者需要具备深度采访、数据分析和多媒体报道等多项能力,来适应新媒体时代的新闻报道形式和内容要求。

首先,记者需要具备深度采访的能力。深度采访可以让受众更好地了解事件的来龙去脉,了解事件背后的故事。这就需要新闻记者深入挖掘新闻事件,通过深度采访来呈现更加真实、客观的新闻报道,通过多种方式进行深度采访,如面对面采访、电话采访、网络采访等,选择最合适的方式来获取更多的信息。

其次,记者需要具备数据分析的能力。在互联网时代,数据已经成为新闻报道中不可或缺的一部分。记者需要具备收集、整理、分析数据的能力,通过数据分析来发现新闻事件的内在规律,提高新闻报道的质量和深度,需要学会使用各种数据分析工具,如Excel、SPSS 等来分析数据,发现新闻事件的本质。

最后,记者需要具备多媒体报道的能力。在新媒体时代,受众对于新闻报道的形式和内容有了更高的要求。记者需要具备摄影、视频拍摄、编辑等多项技能,通过多媒体的形式来呈现新闻报道,提高受众的阅读体验。记者需要学会使用各种多媒体工具,如Photoshop、Premiere 等来制作高质量的图片和视频。

(三)合理运用现代技术与文字

在新媒体时代,人们对于新的媒体形式投入了足够的关注,在实施新闻采写的过程中,也应该积极学习最新的技术,对传统的新闻采写模式和手段做出改变,这样才能满足更多受众对于新闻信息的迫切需求。

一方面,现代技术可以帮助新闻采编人员更快速地获取信息。通过搜索引擎、社交媒体等工具,可以迅速获取到相关的信息和素材,减少了采编人员的时间成本;另一方面,现代技术可以帮助新闻采编人员更好地展现信息。通过图表、动画、视频等多种展现方式,可以使新闻报道更加生动、直观,增强受众的阅读体验。同时,社交媒体和直播也是其中的重要内容。通过社交媒体,新闻采编人员可以与受众进行互动,了解受众的需求和反馈,从而更好地为受众提供服务。通过直播,新闻采编人员可以将事件的现场展示给受众,提升新闻报道的真实感和可信度。

(四)形成现代协同采写工作体系

在新媒体时代,传统媒体的采写工作已经无法满足现代化的需求,亟须转型升级。信息融合是解决技术欠缺问题的重要途径,可以加强各部门之间的协作与联动,推动资源、技术的高度共享,形成现代协同采写工作体系。

现代协同采写工作体系是指在新媒体时代,通过信息融合,各部门之间形成紧密的协作关系,实现多平台、多媒体、多角度的采写,从而提高新闻报道的时效性、准确性和趣味性,达到协同工作、高效运作的目的。信息融合是现代协同采写工作体系的核心。通过信息融合,可以实现不同平台、不同媒体、不同角度的采写,从而满足读者的多元化需求。此外,信息融合还可以加强各部门之间的协作关系,避免信息孤岛和重复采写,提高工作效率和质量。

具体来说,要构建现代协同采写工作体系,需要加强对技术的投入和培训。在新媒体时代,技术的发展非常迅速,媒体人员需要不断学习和掌握新技术,才能更好地适应时代发展的需求。此外,还需要加强对采写人员的综合素质和专业能力的培养,提高他们的信息获取和处理能力,以及新闻判断和写作能力。

除了加强技术和人才培养,还需要加强信息安全和保密工作。在信息融合的过程中,涉及的信息非常多,涉及的领域也非常广泛,因此需要加强信息安全和保密的管理,确保信息的可靠性和保密性。

五、结语

总的来说,新媒体时代的到来标志着我国媒体事业已经成功地迈进了新的发展阶段,传统媒体与从业者的转型升级也由此拉开了帷幕。新闻采写活动作为新闻生产中的核心环节,将会直接关系到最终的传播效率和效果,首当其冲地成为革新与发展的重要环节。应及时认识到现阶段工作中存在的问题与局限,大胆地尝试新的工作思路和模式,聚焦新媒体媒介、网络平台、新媒体技术等开展深入探索,将其化为内力,成为支撑自身持续发展的重要基础。

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