电视新闻融媒体编辑应当具备的“融”思维刍议

◎王 芳

(成都市广播电视台，四川 成都 610093)

融媒体时代，电视、广播、微信、微博、新闻客户端、短视频平台等构成了强大的宣传矩阵，将多种媒体的优势进行了进一步的整合，使其传播功能与价值得到了全面的提升。融媒体以发展为前提，以扬优为目标，将传统媒体与新媒体的优势发挥到最大程度，将单一媒体的竞争转变成多媒体的共同竞争，从而达到新闻传播效果与收益的最大化。当今时代，媒体融合已经是大势所趋，信息无所不在，人人皆可使用，媒体的格局和传播模式也在发生着深刻的变化。对此，电视新闻媒体编辑应当具备“融”思维，提高自身的整合能力，实现电视新闻融媒体的创新发展。

一、融媒体下电视新闻融媒体编辑具备“融”思维的意义

(一)保证电视新闻节目的时代性

培养电视新闻编辑的“融”思维，可以帮助他们更加准确地把握电视新闻节目的主旨内容与时代精神，使电视新闻的主题与时代精神更加融为一体，从而提高电视新闻节目的质量。提高电视新闻编辑的创新能力，可以让电视新闻节目在形式、内容和精神内核上与市场需求相适应，从而对提高节目收视率起到积极的作用。电视新闻单位要注重提高新闻编辑的“融”思维，以科学的人才培养为核心，不断完善节目生产流程，为单位的发展提供有力保障。

(二)增强电视新闻节目的吸引力

运用“融”思维，对电视新闻节目进行创新制作，既能巩固原有的受众，又能吸引新的受众，从而扩大电视新闻节目的受众群体，保证电视新闻单位的发展目标得以实现。首先，在融媒体环境下，传统的节目制作方法与形式已经越来越难以满足受众日益多样化的需要，通过“融”思维的培养，电视新闻编辑可以更好地把握受众的心理，捕捉社会热点，优化节目制作质量，提高受众的观赏性[1]。其次，“融”思维的培养可以使新闻编辑不再拘泥于一种节目，从而丰富内容和类型，这对电视新闻单位的长期发展也有积极的影响。最后，“融”思维的培养，能为不同年龄段、不同性别、不同职业的受众提供适合的电视新闻内容。

(三)适应时代发展需求

电视新闻编辑只有具备“融”思维，才能更好地适应新闻事业单位发展的需要。首先，加强新闻编辑“融”思维的培养，有利于提高电视新闻的感染力。在融媒体环境下，加强新闻编辑创新意识的培养，有利于增强电视新闻的感染力、凸显电视新闻的内容价值、提高受众的观看兴趣。其次，电视新闻编者“融”思维的培养，可以促进节目内容创新和语言表达的提升，进而提高节目的质量，促进电视新闻节目的发展。

二、融媒体背景下电视新闻编辑存在的问题

(一)新闻信息的获取和传播方式变化

随着融媒体不断发展，新闻信息的获取和传播方式发生了巨大变化。传统的电视媒体已经无法满足受众对于新闻信息的需求，他们更倾向于通过新媒体获取新闻信息。这就要求电视新闻编辑不仅要具备传统的新闻编辑技能，而且还要具备新媒体的运营和管理能力。同时，由于新闻信息的获取和传播方式的改变，电视新闻编辑需要更加重视新闻报道的时效性和互动性。

(二)电视媒体与新媒体尚未有效融合

融媒体时代的到来，要求传统电视媒体与新媒体进行有效的融合。然而，目前很多电视媒体还未能实现与新媒体的有效融合，这不仅影响了电视新闻的传播效果，而且也影响了受众的体验。因此，电视新闻编辑需要注重传统电视媒体与新媒体的融合，增强新闻报道的时效性和互动性，以提高受众的参与度和满意度。

(三)受众需求不同

在融媒体背景下，受众对于电视新闻的需求越来越个性化和差异化。不同类型的受众对于电视新闻的需求不同，这就要求电视新闻编辑在选题策划、报道方式、节目形式等方面更加注重个性化和差异化，以满足受众的需求。同时，电视新闻编辑还需要通过不断的技术创新和增强新闻报道的时效性和互动性，满足受众对于电视新闻的需求。

三、电视新闻融媒体编辑“融”思维的培养策略

(一)树立全媒体思维，推进优势互补

近年来，新闻传播格局发生了重大变化，电视新闻作为媒体融合的主要参与者、创建者，如果想要在融媒体时代，获得市场受众的认可，就需要树立起全媒体融合思维，运用新科技手段来帮助电视新闻的发展。首先，在新形势下，必须正确认识传统电视和新兴网络新闻的关系。从本质上讲，这两种媒体几乎是一脉相承的，同为大众服务，同为传播新闻信息、宣传社会价值，对舆论评价进行反馈，二者之间不是不能同时共存的相互替代关系，相反它们之间存在着相辅相成的优势互补关系。传统媒体的优势在于能够对新闻中所蕴含的意义和价值进行深度解读，而这正是新兴媒体目前所欠缺的，需要长期的沉淀和积累。新兴媒体需要借助传统媒体的公信力和长期培养出的人才来构建自身的品牌文化和价值概念，而传统媒体也需要借助新兴媒体广泛的平台来拓宽传播渠道[2]。除此之外，二者都需要新兴媒体技术的支撑，包括5G、大数据、云平台、物联网、AI 智能等，这些技术的加入弥补了双方的种种不足，可以让电视新闻焕发出新的活力。未来的媒体传播业必然会构建新兴媒体依托技术优势，互联网思维融合传统媒体主流意识形态优势，深度解读贯穿始终的大众传播格局[3]。电视新闻节目应在保持自身优势的基础上，不断与新兴媒体进行优势互补，在新时期促进电视新闻业的发展。

(二)适应新时代特点，提高编辑整体素质

在新时代下，编辑自身素质的提高应从三个方面入手。一是责任感和职业道德。新闻是一项公共事业，编辑应始终以客观、公正、真实的态度对待新闻报道，遵守职业道德准则，坚守新闻伦理和新闻内容的真实性，维护主流媒体的公信力。只有具备高度的责任感和职业道德，才能赢得受众的信任和尊重。二是信息收集和处理能力。编辑应该紧跟时事动态，及时获取各种新闻资讯。同时，还应提升自身筛选和判断信息真实性和可信度的能力，以确保所传递的信息是准确和可靠的。此外，编辑还应该具备整合和处理大量信息的能力，以便在有限的时间和空间内，将复杂的信息转化为简洁明了的新闻报道。三是沟通和表达能力。将复杂的信息转化为易于理解和接受的内容，这需要编辑与记者、摄影师、制作人等多个岗位的工作人员进行有效的沟通和协作，还需通过文字、图片、视频等多种形式将新闻内容传达给受众。因此，编辑应该具备清晰、简洁、准确的表达能力[4]。

(三)加大创新力度，提高新闻报道质量

随着互联网和移动技术的快速发展，媒体融合已经成为电视新闻行业的重要趋势。电视新闻编辑要适应这一变化，必须提升自身创新能力，以适应新媒体时代的挑战。首先，编辑需要不断学习和了解新技术。学习各种新媒体平台和工具的使用方法，熟悉社交媒体的运作方式，了解如何在新媒体平台上推广和传播新闻内容[5]。此外，编辑还应该关注人工智能、大数据和虚拟现实等新技术的发展，以便将其应用于新闻报道中，提供更具创新性的内容。其次，编辑需要拥有广泛的知识和深入的思考能力。不仅要关注新闻事实的报道，而且还需要对事件进行深入的分析和解读。同时，具备批判性思维和创新思维，从不同角度思考问题，并提供独特的观点和见解。再次，编辑需要与其他专业人士合作，以提升创新能力。在融媒体时代，编辑不再是孤立工作的个体，而是需要与不同领域专业人士合作，共同完成新闻报道。因此，编辑应该学会与他人合作，倾听他人的意见和建议，从而获得更多的创新灵感，并将其融入到自己的新闻创作中。最后，编辑需要保持持续的学习和实践。创新能力不是一蹴而就的，需要通过不断的学习和实践来提升。因此，编辑应在积极参加各种培训和研讨会，在了解最新行业动态和技术发展的基础上，主动参与实践，不断尝试新的报道方式和创新的内容形式。

(四)加强传媒监督，提高管理水平

首先，应加强对新闻报道准确性和真实性的监督管理。在新闻报道中，准确性和真实性是最为重要的原则。编辑应该在新闻报道中严格把关，确保所发布的信息真实可靠，避免虚假的新闻事件对社会造成不良影响。此外，还应该加强对新闻来源的核实，确保报道的可信度，只有通过严格的监督管理，才能真正做到客观报道，为观众提供准确的信息。其次，应加强对新闻报道公正性和客观性的监督管理。作为新闻传播的重要一环，编辑应该始终坚持公正客观的原则，不受任何政治、经济或个人利益的影响。对新闻报道进行全面的调查和分析，提供多角度、多元化的观点，让观众能够全面了解事件的真相。此外，编辑还应该加强对新闻报道平衡性和公正性的把控，避免片面、偏颇的报道。再次，应加强对新闻报道时效性和及时性的监督管理。在信息爆炸的时代，观众对新闻的需求变得越来越迫切。编辑应该及时获取新闻信息，并迅速将其整理、编辑成新闻稿件发布出去。最后，应加强对自身职业道德的监督管理。作为新闻传播的从业者，编辑应该始终坚守职业道德的底线，不违背新闻伦理和职业操守。保持独立的思考和判断，不受任何外部压力的左右。此外，还应该加强对自身行为的规范，避免利用新闻报道谋取不当利益。

(五)营造良好的创新氛围，落实创作灵活性培养

营造良好的创新氛围，是培养电视编辑“融”思维的有效途径。首先，电视新闻单位要注重企业文化建设，以企业文化建设为导向，形成一种具有“融”思维的发展氛围。电视新闻单位可以向编辑提供成功的电视新闻节目创新案例，让他们对自己所制作的电视新闻节目进行充分的思考，在学习先进经验的同时，增强电视新闻编辑的“融”思维。其次，电视新闻单位应积极开展宣传活动，在单位内组织创新专题讲座学习，使新闻编辑从中体会到创新的内涵与实质。最后，电视新闻单位还可以利用内部的激励机制，使电视新闻编辑认识到提高“融”思维的重要性，激发编辑队伍自身建设的积极性，保证电视新闻编辑的“融”思维能力能够得到稳定的发展[6-7]。

同时，电视新闻编辑也要注意培养自己灵活创作的能力，注意运用各种创新的方法来制作不同类型的新闻节目。例如，在制作比较严肃的新闻内容时，不宜与娱乐内容相结合，必须保证新闻节目的严肃性。同时，将娱乐内容融入到日常社会事件中，提高新闻节目的可听性，增强对受众的吸引力。在培养创意灵活性的同时，电视新闻单位也可以借鉴其他电视新闻节目的成功案例，让电视新闻编辑汲取成功经验，调整自己的节目内容，在保证节目核心内容的前提下，适应市场和观众的需要，从而提高节目质量。

(六)充分运用现代技术搜集信息，加强自身融合能力培养

信息采集是可以借助现代化手段实现的，所以电视新闻单位要重视编辑对信息技术的运用，通过各种途径提高其信息采集能力。首先，根据新闻内容和节目要求，从网络平台上搜集到与新闻有关的特定内容，按照不同角度、不同层次和不同标准，对信息数据进行分类。其次，电视新闻编辑需要对有关信息数据的真伪进行判断，整理出专业的、准确的、有效的信息数据，为后续的新闻节目制作打下基础[8-9]。最后，电视新闻编辑要将新观念融入到新闻节目的制作过程中，推动新闻节目的创新，以提高观众的观赏性、吸引受众的眼球、提高节目的质量。

在增强信息搜集能力的同时，还应加强融合能力的培养，科学培养电视新闻编辑的综合能力，这对提高其创新能力具有重要意义。首先，电视新闻编辑要认清自己的创作优势，突出新闻主题，突出新闻特色。新闻编辑在制作新闻节目时，必须充分认识到传统媒体的优势，充分发挥新旧媒体的优势，实现新旧媒体的有机结合，才能增强新闻节目的广泛性。其次，电视新闻编辑需突出传统新闻栏目的权威性、可信性等特征，并在不同传播媒体的运用中，融合新闻栏目创新与传统优点，以保证栏目创作目标的实现。最后，电视新闻编辑要增强自己的综合编辑能力，在制作新闻节目的时候，要把不同的媒体形式和不同的新闻内容结合起来，有组织地执行相应的制作规范，以保证新闻节目的质量，提高节目的收视率。

四、结语

综上所述，现代科技的发展、信息技术的进步，给新闻业带来了诸多机遇，但也给新闻业带来了挑战。在融媒体时代，不同媒体有着不同的特点和规律。因此，融媒体编辑需要具备较强的敏感性和理解力，能够根据不同媒体的需求和受众的喜好，灵活运用各种表达方式，使新闻信息更加生动、有趣、易于理解。而电视新闻融媒体编辑应当具备的“融”思维是一种跨界、创新、价值导向和适应变化的思维方式。这种思维方式对于提高新闻报道的质量和效果，满足受众的多样化需求，推动电视新闻行业的发展具有重要的意义。