记一次游戏

何捷

我们在游戏中体验快乐，在游戏中增进情感，在游戏中收获知识……把好玩的游戏与大家分享，也是很快乐的一件事。记录一次游戏的经历，把游戏的过程写清楚，快乐就会被传递出去！

忆儿时（节选）

◎丰子恺

那是我十二三岁时的事，隔壁豆腐店里的王囡囡是当时我的小侣伴中的大阿哥。他是独子，他的母亲、祖母和大伯，都很疼爱他，给他很多的钱和玩具，而且每天放任他在外游玩。他家与我家贴邻而居。我家的人们每天赴市，必须经过他家的豆腐店的门口，两家的人们朝夕相见，互相来往。此外他家对于我家似乎还有一种邻人以上的深切的交谊，故他家的人对于我特别要好。同时在小侣伴中，王囡囡也特别和我要好。他的年纪比我大，气力比我好，生活比我丰富，我们一道游玩的时候，他时时引导我，照顾我，犹似长兄对于幼弟。

我起初不会钓鱼，是王囡囡教我的。他叫他大伯买两副钓竿，一副送我，一副他自己用。他到米桶里去捉许多米虫，浸在盛水的罐头里，领了我到木场桥头去钓鱼。他教给我看，先捉起一个米虫来，把钓钩由虫尾穿进，直穿到头部。然后放下水去。他又说：“浮珠一动，你要立刻拉，那么钩子钩住鱼的颚，鱼就逃不脱。”我照他所教的试验，果然第一天钓了十几头白条，然而都是他帮我拉钓竿的。

第二天，他手里拿了半罐头扑杀的苍蝇，又来约我去钓鱼。途中他对我说：“不一定是米虫，用苍蝇钓鱼更好。鱼喜欢吃苍蝇！”这一天我们钓了一小桶各种的鱼。回家的时候，他把鱼桶送到我家里，说他不要。我母亲就叫红英去煎一煎，给我下晚饭。

自此以后，我只管欢喜钓鱼。不一定要王囡囡陪去，自己一人也去钓，又学得了掘蚯蚓来钓鱼的方法。而且钓来的鱼，不仅够自己下晚饭，还可送给店里的人吃，或给猫吃。我记得这时候我的热心钓鱼，不仅出于游戏欲，又有几分功利的兴味在内。有三四个夏季，我热心于钓鱼，给母亲省了不少的菜蔬钱。

（选文时有改动）

在文中，钓鱼前的准备工作是捉米虫。我们在写游戏之前，也可以写一写游戏的规则、游戏前的准备。

更换鱼饵可以钓到更多的鱼。游戏的时候也可以改进游戏条件让收益最大化。我们在游戏过程中，如果遇到调整游戏方式的情况，也可以记录下来。

这里写出了自己喜欢钓鱼的原因，作者不仅体验到了游戏的乐趣，还省下了菜蔬钱。写出喜欢某项游戏的原因，也是表达想法的途径。

练一练

1.钓鱼的鱼饵可以是、、。

2.用“”画出王囡囡教“我”钓鱼的句子。

3.根据文章内容选择正确的选项（）

A.王囡囡是家中的大阿哥

B.王囡囡经常照顾“我”，引导“我”

C.“我”用钓到的鱼来卖钱

D.王囡囡送给“我”两副钓竿

4.“我”喜欢钓鱼的原因是什么？

5.你有过哪些有趣的经历？选择一个说一说。

练习指导

小小

妙老师，第1题的答案是什么呢？我只找到米虫、苍蝇，还有一个空格要填什么呀？

妙老师

仔细通读全文，就会有答案啦！这道题的答案是零散分布在文章里的。用米虫、苍蝇当鱼饵，是王囡囡教“我”的方法。文章的最后一段说作者“学得了掘蚯蚓来钓鱼的方法”。这里的蚯蚓就是第三种鱼饵啦！作者没有直接说，但是我们结合生活经验，根据上下文判断，都可以得出第三个空格的答案是蚯蚓。

智智

妙老师，我知道第3题选B。您能不能告诉我们其他三个选项错在哪里呢？

妙老师

我们先看A选项，第一段说“王囡囡是当时我的小侣伴中的大阿哥”，还说了他是独子。独子怎么可能是家里的大阿哥呢？所以A选项错误。文章中提到“我”用钓来的鱼下饭、喂猫、送人，却没有提到卖钱，所以C选项错误。D选项与文中王囡囡送给“我”一副钓竿的描述不符，所以也不选。

叨叨

妙老師，第4题要从几个方面回答呢？

妙老师

回答这道题，首先要在文中找到相关的文段。通读全文后，我们把答案锁定在最后一段话。最后一段话说“我记得这时候我的热心钓鱼，不仅出于游戏欲，又有几分功利的兴味在内。”由此，我们就可以从两方面回答：一是游戏的快乐，二是功利的兴味。抓住这两点，再稍加解释即可。