服务辽沈振兴视域下高校共青团社会实践工作的路径探析

〔内容提要〕社会实践工作是高校共青团做好青年工作、服务辽沈振兴的应有之义，是高校共青团统筹育人资源、强化协同联动的可行途径，更是高校共青团引领青年坚定理想信念、提升综合素质的重要载体。立足新时代辽宁全面振兴、沈阳全面振兴的战略机遇期，高校共青团要将社会实践工作作为立德树人的重要载体和抓手，构建以社会实践内涵化发展、规范化运作、常态化行动、长效化育人、协同化参与为主要内容的“五位一体”的工作路径，充分发挥大学生社会实践工作对新时代辽沈振兴聚力赋能的独特价值。

〔关键词〕高校共青团；辽沈振兴；社会实践；实践育人；路径探析

一、引言

大学生社会实践工作是落实立德树人根本任务的重要抓手，是培养堪当民族复兴大任的时代新人的有效举措。党和国家一直高度重视实践育人工作，明确将社会实践工作作为新时代高校思想政治教育工作的重要内容，教育引导广大青年在社会实践中厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当。社会实践具有理论性和实践性相统一的特征，高校共青团扎实做好大学生社会实践工作，必须教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来。立足新时代辽宁全面振兴、沈阳全面振兴的战略机遇期，高校共青团应当进一步深化社会实践工作、提升实践育人质量，服务青年成长发展、激发青年建功立业，为实现辽沈振兴培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、服务辽沈振兴视域下高校共青团社会实践工作的价值意蕴

社会实践工作是高校共青团做好青年工作、服务辽沈振兴的题中应有之义。社会实践是理论与现实相结合的“大思政课”。高校共青团作为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的政治学校，必须抓好社会实践工作，聚焦为党育人主责主业，落实立德树人根本任务，把握服务青年的工作生命线，在实践中教育引导青年学生坚定不移听党话、跟党走。在服务辽沈振兴的视域下，开展社会实践工作不仅是提升高校共青团思政育人实效、推进新时代党的青年工作迈上新台阶的强大动力，还有利于推动辽沈地区高等教育事业的高质量发展，为辽沈全面振兴提供源源不断的人才资源和创新活力。

社会实践工作是高校共青团统筹育人资源、强化协同联动的切实可行途径。社会实践是高校、学生、社会三方互需、互惠、互联、互通的系统性工程，社会实践工作在整合和统筹各类教育资源中具有极其显著的优势。在开展社会实践工作的过程中，高校共青团有机会整合统筹来自高校内部和社会各界的育人资源与育人力量，打通政府、企业、社会组织等有效主体间的多方协同联动机制，推动全社会的育人资源充分涌流、育人力量同向同行。在服务辽沈振兴的视域下，开展社会实践工作不仅能够构建协同育人共同体，还能够赋能盘活社会资源，特别是与高校育人息息相关的红色文旅资源、产业创新资源等，有助于写就新时代兴辽人才培养大文章，释放辽沈振兴发展新活力，大力营造全社会各方面关心人才培养、助力辽沈振兴的良好氛围。

社会实践工作是高校共青团引领青年坚定理想信念、提升综合素质的重要育人载体。党的十八大以来，习近平总书记多次通过座谈、会议和回信等形式强调深入开展和参加社会实践对学生成长成才的重要意义，强调青年要成长为栋梁之材，须读万卷书、行万里路，既多读有字之书，也读“无字之书”，真真实实地做到“知行合一”；既要注重学习人生经验与社会知识，加强磨炼，也要增长本领，切切实实地做到“实践出真知”。在服务辽沈振兴的视域下，开展社会实践工作不仅为辽沈青年学生提供认识国情社情民情、服务辽沈振兴需求、提升个人综合素质的“第二课堂”，还厚植青年学生为新时代辽沈振兴作出更大贡献的认同感、责任感和使命感，进而写好辽沈人才“引育用留”大文章。

三、服务辽沈振兴视域下高校共青团社会实践工作的实现路径

为充分发挥社会实践工作对新时代辽沈振兴聚力赋能的独特价值，高校共青团要围绕社会实践内涵化发展、规范化运作、常态化行动、长效化育人、协同化参与的“五位一体”工作路径，坚持从贯通育人链条、加强组织实施、立足区域资源、夯实培训指导、吸纳社会力量等方面强化工作举措，推动社会实践工作的内涵更深、机制更优、体系更全、保障更强、成效更实，教育引导广大青年学生在新时代辽沈振兴的火热实践中受教育、长才干、作贡献。

（一）内涵化发展：贯通育人链条，探索“社会实践+”模式

要聚焦共青团为党育人主责主业，强调赋能青年本领提升和激发青年建功立业相统一，不断探索将社会实践融入高校人才培养各环节、各方面的“社会实践+”新模式。东北大学依托团委社会实践中心贯通校内外育人链条，构建了社会实践与思政教育、课程教学、校园活动、理论宣讲、就业实习、志愿帮扶等有机结合的“社会实践+”模式，有力实现社会实践项目的整体布局和有效衔接。例如，东北大学以“社会实践+思政教育”链接思政课堂与社会课堂，开设《思想政治理论实践》课程，使理论与实践相辅相成的“大思政课”更有张力、更富活力；以“社会实践+理论宣讲”讲好东大故事、辽沈故事、中国故事，依托东北大学“学习报国”青年宣讲团，扎根辽沈大地、深入基层各领域开展青年理论宣讲巡讲实践活动，传播青年声音，汇聚青春动能。

（二）规范化运作：加强组织实施，健全社会实践机制

要紧贴新时代辽沈振兴的形势与要求，遵循思政育人规律和学生成长规律，落实社会实践工作的组织领导和资源支持，坚持社会实践工作实施的科学性、规范性和有效性，建立健全覆盖组织领导、宣传引导、运行保障、考核评估、创新完善等五方面的社会实践机制体系。东北大学团委高度重视社会实践工作，始终坚持正确的实践育人价值取向，不断完善对学生社会实践的政策引导和组织保障，畅通社会实践宣传动员、立项申报、教育培训、组织实施、考核奖励的规范化运作流程，尤其注重规范社会实践项目立项、实施、验收全流程的科学管理，并结合形式多样的专题培训会、经验分享会、实践成果展等特色活动，助推形成社会实践浓厚氛围。

（三）常态化行动：立足区域资源，打造“社会实践清单”

要自觉把握并充分彰显辽沈区域属性，立足辽沈高质量发展和可持续振兴的发展实际，围绕红色文化、产业转型、就业创业、基层治理、扶幼助老等相关领域，以社会实践为有效载体推动校地深度融合发展，为广大青年学生打造一份立足实际、突显优势、主题鲜明、形式丰富、常态长效的“社会实践清单”。当前，东北大学团委已经建设形成了覆盖红色基因传承、理论普及宣讲、发展成就观察、服务党政大局、就业创业实践和基层志愿服务等多类别的社会实践项目清单，围绕理论之光、铭记历史、聚焦时政、百园千企、一线建功、智慧社区、回访母校、走近校友、阳光培育等丰富主题，开展经常性、有组织、常态化的大学生社会实践活动。

（四）长效化育人：夯实培训指导，突出成果运用导向

要以求真务实的作风推动社会实践工作提质增效，以集中专题培训和实践过程指导为重要抓手，凝聚党团干部、思政课教师、专业教师和辅导员等多方合力，切实杜绝“摆拍走秀”“蜻蜓点水”式的无效社会实践活动。尤其要在社会实践指导中明确社会实践的成果转化运用导向，着重组织能够将振兴发展需求和学生专业特点相融合的专题社会实践项目，引导青年学生思考和实践如何运用自身专业知识技能服务辽沈振兴发展。例如，东北大学“一周一企”和“出彩青春，践行沈阳”社会实践品牌项目，自2006年起已组织万余名青年学生走进中国工业博物馆、辽宁省科学技术馆、东软集团股份有限公司等沈阳著名企事业单位，切实引导广大青年学生以贡献辽沈全面振兴为己任，在社会实践大课堂中受教育、长才干、作贡献。

（五）协同化参与：吸纳社会力量，建设社会实践共同体

要动员吸纳社会力量以构建社会实践共同体，依托协同育人机制统筹汇聚高校、政府、企业、社会等育人主体合力，形成目标一致、共建共享的协同育人工作态势，加强校地联动、项目联动、品牌联动，着力将点对点、碎片化的项目合作转化为有计划、有组织的协同育人，切实提升辽沈振兴视域下高校社会实践工作的覆盖面、影响力和贡献度。东北大学团委积极探索社会实践共同体，有序推动基层团支部与辽沈地区的实践基地、中小学校、社区村居等结对共建，为青年学生提供发挥专长、积累经验的真实实践场景，推动实现青年发展与城市发展同向奔赴，带动辽沈青年为实现新时代辽沈全面振兴新突破贡献力量。

（作者单位：东北大学团委）