诺言

葛金奇

模拟文题

1961年春天，因为一句“我愿意”，年近五十的女科学家王承书放弃自己熟悉而热爱的专业，放弃一切名利，勇闯新领域，为我国第一颗原子弹的诞生立下汗马功劳。

王承书实现了自己的诺言，隐姓埋名三十年，为祖国默默奉献。你一定也有过自己的诺言，你也一定信守了自己的诺言。先想一想，你印象最深或对自己影响最大的一个诺言是什么，你是怎样实现自己的诺言的？请写一篇不少于500字的作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真实。题目自拟。

构思引路

同学们，构思时，我们要围绕题眼“诺言”展开。如王承书奶奶的诺言“我愿意”那样，我们的脑海里一定会蹦出曾经许下的诺言，一定会呈现出那令人印象深刻的一幕。

诺言可长可短，首先，我们应尽量选择可以实施并实现的诺言，“我愿意！”“我一定会努力。”这样的诺言一目了然。其次，我们在行文时要交代清楚诺言产生的原因，自然而然地引出为兑现诺言做出努力的过程。

实现诺言的部分要尽量写得一波三折，因为充满曲折的努力过程，更显实现诺言的艰难。行文时“困难”的出现要合情合理，想方设法一一克服，故事情节会更加生动。

点石成金

一、快速选择素材

考场作文，给同学们思考的时间不多，因此，快速有效地选择素材，是顺利完成本次作文的关键。

针对“诺言”这一文题，素材选择还是较为广泛的，如因疏于体育锻炼导致长跑测试不及格，许下诺言后坚持练习跑步，终于在下一次的长跑测试中取得好成绩；再如，答应邻居小妹妹为其采摘并制作标本，之后因忙碌而忘记此事，经妈妈提醒后认真对待此事，不食诺言，等等。

二、准确把握主体

行车礼让行人，是对规则的承诺；保护生态平衡，是对环境的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……信守诺言是本次作文的主体，如何行动是本次作文的中心。文中要准确把握“行动”这一主体，具体写一写为了信守诺言是怎么做的，遇到了怎样的困难，又是怎样克服这些困难的，等等。

三、运用多种写法

写好这篇作文，我们除了把事情叙述清楚，写出波折，还应注意环境描写。一切景语皆情语，好的环境描写能起到渲染氛围，暗示人物内心活动，烘托人物形象的作用。适当的环境描写串联作文内容，是提高作文质量的一种巧妙方法。

同时，作文的主要人物是“我”，还应该对人物内心进行细腻描写。一篇好的作文除了深刻的立意和打动人心的文字外，最重要的是能写出直抵心灵深处的东西，感动自己，亦感动读者。作文时，我们要抓住人物内心，将心理活动写细腻，真实地展示人物的心路历程。

作文误区

症状一：信守承诺部分过于短浅

没有合理分配各个板块，详略不当，在“信守承诺”的关键部分使用笔墨太少，甚至一笔带过，造成重点不突出，表意不明确。

症状二：描写手法过于分散

此文以“我”为中心，心理描写要贯穿全文。有些同学写作文时叙事太过详实，忽略心理描写或简单处理人物内心活动，没有起到运用心理描写将读者带入文本的效果。

作品鉴赏

平分生命

欧阳宗

男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而災难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹仍会死去。

作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”

医生正想笑男孩的无知，但转念间又震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。

在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”

男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”

医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁！小伙子，你很健康！”

男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事后，又一次伸出胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们各活50年！”

所有的人都感动了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。

品读

这是一篇感人的小说，在妹妹身患重病时，男孩做出抽血为妹妹治病的承诺，甚至愿意与妹妹平分生命，多么纯真的诺言，多么了不起的行动！文中多处运用神态描写，展现出男孩勇敢、坚强、善良的品质。