走，到博物馆上美术课

○ 王云娜

“你看，这是我们创作的《端午竞渡》，足足花了一周时间！”湖南省长沙市芙蓉区浏正街小学四年级学生周煜昆很自豪，他和同学创作的作品入选了长沙市博物馆举办的馆校美育合作专题成果展。近年来，芙蓉区携手湖南博物院、长沙市博物馆等公共文化场馆，以美术学科为突破口，通过馆校联动共建，打造“馆校美育大课堂”，有力推动了美育课程综合性改革。

为了解决美术教学资源相对匮乏的问题，芙蓉区教育局与湖南博物院合作共建美术教育基地，区属中小学教师能优先利用博物馆展陈和教育资源，研发线上线下美术课程。区属41 所中小学陆续将美术教学课堂“搬”到湖南博物院，湖南博物院也开展了一系列展品进校园活动，参与学生超过10 万人次。

编写出版《馆校美育课程》读本，是“馆校共育”的又一次尝试。芙蓉区整合多年来馆校课程共建和教育合作成果，围绕老师和学生的需求，编写具有参考价值与指导意义的美育课程读本。

博物馆教育多是“从馆藏文物与观众兴趣出发”，而学校教育则是“以符合学生需求为本”。编写这本读本，恰好能在二者之间找到结合点，让馆校共育转化出更大的美育价值。