习近平法治思想在河南高等教育的生动实践

张晨 李知遥

习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循，是新时代全面依法治国必须长期坚持的指导思想。河南省教育系统高度重视法治建设，深入贯彻习近平新时代法治思想和要求，全方位、多层次开展校园普法活动，在深化依法治教、依法治校和依法办学上见行动，有效推动全省教育系统“八五”普法规划落实落地，不断增强法治宣传教育的针对性和实效性，展开了一场推动习近平新时代中国特色社会主义法治思想在河南教育的生动实践。

为深入贯彻习近平新时代法治思想，加强对学生法治意识的培养，积极推动法治教育进校园，2022年7月，河南省教育厅印发《河南省教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划》，明确“八五”普法工作的十项重点举措：突出学习宣传习近平法治思想；深入开展以宪法为核心的法律体系宣传教育；发挥课堂教学法治宣传教育主渠道作用；创新拓展校园普法手段和载体；加强法治教育工作队伍建设；积极推进法治实践教育；深化校园法治文化建设；一体推进教育法治建设；深入推进教育部门日常学法用法；推动形成法治教育工作合力。

打造品牌项目是法治宣传的一种创新方式，是提高法治宣传的吸引力和影响力的有效手段。2023年4月，河南省教育厅办公室下发《关于开展全省校园法治文化品牌遴选工作的通知》，通过推进校园法治文化品牌的建设和打造，推动校园普法工作顺利开展。通过开展校园法治文化品牌遴选工作，不仅能激励各级各类学校不断完善法治教育体系，同时促进各级各类学校之间的交流和学习，有利于形成良好的法治教育氛围和竞争机制。

郑州大学创新打造校园法治文化品牌“郑在说法”，旨在以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导，引导青年学生遵守宪法和法律，维护自身权益，为成长和发展保驾护航。“郑在说法”结合线上线下形式，开展了多样化、多层次、多渠道的普法活动，涉及青年学生生活中的各类法律问题，用通俗易懂、生动有趣的语言和方式，讲述基本的法律知识和案例，让青年学生在学习和实践中掌握和运用法律知识。展示了河南省教育系统普及宪法知识、弘扬宪法精神、培养宪法意识的创新探索。

河南农业大学依托法学学科专业优势，开展“弘农爱国 明法正航”校园法治文化平台建设。开辟第二课堂，着重在普法中培养法学专业学生运用理论知识解答法律现实问题的能力，把法治教育落实到日常，促进学生学有所用，在实践中进步、在服务中成长。与此同时，由法学专业教师指导，建立创作团队，学生自编自导自演的“法绎映像”大学生普法系列短视频在校园内热播，利用短视频平台为普法注入新的活力，从话题选择、场景设置、话语表达等方面进行创新。

河南师范大学打造法治教育品牌“法律文化节”，坚持“出精品、树品牌、育英才”的理念，以国家宪法日为契机，每年根据国家法治建设工作相关要求制定不同活动主题并开展为期一个月的系列活动。在校外，依托大学生法律援助中心与新乡市司法局、新乡市中级人民法院等多家单位协作，设立大学生法律援助中心—普法宣传流动站，以新乡市周边区域为辐射点，建立大学生法律援助中心实践基地，为乡镇居民普及法律常识，提供法律援助，情暖民心、法亮乡村。

河南工业大学法学院以“法治文化长廊”为载体，打造了具有法学特色的文化品牌，为师生提供了一个学习、交流、感悟、提升的平台。这一文化品牌的建设，既有理念上的指导，又有实践上的支撑，充分体现了法学院的办学特色和育人理念。不仅是一道亮丽的风景线，更是一所无声的课堂，为国家培养了德法兼修、知行合一的优秀人才。信阳师范大学法学与社会学学院的“校园法治训练营”，通过“法治辩论赛”“法律游园”“法律知识竞答”等形式提升学生的法律意识和素养，深受师生的欢迎，已经成为校园普法工作的响亮品牌。

河南省教育厅政策法规处处长徐军保表示，青年学生是法治中国建设的生力军，培养学生的守法意识、提升学生的守法水平是推进依法治国的重要手段。法治教育进校園不仅可以提供理论知识，更重要的是通过实际案例和模拟法庭等活动，让学生们亲身体验法律的实践与应用，帮助他们树立正确的价值观和道德观念。通过深入了解法律的公平、正义和人权保障等核心价值，有利于学生形成正确的行为准则，增强社会责任感和公民意识，做知法、懂法、守法的新时代青年。

（作者单位：河南大学；指导单位：河南省教育厅政策法规处）

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