“博转硕”并非“人往低处走”

肖婷婷

近日，多所高校陆续出台了博士生分流制度的相关文件，其中“博士转硕士”备受关注。所谓“博士转硕士”，即直博生因为种种原因，选择转入硕士教育，最后拿硕士文凭。

（11 月1 日澎湃新闻）

高校制定直博计划，本意是让优秀的本科毕业生直接攻读博士学位，以压缩学制达到提高效率的目的。但不少直博生在进入博士學习阶段后，发现自己选错了职业方向，“实验室坐不住、课题做不出来”，不适合从事学术研究。这些苦读多年的学生最后不得不延期毕业或者选择退学，让人惋惜的同时也造成了教育资源的浪费。

正因如此，2020 年教育部、国家发展改革委、财政部联合印发了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（以下简称《意见》），《意见》提出要“加大分流力度，对不适合继续攻读学位的研究生及早分流”“畅通分流选择渠道，分流退出的博士研究生，符合硕士学位授予标准的可授予硕士学位”。

在我国，博士作为最高学位，有着天然的光环，但读博从来不是一件容易的事，因为难度大、成本高，读博的学生往往需要一鼓作气“一路走到底”。而作为直博生，难度更甚，容错率更低——中途退出后可能连硕士学位都拿不到。开放“博转硕”通道，允许不希望或不合适继续攻读博士学业的直博生取得硕士文凭，是一种尊重人才、因材施教的积极尝试。

“博转硕”并非“人往低处走”，一名学生选择放弃继续攻读博士，并非不优秀，而是在重新发现和认识自己后做出的正向改变。政策的松绑意味着试错成本降低，原本选错职业道路的直博生可以重新规划求学路线、重新找准职业方向，而学校也将有更多的博士名额可以吸引到更多优秀的学生报考。“错配”得以纠正，对学校和学生而言是双赢。

拿到硕士学位走向职场也好，找到自己兴趣所在换个专业继续申博也罢，都需要勇气。而这种勇气，也需要来自社会的肯定。在一个多元发展的社会，对“博转硕”应该是包容的氛围，不将“博转硕”的学生视为失败的被淘汰者，肯定他们“以退为进”、积极审视自己的清醒认知，才是健康社会应有的姿态。

人生不是一条直线，必要的时候，果断改变方向也是大智慧。漫漫求学路，“博转硕”是一次稀松平常的分流，是一次自我的重新审视，遵循内心的方向，换条跑道，人生依旧精彩。