初中英语完形填空解题能力探究

王桂馨

完形填空题是在一篇短文中空出某些词或短语，每个空白处提供四个选项，要求从中选出一个最佳答案，使短文意思完整、结构合理、无语法错误的题型。完形填空考查内容灵活、综合性强，是一项综合语法和词汇知识的测试。因此，我们必须掌握一定的词汇量、句型以及交际用语，并形成一定的阅读理解能力。

一、常设考点

由于完形填空以考查文意为主，注重考查学生的逻辑判断能力，因此完形填空题的常设考点注重对实词的考查，特别是对动词、动词短语、名词、形容词、副词等的考查；注重在具体的语境中考查词语（ 特别是名词、形容词） 的用法；也注重对连词进行考查，考查学生对行文逻辑的掌握及关联词的正确运用。

完形填空题与单项填空题有着本质上的区别，单项填空题侧重对语法知识的考查，而完形填空题则侧重对语用能力的考查，更注重对语篇的理解，而不是对单个句子的理解。要想做好完形填空题，必须始终注意对文章的理解和上下文的呼应。绝大多数完形填空题，只看单个的句子时，有时题目所提供的四个选项从语法角度来看都讲得通，但是在具体的语篇中只能有一个正确答案。因此，看一空做一空的做法是不可取的，必须从语篇的角度来考虑所选答案。做题时一定要联系上下文，从字里行间寻找隐藏信息，同时要善于根据四个选项的设置特点来进行选择：

（1）如所给选项是不同的名词，则要根据上下文来判断用哪一个名词的什么形式或者是否涉及固定搭配等。

（2）如所给选项是形容词、副词，则要根据上下文或者其在句中的作用来确定是用形容词修饰名词还是用副词修饰动词和形容词。

（3）如所给选项是同一动词的不同形式，则要考虑空白处要求用什么时态、语态或者哪种非谓语动词形式。

（4）如所给选项是不同的动词，考查的是语境中动词的用法及意义，这时要根据上下文来判断或者从固定搭配方面来考虑。

（5）如所给选项是连词，则可以从上下文的意思、连词的用法（含义）以及惯用搭配入手进行选择，and 表并列，but 表转折，because、so、therefore 表因果，though、although 表让步。

（6）如所给选项是代词，则要从上下文的指代关系以及代词的用法方面来考虑。

二、题型特点

完形填空題的两空之间一般相隔七到十个词，短文第一个句子作为提示句，一般不设空，并且短文被删去的词多是实词，如动词、名词、形容词、副词等，也有少数介词、连词、冠词等虚词。其特点如下：

（1）题型设空以考查文意为主，信息词汇（通常所说的实词）比重极大，且有逐年增加的趋势。

（2）降低对单词本身词义的考查，要求突出本题的主要测试目的：理解全文，通篇考虑，掌握大意，注重关联。

（3）增加了考查连词的题，涉及学生对行文逻辑的掌握及文句之间关联的理解。

（4）注重结合文意考查对词语用法的掌握，主要涉及两个方面：词义辨析与惯用搭配。同义词与近义词的比较分辨应当放到一定的语境之中才有意义，如果只是一一对应地记中文意思，不注意具体语境中的确切含意，是难以分辨一些词汇的细微差异的。

（5）题目的类型分为语言知识型、推理判断型和综合型三类。语言知识型：考查各种语法规则、句型、句式等，还包括词汇，测试单词在一定语境下的基本用法、习惯用法、常用搭配以及对其词义的记忆或对其特定意义的理解和灵活运用。推理判断型：考查对篇章的整体理解、上下文的衔接、逻辑思维和推理判断能力。综合型：对知识和能力的综合考查。

三、解题方法

1. 词语搭配法

根据词语的搭配习惯来选择正确的答案，需要注重掌握一些常用词汇的基本搭配及其他有关的搭配。

2. 语法判断法

通过语法分析来判断正确答案，若选项为名词，则应根据空白处的上下文确定该名词的单复数以及是否用所有格等；若选项为动词，则应考虑其时态、语态、搭配以及非谓语形式等。

3. 语境分析法

根据上下文的具体语境，利用学过的知识和平时所积累的经验，选出最符合题意的选项。

4. 对比排除法

有时对于一些难题，可试着将各个选项逐一填入空白处，然后进行综合比较，排除不合适的，选出最恰当的。

四、解题步骤

我们在做完形填空题时，通常要先弄清语境，并依据上下文进行合理的分析、判断，才能做出正确的选择。具体可分为以下四步：

1. 通读全文，了解大意

做题之前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是必不可少的一个步骤。通过短文所提供的信息，借助语感及相关知识推断，可以从整体上把握短文的结构。切勿为了省时而边看边填，否则，欲速则不达。许多地方看不懂，填空时或不解其意，或似懂非懂，举棋不定，这样不仅错误率高，且费时不少。每篇短文有一定的主题思想，段落之间必须能承上启下，前后呼应，句与句之间也一定紧密相连，形成一个有机的整体。因此通读全文时要一气呵成，不要中断思路，只要能了解短文的大意即可。某些细节不理解可以跳过，如果不影响答题，可以置之不理；如果与答题无关，可到第二步填空时再琢磨解决。另外，在阅读时要特别注意一篇文章的开头和结尾，因为它们往往能够提供主要的信息，帮助我们了解全文所描述的事件或文章的中心议题。

2. 前后对照，初选答案

在通读全篇、了解大意的基础上，我们便可着手答题。从上下文中找关键性暗示，前后对照，根据语感等先选出比较容易的答案。有些题目设计很巧，由下文暗示上文，很有可能开头的空白处填入四个选项后在语法上都成立，但正确选项要到文章末尾才能知道。反之亦然，文末的空白处有可能在上文找到相关的内容。

3. 每空细读，分析斟酌

逐句精读，逐题分析选项，有少数空白处需多方面地推敲分析，如词义分析、语法结构分析、上下文推理分析等，下面是从所给四个选项的词性角度考虑的解题思路。

（1）若考查冠词，则须依据短文空白处后的单词的第一个音素来确定a、an 或the，或用冠词的习惯用法来确定。

（2）若考查介词或副词，可先从固定搭配入手；若不属于固定搭配，则可根据句子结构及介词、副词的意义和用法进行仔细推敲再选择。

（3）若考查名词，则须注意名词的单复数形式、所有格形式等，根据文意进行名词辨析。

（4）若考查形容词或副词，则须根据其在句中的作用以及前面的修饰语等来确定是什么词性，是考查比较级还是最高级。

（5）若考查动词，则应按照同义词辨析、固定搭配、时态、语态以及非谓语动词形式等来确定。

（6）若考查连接词，则应根据句子结构和上下文决定是选择连接代词还是连接副词。也可以从连词的一些习惯用法或固定搭配等入手，如：not…until， as…as， not so…as， 或用because 不用so，用but 不用though 等。

4. 复核全文，清除疏漏

选出所有答案之后，应再读全文，对所选的答案进行核实调整，经过第三步的逐句推敲之后，我们对短文内容的理解更为深刻，最初选择时有些难解或误解的问题这时就很容易判断，从而也就能得到更好的解决，清除疏漏。这一步费时不多却很有必要。

五、实例解读

实例解读一：根据上下文确定答案

There were so many people on the bus that there were 1 empty seats.When a young man got on， an old man near him wanted to 2 ， but theyoung man pushed him back to his seat.

“Thank you，” he said， “but please dont do that， I can stand.”

（ ）1. A. many B. some C. enough D. no

（ ）2. A. sit down B. get on C. set out D. stand up

解析：第1 小題所给的选项是四个形容词，从单句来看均可和后面的empty seats 搭配。但根据上文的“There were so many people on the bus…” 可判断，不可能有many（许多）、some（一些）、enough（足够）的空位。因此该题的正确答案为D。第2 小题所给的选项是四个动词短语，根据下文的“…pushed him back to his seat.” 和“I can stand.” 判断，年轻人误认为老人要给他让座，而实际上老人是想站起来下车，所以，该题的正确答案为D。

实例解读二：根据习惯用法确定答案

Its Sunday. Some students are going 1 a trip with their teacher. 2 their way they saw a bus behind them…

（ ）1. A. to B. for C. on D. at

（ ）2. A. On B. By C. At D. To

解析：短文是叙述老师领着学生旅游的事情。第1 小题看似是begoing to 结构，其实go on a trip 是固定搭配，意为“去旅行”，故选C。第2 小题是习惯用法，表示“在去……的路上”，英语中要用on onesway to，而by、at、to 都不能用在该短语中，故选A。

实例解读三：运用逻辑推理确定答案

Mr. Brown began to walk at eight in the morning. Now the sun wasabout to set. He was tired and hungry. He was walking slowly towards the_____________and his shadow lay long behind him. He had to look for a place forthe night.

A. east B. west C. south D. north

解析：此题所给的选项是四个表示方向的名词，均可和前面的介词towards 搭配，很难判断哪一个是正确答案。只有运用逻辑推理的方法才能找出正确答案。根据上文的“太阳就要落山了”可判断此时应为下午，太阳是在西方。再根据下文的“his shadow lay long behind him”，可以推断出，此时布朗先生正朝着西方慢慢地走着，故选B。

实例解读四：根据词语用法确定答案

A little cock lived near the river. One morning the little cock hisbeautiful clothes and went for a walk by the river. On his way he met a littleduck.

A. wore B. had on C. dressed D. put on

解析：所给的四个选项是一组同义词语，都可表示“穿”，但它们在用法上有所不同。wear 和have on 都可接衣物作宾语，意为“穿着”，表示状态；put on 也可接衣物作宾语，意为“穿上”，表示动作；而dress 的宾语只能是人，不能是衣物。根据以上分析，再结合原句的意思，可以确定正确答案为D。