电梯惊魂

吴谦敬

站在电梯里，我欢快地唱着歌。在家憋了快半天了，终于“解放”了，我要去小区玩一会儿啦。

唱着唱着，我的歌声戛然而止——电梯卡在四楼不动了，我成了被它关押的“囚犯”。不能坐以待毙，我想到了紧急求救按钮，伸手蹦跳着去够，可怎么也够不着。

这可怎么办？这破电梯，为什么欺负我一个小孩？早知道这样，干脆走楼梯了，可现在说什么都已经晚了，我只好听天由命。“妈妈，救我！妈妈……” 明知妈妈在21层，根本听不到，可我还是带着哭腔一遍遍地呼救，而强忍着的泪在此刻终于“决堤”了。

不知过了多久，我忽然听到了“呼呼”的声音，是机器运行的聲音。我猛地一看，电梯又恢复运行了。

回家后，我把经历告诉妈妈，妈妈给小区物业打了电话后，认真严肃地教育了我遇到这种情况正确的处理方法：立即用电梯内的警铃、对讲机或电话与管理人员联系，等待救援。如果报警无效，可以间歇性地呼救或拍打电梯门，以保持体力。最好靠在电梯墙壁上，并调整呼吸。

虽然了解了正确的处理方法，但我真的不想再遇到这样的危险情况，好一场电梯惊魂呀！

老师小评

动作、心理、语言三者结合，小作者把自己被困在电梯里的情景生动描述了出来，使读者身临其境。而回家后妈妈的教育，让这个意外又成了一次成长的经历，升华了习作的中心。

【作者系河南鹤壁市山城区第四小学三·4班学生，指导并置评：李云】