英语作文习作范例点评及错误例析

英语作文习作范例点评

点评

2023 年英语新高考Ⅰ卷写作部分第一节，主人公依然是大家熟悉的李华。作文要求李华给外教Ryan 写一封邮件，说明外教在学生分组中存在的问题并提出建议。体裁属于应用文中的建议信，审题难度不大，只要内容要点完整，并正确恰当地运用英语语言知识，就可以拿到较高分数。现在，我们就来看一篇高分作文。

首先，内容要点完整。第一段，开门见山，点明写作目的。第二段具体说明问题所在，并提出具体的建议。第三段，希望自己的建议得到考虑。

同时，英语语言知识使用正确恰当。作文中，考生恰当地使用了一些高级语法项目和词汇短语，如：非谓语动词hearing，who 引导的定语从句和高级词汇短语in random,what if,from my perspective,promote 等，提高了文章的档次。

另外，作文衔接过渡自然，特别是在第二段，恰当地使用了first of all,besides 和thus 等衔接用语，使得文章浑然一体。

以上方面自然造就了一篇高考高分作文，值得大家借鉴。

（文：张献）

（本文责编：白志刚）

英语作文习作错误例析

点评

我们再来看一篇中档作文。不难发现，本文在整体构思和布局上，与上篇高分作文有不少相似之处，但被评为中档作文，原因也很明显，那就是语言运用的正确性不够。

第一，单词拼写错误多。文章中一些关键词和基本词汇出现拼写错误，例如，divide 写成despare，practice 写成parictice，appreciate 写成appreaciate,consider 写成conside 等。

第二，语法错误更为严重。作文第一句使用了非谓语动词hearing，却没有出现主语和谓语动词,第二段中，don’t 后面跟了动词ing 形式。第二段最后一句I think we should five people in a group,完全是汉语式翻译了“我认为我们应该5 个人一组”，但在英语中这是没有谓语动词的句子，是严重的语法错误。

以上错误反映了该考生英语基础知识的薄弱。所以，建议广大考生扎实掌握英语语言基础知识，保证语言的正确性，以得到较高分数。

（文：张献）

（本文责编：白志刚）

英语作文习作范例点评

点评

2023 年英语新高考Ⅰ卷的写作第二节读后续写部分，体裁依然为记叙文。原文故事情节简单清晰，讲述了“我”上中学时，在社会学老师的邀请和鼓励下参加自己并不喜欢和擅长的作文比赛，并慢慢喜欢上写作的事。续写过程中，两段的段首句提示明显，逻辑清楚，第一段应写作文比赛获奖并参加颁奖，第二段自然是颁奖结束后去老师办公室表示感谢。这种情况下，作文分数的高低，主要取决于考生语言运用的水平。

我们先看一篇高分作文，该考生深厚的语言功底展示得淋漓尽致。首先，高级词汇和短语的使用，如pound quickly,fall on，without hesitation，sparkle，contain one’s confusion,build up one’s interest 等。更重要的是多种语法项目的灵活运用，如：as if,until 引导的状语从句，which 引导的非限制性定语从句。另外，作者还有意强调句式，特别是非谓语动词standing，asking等的使用展示了考生扎实的语言基础。

这些高级词汇和语法项目的使用使得文章内容更充实，语言更形象。再加上优美的卷面，共同打造了一篇堪称完美的高考作文。

（文：张献）

（本文责编：白志刚）

英语作文习作错误例析

点评

再看一篇中档作文，内容同样是“我”作文比赛获奖，参加颁奖并去感谢老师的事，可表达效果却相差甚远，原因就是语言错误太多。

首先，时态使用错误。作文应该使用过去时，但考生在第一段使用了They know...，在第二段第一句使用了We have...这样的一般现在时，使得文章整体上时态不一致。

其次，动词使用错误。动词是英语句子中最重要的部分，而本篇作文却出现了多处动词错误。最为典型的当属第二段My mother coming and hug me...一句，这句话中，come 和hug 应为谓语动词，say 应做非谓语动词。直接引语中，第一句没有谓语动词，第二句谓语动词用错，整体应改为：My mother came and hugged me,saying,“I am proud of you.You are always my loved son.”

最后，其他句式错误。如汉语式翻译“If don’t have his words encouraged me”,应改为“If I don’t have his words to encourage me”。

这些语言错误影响了内容的表达，也势必会降低作文的分数。