在调查研究中提升青年理论学习境界

●邓良

习近平总书记在浙江工作时曾讲过理论学习要有著名学者王国维论述治学的三种境界，第三种境界就是“理论学习贵在独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中‘众里寻他千百度’，最终‘蓦然回首’，在‘灯火阑珊处’领悟真谛”。近两年来，各级机关单位以青年理论学习小组为重要平台，通过“联系实际融合学 ”等模式掀起了青年理论学习的热潮。2023年，党中央决定将大兴调查研究作为在全党开展主题教育的重要内容。青年理论学习提升工程要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持读原著学原文悟原理，努力练好调查研究基本功，以理论学习与调查研究有机融合不断提升青年理论学习的成效。

一、调查研究是弘扬马克思主义学风的内在要求

青年理论学习的首要任务是马克思主义理论学习。习近平总书记多次强调要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。坚持理论联系实际必然要求注重实践，而调查研究作为一种特殊的实践，贯穿于“实践—认识—再实践—再认识”的全过程，从实践到认识，只有通过深入实际的调查和科学分析，才能实现由感性认识到理性认识的飞跃，系统化的理性认识便形成理论。而理论回到实践中去，也要通过充分的调查研究，从而真正发挥理论指导实践并接受实践检验的作用。可以说调查研究是马克思主义认识论的基本要求，更是弘扬马克思主义学风的内在要求。“一万年还是要进行调查研究”，这是毛泽东同志振聋发聩的宣言，他在《改造我们的学习》中深刻地论述了马克思主义原理同中国革命具体实际相结合的原则，批判了主观主义的作风，号召全党注重调查研究，树立理论和实际相统一的马克思主义作风，实现改造主观世界和客观世界的统一。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作，习近平总书记多次强调要练好调查研究基本功。在这次主题教育工作会议上，习近平总书记强调主题教育“要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进”。青年干部要大力弘扬马克思主义学风，大兴调查研究，进一步推动学习理论往深里走、往心里走、往实里走，在指导实践中不断深化、不断升华。

二、强化理论学习，为开展调查研究提供有力支撑

高度重视理论建设和理论指导是我们党始终走在时代前列，不断从胜利走向胜利的根本原因。加强理论学习是青年干部的首要任务和迫切需要。习近平总书记曾指出“新时代中国青年要增强学习紧迫感、如饥如渴、孜孜不倦学习”。“工欲善其事，必先利其器”，青年干部开展高效的调查研究，离不开丰富的知识储备和理论支撑。

坚持用党的创新理论武装头脑，练好调查研究基本功。党的十八大以来，习近平总书记针对调查研究作出一系列重要论述，深刻阐明了新形势下为什么要坚持调查研究、怎样做好调查研究等重大问题，为大兴调查研究提供了根本遵循。在实践要求上，习近平总书记指出“调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻”，在具体办法上，强调调研工作务求“深、实、细、准、效”。青年干部要学好用好习近平总书记教给的方法论，用党的创新理论武装头脑，练好调查研究基本功，为谋事成事奠定良好基础。

坚持研读党关于调查研究的经典作品，从经典中汲取精神力量。党关于调查研究的思想是在汲取马克思主义思想精髓和中华优秀传统文化精华的基础上形成的，是我们党的宝贵精神财富。毛泽东是我们党践行和推动调查研究的光辉典范，相继发表了《中国各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《寻乌调查》等经典著作。比如，1930年5月毛泽东在寻乌调查中非常注重对象选择的广泛代表性，包括“一部分中级干部，一部分下级干部，一个穷秀才，一个破产了的商会会长，一个在知县衙门管钱粮的已经失了业的小官吏”，通过科学方法掌握了土地分配的各种情况，为后来制定正确对待城市贫民和商业资产阶级的政策提供了实际依据。青年干部要沉得下心研读经典，从典范作品中汲取智慧和精神力量，不断丰富知识储备、提高理论素养。

坚持紧扣履职实际学理论，为调查研究提供行动指南。调查研究要同中心工作和决策需要紧密结合起来，青年干部开展调查研究也要密切结合本职工作，学懂弄通习近平总书记在相关领域的系列重要论述和指示批示精神，深学细悟习近平总书记的新思想新观点新论断，在常学常新中“深化”、在深学细悟中“内化”、在以学促用中“转化”，真正把马克思主义看家本领学到手。在机构编制工作领域，党的十八大以来习近平总书记就做好新时代机构编制工作作出一系列重要论述和指示批示，强调坚持党管机构编制原则，明确要求加快机构编制法定化、强化机构编制刚性约束、严肃机构编制纪律、加强监督和执纪问责、不断提升机构编制工作规范化科学化水平等，是我们开展机构编制工作的根本遵循。要深入学习领会习近平总书记关于机构编制工作的重要论述，为围绕工作中的重点难点和痛点堵点问题深入开展调查研究提供科学指引。

三、深化调查研究，不断提升理论学习的境界

调查研究是我们党的谋事之基、成事之道，习近平总书记一贯高度重视调查研究，“不吃梨子，怎么知道梨子的滋味呢？”，他在浙江工作时到基层调研常讲起这句话。当代青年要在调查研究中不断深化对党的创新理论的认识，在指导实践中不断提高理论学习的实效。

坚持大兴调查研究之风，在实践中深化对党的创新理论的认识。习近平总书记强调，“我们推进理论创新是实践基础上的理论创新，而不是坐在象牙塔内的空想，必须坚持在实践中发现真理、发展真理，用实践来实现真理、检验真理。”调查研究作为一种实践，是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权。中共中央印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，广大青年要坚持理论联系实际，突出问题导向和目标导向，深入开展调查研究。运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，注重在实践中总结新鲜经验，将感性认识上升为理性认识，在调查研究中不断深化对党的创新理论的认识和把握，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

坚持在调查研究中提高履职本领，不断推动理论指导实践取得实效。“学理论”的最高境界在于“用理论”，充分运用科学理论指导实践、取得实效，达到学有所得、学用结合的高级境界。青年干部要通过调查研究不断提高履职本领，在调查研究中把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。比如，在机构编制监督检查的具体工作中，要立足职能职责并结合工作实际，积极围绕推进机构编制法定化开展破解难题的对策性调研，围绕应对新形势下监督检查面临的新情况新挑战开展前瞻性调研，围绕违规违纪违法行为的典型案例开展解剖式调研，围绕落实党管机构编制原则、机构编制执行情况等开展督查式调研，特别是对那些具有普遍性和制度性的问题、难题积案和顽瘴痼疾等，要研究透彻、找准根源和症结。在调研的方式方法上，勇于扑下身子干实事、深入基层看实情，以实际行动践行习近平总书记强调的“一定要保持求真务实的作风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫”，积极把调查研究成果转化为实际成效，不断在破解难题、推进工作的生动实践中提升理论学习的境界。