探索少先队工作新模式

林嘉存 杨桦

关键词多方沟通 丰富内涵 有机联动

在实施少先队组织改革创新行动中，从化区始终加强校外少先队组织建设，构建家校社联合育人模式，努力推进少先队改革工作和少先队社会化工作，但在推进过程中，也遇到了一些困难。

首先，各校少先队工作水平、城乡少先队之间有所差异（诸如山区学校出行不便等），学校对少先队工作支持各有不同，学校普遍工作经费紧缺，较难促进创新工作均衡发展；在完善校外少先队阵地方面，从化区目前已有13个少先队校外实践营地，已建立8个镇街少工委及21个村居少工委。镇街少工委、少先队校外基地、学校正逐步对接结对，但是因为缺乏相关培训、考核，镇街少先队工作推进较为缓慢，没有形成较有影响力的品牌活动；在开展少先队社会实践活动方面，社区蕴含着丰富的教育资源，但目前缺少专业团队进行有效挖掘利用，校外实践活动范围较窄。

针对城乡差异，资源不均等因素，从化少工委积极主动作为，多方沟通，通过市青基会、市少年宫等单位开展各类少先队校外实践活动，包括校外研学、校外少年宫课程等，丰富学校少先队校外实践内涵。我们将加快构建校内外少先队互为补充、有机联动的少先队实践教育体系，积极探索适应于从化区现状的少先队工作新模式，强化少先队实践育人功能，推进新时代少先队工作高质量發展。